2022-2023学年湖南省长沙师大附 高新实验 九年级（上）入学物理试卷.docx

1、2022-2023学年湖南省长沙师大附中高新实验中学九年级（上）入学物理试卷一、选择题（每题3分，共36分） 1（3分）下列过程中，力的作用效果与其他三个不同的是（）A把橡皮泥捏成不同造型B进站的火车受阻力缓缓停下C用脚拦住地上滚动的小球D用力把铅球推出 2（3分）如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（）A戴防滑手套B在路面上铺防滑垫C穿鞋底粗糙的橡胶鞋D铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落 3（3分）2022年6月5日，我国三名宇航员搭载神舟十四号载人飞船再一次遨游太空，我国航天技术日益引起世界关注，下列有关航天员在太空说法正确的是（）A宇航员

2、从地球带到太空的旋转陀螺质量变小了B透过宇航员展示的水球，看到了她的倒立的缩小的像，这和投影仪的原理是一样的C宇航员轻轻推动水球，水球独自做匀速直线运动，说明运动需要力来维持D飘在空中航天员轻轻相互推一下，两人都向后运动，说明物体间力的作用是相互的 4（3分）下面四幅图中所描述的力，对物体做了功的是（）A使小车向前运动了一段距离的推力B搬石头但没有搬动，手对石头的力C托着货物停在水平地面上，叉车对货物的力D提着滑板在水平路面上前行，手提滑板的力 5（3分）爱劳动的小明春节去给外婆家拜年时，想和爸爸一起去果园修理果枝，他在家里的工具箱里翻出了下面几种剪刀（如图所示），应当选择哪一种最为合适（）A

3、BCD 6（3分）如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力 7（3分）“五一”假期期间，小明一家乘坐高铁外出旅游，下列说法正确的是（）A匀速运动的列车，若它所受的一切外力同时消失，列车会立即停下来B车速越高，列车越难刹停，说明速度越大，惯性越大C加速前进时，列车受到的牵引力大于受到的阻力D站台相对于进站的列车是静止的 8（3分）一辆在水平面上匀速行驶的洒水车正在洒

4、水作业，下列说法正确的是（）A机械能变小，动能不变B机械能变小，动能变小C机械能不变，动能变小D重力势能变小，动能不变 9（3分）如图所示，跳远运动员在比赛过程中要先助跑，再起跳至最高点，最终落地。在这一过程中，下列说法中正确的是（）A当运动员跳至最高点时，他相对地面是运动的B当运动员跳至最高点时，他受到平衡力C运动员助跑，主要是为了让自己跳得更高D落地时，运动员到助跑起点的距离为运动员的跳远成绩 10（3分）如图所示，形状不同，底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是（）A液体密度关系为：ABCBA容器底部受到的液体压强最小CC容

5、器对桌面的压力最大D三个容器对桌面的压强相等 11（3分）如图，甲、乙两个相同的杯子盛有不同浓度的盐水，放在同一水平面上，将两个质量、体积均相同的鸡蛋放入两个杯子中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，则下列说法正确的是（）A甲杯中的鸡蛋排开盐水的质量较大B甲杯的盐水密度比乙杯的盐水密度小C乙杯中的鸡蛋受到的浮力较大D乙杯对水平桌面的压强较大 12（3分）小明关注长沙4.29楼房坍塌救援现场用到了起重机，他查找资料发现其中涉及滑轮知识，他设计了如图甲所示模型装置，虚线框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组。利用该滑轮组提升质量为27kg的物体所用的拉力为100N。物体和绳子自由端的运动情况如图

6、乙所示。不计绳重和摩擦，则（）A拉力的功率为150WB滑轮组中动滑轮重10NC该滑轮组的机械效率为90%D绳子自由端移动的速度为0.5m/s二、填空题（每空2分，共20分） 13（4分）生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同。如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在 作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越 的缘故被“吸”入吸尘器中的。 14（4分）重50N的物体放在水平面上，在25N的水平推力作用下做匀速直线运动，则摩擦力为 N，撤掉推力，物体仍可以向前运动一段距离，在减速的过程中摩擦力的大小 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 15（6分）用如图所

7、示的电动起重机将3000N的货物提高4m，起重机对货物做的有用功是 J；它的电动机功率为3000W，此过程用时10s，起重机的机械效率为 %；若减小动滑轮的重力，起重机的机械效率将变 。 16（6分）如图所示，长为1m的轻质杠杆AB，支点O是杠杆AB的中点，OC：OB=1：2，将重分别为10N和2N的正方体M、N用细绳系于杠杆的B点和C点。已知M的边长L=5cm，则M的密度为 kg/m3，此时M对地面的压强为 Pa。若沿竖直方向将M左右两边各切去0.5h的部分，然后将C点处系着N的细绳向右移动h时，M对地面的压强减小了600Pa，则h= m。（g=10N/kg）三、作图题（每题2分，共4分）

8、17（2分）物体A沿着斜面匀速下滑，在图中画出物体A受到的重力G和支持力F的示意图。 18（2分）如图所示是一台活塞式抽水机的简化图，O为支点，请画出动力F1的力臂L1。四、实验题（每空2分，共26分） 19（6分）在探究“牛顿第一定律”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。（1）实验时小车每次都从斜面顶端滑下，为了让小车在这些物体表面开始运动的 相同。（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（

9、即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持 。（3）著名的牛顿第一定律就是在此基础上推理总结出来的，该定律 （选填“能”或“不能”）实验直接证明。 20（6分）为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小明设计了如图所示实验。（1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小 弹簧测力计的示数。（2）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与 是否有关。（3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图中丁图所示的实验装置，该装置的优点是 长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。 21（8分）在“

10、探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。（1）同学们是根据 来比较压力的作用效果的。（2）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较 两图的实验，得到的结论是： 。（3）小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p乙 p丁（选填“”“”或“=”） 22（6分）小林用如图所示的器材探究“杠杆平衡的条件”，操作如下：（1）实验前，小林发现杠杆静止在如图甲所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，此时应向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，以方便读取力臂；（2）如图

11、乙所示，杠杆在水平位置平衡。如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆 （选填“左”或“右”）端将下沉；（3）如果利用如图丙所示装置进行实验，每个钩码重1N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数为4.5N。如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计沿虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。五、计算题（22题6分，23题8分，共14分） 23（6分）如图所示，在水平桌面上放着一个玻璃杯，水面距杯底0.1m，水的质量是0.2kg，玻璃杯重0.5N，玻璃杯的底面积是110-3m2。请分别求出：（g取10N/kg）（1）水对杯底的压强；（2）水对杯底的压力

12、；（3）杯子对桌面的压强。 24（8分）在科技节上，小明用传感器设计了如图甲所示的力学装置，竖直细杆B的下端通过力传感器固定在柱形容器的底部，它的上端与不吸水的实心正方体A固定（不计细杆B及连接处的质量和体积）。力传感器可以显示出细杆B的下端所受作用力的大小，现缓慢地向容器中加水，力传感器的示数大小F随水深h水变化的图象如图乙所示。（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）求：（1）正方体A所受重力大小；（2）当容器内水的深度为15cm时，正方体A受到的浮力大小；（3）当容器内水的深度为7cm时，力传感器的示数大小为F，继续向容器中加水，当力传感器的示数大小变为0.5F时，水对容器底部的压强是多少？