函数的最大(最小)值公开课-18页PPT课件.ppt
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1、主讲:王立玮主讲:王立玮喷泉喷出的抛物线型水柱到达喷泉喷出的抛物线型水柱到达“最高点最高点”后便下落,后便下落,经历了先经历了先“增增”后后“减减”的过程,从中我们发现单的过程,从中我们发现单调性与函数的最值之间似乎有着某种调性与函数的最值之间似乎有着某种“联系联系”,让,让我们来研究我们来研究函数的最大值与最小值函数的最大值与最小值.前面我们学习了函数的单调性,知道了在前面我们学习了函数的单调性,知道了在函数定义域的某个区间上函数值的变化与自变函数定义域的某个区间上函数值的变化与自变量增大之间的关系,请大家看某市一天量增大之间的关系,请大家看某市一天24小时小时内的气温变化图内的气温变化图.
2、(1)说出气温随说出气温随时间变化的特点时间变化的特点.从图象上看出从图象上看出0时时4时之间气温下降时之间气温下降,4时时14时之间气温逐步上升时之间气温逐步上升,14时时24时气温逐渐下降时气温逐渐下降.(2)某市这一天何时的气某市这一天何时的气温最高和何时的气温最低?温最高和何时的气温最低?14时气温达到最高时气温达到最高,4时气温达到最低时气温达到最低.(3)从图象上看出从图象上看出14时的气温为全天的最时的气温为全天的最高气温高气温,它表示在它表示在024时之间时之间,气温于气温于14时达到时达到最大值最大值,从图象上看出从图象上看出,图象在这一点的位置最图象在这一点的位置最高高.这
3、就是本节课我们要研究函数最大、最小值这就是本节课我们要研究函数最大、最小值问题问题.观察下列两个函数的图象:观察下列两个函数的图象:yxox0图图2MB探究点探究点1 1 函数的最大值函数的最大值【解答解答】第一个函数图象有最高点第一个函数图象有最高点A A,第二个函数图第二个函数图象有最高点象有最高点B B,也就是说也就是说,这两个函数的图象都有最高这两个函数的图象都有最高点点.思考思考2 2 设函数设函数y=f(x)y=f(x)图象上最高点的纵坐标为图象上最高点的纵坐标为M,M,则则对函数定义域内任意自变量对函数定义域内任意自变量x,f(x)x,f(x)与与M M的大小关系如的大小关系如何
4、何?【解答解答】f(x)M f(x)M思考思考1 1 这两个函数图象有何共同特征?这两个函数图象有何共同特征?最高点的纵坐标即最高点的纵坐标即是函数的最大值!是函数的最大值!函数最大值定义函数最大值定义:一般地,设函数:一般地,设函数y=f(x)y=f(x)的定义的定义域为域为I I,如果存在实数,如果存在实数M M满足:满足:(1 1)对于任意的)对于任意的xIxI,都有,都有_;(2 2)存在)存在x x0 0II,使得,使得_。那么,我们称那么,我们称M M是函数是函数y=f(x)y=f(x)的最大值的最大值.f(x)Mf(x)Mf(xf(x0 0)=M)=M函数图象在最高点处的函数值是
5、函数在整个定义域上函数图象在最高点处的函数值是函数在整个定义域上最大的值最大的值.对于函数对于函数f(x)=-xf(x)=-x2 2而言,即对于函数定义域而言,即对于函数定义域中任意的中任意的xRxR,都有,都有f(x)f(0)f(x)f(0)当一个函数的图象有最高点时,我们就说这个函数有最当一个函数的图象有最高点时,我们就说这个函数有最大值大值.当当一个一个函数函数的的图象无最高点时,我们就说这个函图象无最高点时,我们就说这个函数没有最大值数没有最大值.函数图象最高点处的函数值的刻画:函数图象最高点处的函数值的刻画:函数最大值的函数最大值的“形形”的定义:的定义:而只有而只有(2)(2)没有
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