小学世界环境日活动实施方案(15篇).docx
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- 小学 世界 环境 活动 实施方案 15
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1、小学世界环境日活动实施方案(15篇)一、活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。2、进一步了解环境的与人类的关系。3、提高学生的环境保护责任感。4、增强环保实践活动的能力。二、活动内容(一)、成立领导小组组长:(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8:30-11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:3、开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、
2、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演市民环保指南三字歌,唐洁焱负责组织。5、出一期渗透环境教育的墙报。班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。6、开展一次环境教育的主题班队会。各班主任老师负责,保存好资料。7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以循环利用,变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。三.活动总结。1、学生的活动感想。2、学校的活动总结。一、活动宗旨:为了更好的响应今年“六五世界环境日主题“同呼吸、共奋斗,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚
3、,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。二、活动内容1、环境教育社会实践活动2、世界环境日宣传活动三、活动安排(一)大中小学环境教育社会实践活动1、活动时间:20xx年5月31日下午13:0017:302、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。3、参加人员(1)教师3名(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。4、活动要求5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。自带相机。带好笔和笔记本。(二)六五世界环境日宣传活动1、活动实践:20xx年6月5日上午9:302、活动地点:东方广场大戏台3、活动准备(1)文艺
4、汇演童话剧森林爷爷,负责人:二胡独奏江河水,负责人:(2)被污染的江河视频,负责人:(3)环保宣传宣传展板、宣传单制作,负责人:宣传点教师:宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。(4)出行安排交通工具:演出学生:(5)宣传短片文本:视频编辑:材料提供:一、活动目的:1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。二、活动时间:三、参加对象:全校师生四、活动内容1.成立领导小组:组长:副组长:组员:10位中队辅导
5、员2.开展系列活动(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。(3)开展一次“绿色校园风、环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看河长教育影片。五、奖励方法1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。活动目的
6、:地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。活动主题:“我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日”活动时间:20xx年5月14日下午2:303:15分活动地点:各中队教室活动形式:中队活动活动内容:1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋暨纪念二00四年世界环境日
7、”活动启动仪式。2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)活动目标:1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。活动过程:1.6月5日“世界环境日”的来历。(1)教师:“我们周围的.环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定
8、这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。2.“世界环境日”的主题。(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球一齐关心、共同分享,2003年是水20亿人生命之所系。”(2)教师讲解今年世界环境日的主题。3.教师提问、幼儿讨论。(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿
9、为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。(3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。(4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要
10、突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。(鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们6.讲评活动。延伸活动:在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。一、指导思想通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。二、活动主题世界主题:xx中国主题:xxx学校主题:xx三、活动时间6月3日6月7日四、活动内容1、制定20XX年世界环境日活动方案。(5月30日前,负责人:xx)2、
11、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日,负责人:xx)3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日,负责人:xxx)4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp副校长下载文件夹“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp副校长上传文件夹“环保教案”文件夹,负责人:xx)五、活动要求1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。2、6月5日周三班队课上请班主任组
12、织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。一、主题内容x月5日是第四十九个世界环境日,也是我国第二个法定环境日,环保部确定的主题是:待定我区将6月定为“生态环保宣传月”,相关活动除体现这一主题外,应围绕“实施生态环境整治战略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期间xx生态环保工作和生态环境变化,展望“十三五”生态环保前景。二、时间地点“环保宣传月”从5月下旬启动,到6月底结束。“环境日”广场活动定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,地点为城区大会堂广场。三、组织参加由区环保局、五水共治办主办,邀请城东社区、绿丝带环保志愿者总队及
13、部分企业参加环境日广场活动。四、项目设置1、xx区生态环保满意度有奖调查平台:“xx新闻中心-镇灵通”微信时间:5月下旬至6月上旬主办:区环保局、新闻中心2、“蓝天日志微笑xx”图文有奖征集(第二期)平台:“xx环保”微博微信时间:5月下旬至6月底主办:区环保局3、“十二五回眸xx生态环境整治”网络专题平台:中国宁波网、甬派客户端时间:6月上旬主办:区环保局4、“十二五回眸xx生态环境整治”亮点工作盘点平台:今日xx(专版)、xx电视台(公益广告)、“xx发布”及“xx环保”微信公众号(头条发布)时间:6月上旬主办:区环保局、新闻中心5、环保手册(回眸十二五xx生态环境整治)编印时间:6月上旬
14、主办:区环保局6、宁波市生态环境整治知识竞赛(市环保局统一出题)平台:今日xx时间:6月上旬主办:区环保局、新闻中心7、书记区长环境日联合致辞平台:今日xx时间:6月6日主办:区环保局、新闻中心8、十二五回眸xx生态环境整治、五水共治、环境违法典型案例展览平台:大会堂广场,KT板30块(各10块)时间:6月5日主办:区环保局、五水共治办9、环保手册分发,扫描“xx环保”二维码送环保袋、水笔平台:大会堂广场时间:6月5日主办:区环保局10、社区及志愿者服务系列活动平台:大会堂广场时间:6月5日主办:城东社区、绿丝带环保志愿者总队五、职责分工1、分管领导:严炬荣2、办公室:制定方案,联系媒体制作及
15、发布,编印手册5000册,拟写书记区长环境日联合致辞初稿并报区委办,制作横幅(6条)、二维码易拉宝(2个)、十二五生态环境整治KT板(10块)及环保袋、水笔,协调社区和志愿者,安排车辆;3、污防科:邀请10家左右企业参加环境日广场活动(可自带资料或展板);4、生态科(五水共治办):制作五水共治(清三河)亮点工作KT板(10块)并负责广场布置和维护;5、检查大队:制作环境违法典型案例KT板(10块)并负责广场布置和维护,石化区分局配合案例提供;6、监控中心:通过LED发布活动信息和环境日主题标语,指导市民扫描“xx环保”微博微信客户端二维码;7、监测站:提供市民手册编印所需的十二五环境质量资料;
16、8、城东社区居委会:预定大会堂广场及桌椅(30套),负责社区活动项目布置;9、绿丝带环保志愿者总队:负责环保志愿者活动项目。一、活动主题和内容为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。二、活动时间20xx年6月x日至x日。三、活动形式1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日
17、”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上,制作专题宣传栏一期。2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。4.倡导师生践行绿色出行。四、活动要求1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。一、宣传主题联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“促进可持续的生活方式”,口号为“七十亿人的梦想:一个星球,关爱型消费”
18、。中国主题为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。新环保法实施的开局之年,为做好纪念“六五”世界环境日主题宣传,在继续贯彻落实中央八项规定、厉行勤俭节约、精简节庆活动的基础上,今年的“六五”环境日宣传活动将根据活动主题,结合我市实际,围绕新环保法的实施,开展晋城环境宣传月活动,进一步提高公众的环境意识,动员全民参与创建美丽晋城,加快推进生态文明建设。二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“促进富
19、民强省,创建美丽晋城的主题,将重点以新环保法的首年实施为契机,开展形式多样、内容丰富的环境保护宣传教育活动,广泛动员全社会关心、支持和参与到活动中,营造良好的社会氛围。三、工作目标大力营造“人人参与、共建共享”的.社会氛围,切实提升环境保护的公众知晓度、参与度和认可度,努力推动公众共同行动,积极参与到环境保护的行动中来,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。四、活动内容及承办单位(一)市长讲话(太行日报在6月5日当天刊发),由市环保局办公室负责。(二)新环保法大讲堂暨知识竞
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