苏少版六年级下册《美术》第3课　能干的脚-ppt课件-公开课-(配套教案编号：8099d).pptx

1、,在一些特殊情况下，可以代替手臂，服务于残疾人。,能干的脚,动物的脚,只有人类有脚吗？,你能给大家介绍一下你家可爱的小宠物的小脚丫吗？如果家里没有宠物，也可以介绍一种你喜欢的小动物的脚。,猜一猜,看一看图片上的脚，你能猜出是什么动物吗？,大象的脚,斑马的脚,蜥蜴的脚,鸭子的脚,鸵鸟的脚,如果按外形分类，同学们会把他们分成几类？,掌型,狗掌,虎掌,爪型,鹰爪,蜥蜴爪,蹄型,马蹄,牛蹄,节枝型,螃蟹的脚,蜘蛛的脚,找相同,1、骨骼,2、指,3、表皮,找不同,1、骨骼：有长有短，有粗有细。,2、指：有的发达，有的不发达，有的指甲明显，有的几乎没有指甲。,3、表皮：有的有毛，有的无毛。,掌型,1.大部

2、分长在犬科，猫科动物身上。,2.有五指，且五指大小较均匀，指甲可以随意伸缩。,3.骨骼短小，脚下大部分都有肉垫，使其行走时能发出更小的声音。,4表皮大多有软毛。,详细分析,蹄型,1.一般生长在体型较高较大的动物身上。,2.骨骼比较粗壮。,4、表皮有短、硬且光滑的毛。,3、有突出的一指或两指且指甲突出，指甲成厚木垫状。,爪型,1.大部分为飞禽类的脚。,2.指甲用来使脚更能稳固的抓地，所以有三或四个突出的指，有尖利的指甲。也有一些禽类有蹼。,3.长且细的骨骼，关节灵活使脚趾弯曲抓住食物，手指较为细长。,4.表皮大多较为粗糙，不光滑。,节枝型,1.大部分长在昆虫类和甲壳类动物身上,2骨骼为体外硬壳。

3、,3.无指，有节，节为活动关节。,4.表皮大多较为光滑，有硬毛或小 硬刺。,线条表现掌型,绘画难点：如何处理毛的柔软质感。,铅笔稿：多用小弧线、锯齿线。,上色：铺完大色块，用勾线笔在表面加入 小弧线表现其毛发柔软的质感。,线条表现蹄型,绘画难点：硬且光滑的毛。,铅笔稿：长直线，细小放射线表现马毛，并有反光。,上色：为变现其光滑要加入反光。,线条表现爪型,绘画难点：如何表现粗糙的表皮。,铅笔稿：长直线， 表面有小纹理。,上色：铺完大色块，用勾线笔加入小块状纹理。,线条表现节肢型,绘画难点：坚硬、带刺的壳。,铅笔稿：长直线，小且细的小放射线。,上色：铺完大色块，用笔刷沾干颜料轻刷小毛刺，毛刺为放射状。,绘画步骤,1、勾草图,2、调整线条位置,3、绘制表皮细节,作业要求,1、画一张你喜欢的动物的脚。 2、注意按步骤绘画，仔细斟酌自己喜欢的小动物的脚属于哪一类，根据其特点绘画。 3、不要忘记表皮的细节处理。,