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类型实验九-用赤平投影方法解析断层、节理构造-18页PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3497142
  • 上传时间:2022-09-07
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:577.50KB
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    关 键  词:
    实验 用赤平 投影 方法 解析 断层 节理 构造 18 PPT 课件
    资源描述:

    1、实习九实习九 用赤平投影的方法解析用赤平投影的方法解析断层、节理构造断层、节理构造一、目的要求一、目的要求1 1、学会用赤平投影方法求断层两盘相对位移方、学会用赤平投影方法求断层两盘相对位移方向,确定断层类型及产生断层的主应力方位向,确定断层类型及产生断层的主应力方位2 2、学会用赤平投影方法求岩层褶皱前的节理产、学会用赤平投影方法求岩层褶皱前的节理产状;状;断裂构造与造成断裂构造的应力间有如下关系断裂构造与造成断裂构造的应力间有如下关系基本原理基本原理1.1.如果出现一对共轭断裂面,这对共轭断裂面如果出现一对共轭断裂面,这对共轭断裂面的交线方向,就是中间应力的交线方向,就是中间应力 2 2的

    2、作用方向。的作用方向。2.2.共轭断裂面的锐角夹角的平分角线的方向往共轭断裂面的锐角夹角的平分角线的方向往往是最大主压应力往是最大主压应力 1 1的作用方向。的作用方向。3.3.共轭断裂面的钝角夹角的平分线方向往往是共轭断裂面的钝角夹角的平分线方向往往是最小主应力最小主应力 3 3的作用方向。的作用方向。4.4.共轭断裂面两盘的错动方向共轭断裂面两盘的错动方向(S(S1 1、S S2 2)平行于平行于断裂面,也平行于断裂面,也平行于 1 1-3 3平面,而与平面,而与 2 2方向正交。方向正交。5.5.共轭断裂两盘各自的确切滑动方向是:共轭断裂两盘各自的确切滑动方向是:1 1所所在盘总是向着在

    3、盘总是向着 1 1箭头所指向的锐角角顶方向滑箭头所指向的锐角角顶方向滑动,有如一个楔子向共轭断面的交线动,有如一个楔子向共轭断面的交线 2 2插去。插去。6.6.共轭断裂面锐角夹角的余角共轭断裂面锐角夹角的余角(90-(90-锐角夹角锐角夹角)就是岩体断裂的内摩擦角就是岩体断裂的内摩擦角(一般为一般为3030左右左右)。7.7.l l、2 2和和 3 3互相都是正交关系。互相都是正交关系。8.8.1 1-2 2面面(即与即与 3 3正交的平面正交的平面)方向往往为张方向往往为张裂面的方向。裂面的方向。在赤平投影图上,上述几何关系表现为如下特征在赤平投影图上,上述几何关系表现为如下特征1.1.一

    4、对共轭断裂面投影弧的交点就是一对共轭断裂面投影弧的交点就是 2 2的投影点。的投影点。2.2.共轭断裂面大圆弧的锐角二面角的角距中间点就共轭断裂面大圆弧的锐角二面角的角距中间点就是是 1 1的投影点。共轭断裂面大圆弧的钝角二面角的的投影点。共轭断裂面大圆弧的钝角二面角的角距中点为角距中点为 3 3的投影点。的投影点。3.3.1 1与与 3 3共用一个大圆弧,该圆弧的法线点就是共用一个大圆弧,该圆弧的法线点就是 2 2的投影点。同时的投影点。同时 1 1又为又为 2 2-3 3大圆弧的法线点;大圆弧的法线点;3 3又又为为 1 1-2 2大圆弧的法线点即大圆弧的法线点即 1 1、2 2、3 3互

    5、成互成9090角距角距4.4.两共轭断裂面大圆弧两共轭断裂面大圆弧(F(F1 1和和F F2 2)与与 1 1-3 3大圆弧的交点大圆弧的交点(S S1 1和和S S2 2)就是断裂两盘相对滑动的方向线)就是断裂两盘相对滑动的方向线(擦痕线擦痕线)。S S1 1和和 2 2,S S2 2和和 2 2都分别共一条断层面,而都分别共一条断层面,而S S1 1 2 2 及及 S S2 2 2 2 的角距又都为的角距又都为9090。5.5.1 1如在断层大圆弧的凸侧,且与断层滑动点如在断层大圆弧的凸侧,且与断层滑动点(s)(s)的角的角距又小于距又小于9090,则该断层上盘上升,并沿滑动点向赤,则该断

    6、层上盘上升,并沿滑动点向赤平圆心的方向滑动。反之,平圆心的方向滑动。反之,1 1如在断层大圆弧的凹侧,如在断层大圆弧的凹侧,且距且距s s点的角距又小于点的角距又小于9090,则该断层下盘上升,并,则该断层下盘上升,并沿滑动点向圆心的方向滑动。沿滑动点向圆心的方向滑动。断盘滑移分析断盘滑移分析在下半球投影上,在下半球投影上,断层大圆弧的凸侧代表上盘断层大圆弧的凸侧代表上盘,凹侧凹侧代表下盘代表下盘,所以,滑动线平行断层倾向时,所以,滑动线平行断层倾向时,1 1在凸侧在凸侧且且 1 1与与S S1 1(或(或S S2 2)的角距小于)的角距小于4545,表示上盘相对上,表示上盘相对上升的逆断层升

    7、的逆断层。1 1在凹侧,且在凹侧,且 1 1与与S S1 1(或(或S S2 2)的角距小)的角距小于于4545,表示下盘相对上升的正断层,表示下盘相对上升的正断层。滑动线平行断层走向时,沿滑动线有左行滑动和右行滑动线平行断层走向时,沿滑动线有左行滑动和右行滑动之分,锐角指示本盘移动方向。滑动之分,锐角指示本盘移动方向。已知:两共轭断层已知:两共轭断层F F1 1和和F F2 2的产状分别为:的产状分别为:F F1 1:34034020 20;F F2 2:464650 50,求:求:1 1、2 2、3 3的产状,断层的产状,断层F F1 1和和F F2 2的滑动方向及的滑动方向及断层性质及岩

    8、体破裂的内摩擦角。断层性质及岩体破裂的内摩擦角。例例1 1:F F1 1断层断层(340(34020 20)和和F F2 2断层断层(46(4650 50)为共轭关系,它两投影弧的交点为为共轭关系,它两投影弧的交点为 2 2产状,产状,(333(33320 20)。以。以 2 2 为极点,作对应大圆弧,为极点,作对应大圆弧,即即 1 1-3 3平面。该弧与平面。该弧与F F1 1及及F F2 2的交点的交点S S1 1和和S S2 2。分析分析表明表明F F1 1断层面上擦痕滑动方向为断层面上擦痕滑动方向为6464或或244244 F F2 2断层断层面上擦痕的滑动方向为面上擦痕的滑动方向为8

    9、484或或264264,S S1 1S S2 2的锐角角的锐角角距中点为距中点为 1 1(71(712323),从,从 1 1沿沿 1 1-2 2大圆弧量度大圆弧量度9090角距得角距得 3 3(206(2065858)。由于。由于 1 1位于位于F F1 1断层的断层的凹侧且与凹侧且与S S1 1的角距又小于的角距又小于9090,所以,推断,所以,推断F1F1为正断为正断层,其下盘向层,其下盘向244244方向滑动,为右行滑动,所以断方向滑动,为右行滑动,所以断层为正层为正-右行平移断层右行平移断层对于对于F F2 2断层来说,断层来说,1 1位于其凸侧,位于其凸侧,1 1S S2 2角距也

    10、小于角距也小于9090,因此,因此F F2 2断层为逆断层,上盘上升,向断层为逆断层,上盘上升,向262262方方向滑动。为左行平移向滑动。为左行平移-逆断层。逆断层。又又F F1 1和和F F2 2的夹角为的夹角为4646,所以,岩体破裂的内摩擦角,所以,岩体破裂的内摩擦角为为90-46=4490-46=44例例2 2:已知:一条左行断层,产状为已知:一条左行断层,产状为2002006060,在断,在断层面上量的擦痕侧伏角为层面上量的擦痕侧伏角为1616N N。求:求:该断层的性质和应力方位,该断层的性质和应力方位,如有共轭断层,其产状如何?(假设岩石的内如有共轭断层,其产状如何?(假设岩石

    11、的内 摩擦角为摩擦角为3030。)。)分析:擦痕线投影点就是断层的滑动点分析:擦痕线投影点就是断层的滑动点S S1 1,而,而S S1 1和和 2 2是同在断层面上的,两者相距是同在断层面上的,两者相距9090的角距,因此的角距,因此可以根据可以根据S S1 1点的位置找到点的位置找到 2 2的产状,求得的产状,求得 2 2,就可,就可以进一步求得以进一步求得 1 1-3 3大圆弧,再根据大圆弧,再根据S S1 1的滑动方向可的滑动方向可知上盘是大致向圆心方向滑动,具有上升性质,也知上盘是大致向圆心方向滑动,具有上升性质,也就是说就是说 1 1应在上盘一侧应在上盘一侧求总滑距求总滑距略:内容不做要求略:内容不做要求作业:作业:实习指导书:实习指导书:P P2323页页11,12,1311,12,13题题

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