第1课时平面图形的认识.doc
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- 课时 平面 图形 认识 下载 _六年级下册_人教版(2024)_数学_小学
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第6单元 整理和复习二、图形与几何第1课时 平面图形的认识【学习目标】1. 熟练地掌握各种图形的特征,认识每种图形之间的联系和区别。2. 会画各种基本图形,提高基本技能。【学习过程】一、知识回顾1试着画一组直线、射线和线段。并说说每一种“线”的特征及它们之间的关系。2. 什么叫做角?请你自己画一个任意角角各部分的名称都是什么?我们学习过哪几类角? 每种角的特征是什么吗?3.回顾前面学过的知识,自主完成下表:封闭图形特征长方形正方形平行四边形三角形梯形圆二、专项训练2选择。 (1)一条( )长1.5米。 直线 射线 线段 (2)在两条平行线之间画的所有线段长度( ) 都相等 都不相等 有的相等,有的不相等三、课堂达标 1判断。(1)小于180度的角叫做钝角。( )(2)平角是一条直线。 ( )(3)两条直线相交组成的四个角中,如果有一个角是直角,那么其他的三个角也是直角。 ( )(4)不相交的两条线叫做平行线( )(5)等边三角形一定是等腰三角形( )(6)任何两个等底等高的梯形都能够拼成一个平行四边形( )2选择题(1)直角的两条边是( )。 直线 射线 线段(2)等边三角形是( )。 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形四、课外拓展一个三角形,三个角的度数比为237,这个三角形最大角是( )度,它是( )三角形
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