部编版八年级道德与法治下册第八课《维护公平正义》第2课时《公平正义的守护》课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编版八年级道德与法治下册第八课《维护公平正义》第2课时《公平正义的守护》课件.ppt》由用户(副主任)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 维护公平正义 公平正义的守护 部编版八 年级 道德 法治 下册 第八 维护 公平正义 课时 守护 课件 下载 _八年级下册_统编/部编版_道德与法治_初中
- 资源描述:
-
1、第八课 维护公平正义,第四单元 崇尚法治精神,第2课时 公平正义的守护,新课导入,党的十八大以来司法体制的改革 为了公平正义,一、坚守公平,人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。,1.我们为什么要坚守公平?,新课讲解,公与平者,即国之基址也。 清何启 目贵明,听贵聪,心贵公。 邓析子 一言得而天下服,一言定而天下听,公之谓也。 管子 公正是赏罚公明者的美德。 亚里士多德 在政府事务中,公正不仅是一种美德,而且是一种力量。 拿破仑 对他人的公正就是对自己的施舍。 孟德斯鸠,
2、江家“良心秤”准确公道、分毫不差,2.我们如何坚守公平?,(1)面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。 (2)对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。,二、守护正义,追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义,是我们的共同心声。我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。,1.我们为什么要做有正义感的人?,探
3、究与分享,P109:醉驾车辆冲岗拖行交警,三名互不相识的出租车司机相互配合合力将肇事轿车逼停及时挽救了交警的生命。,【提示】守护正义需要勇气和智慧。既要勇于斗争还有讲究策略,寻找有效方法。,评价三名司机的行为,从中你学到了什么?,相关链接,常用重要的热线电话,110-负责处理刑事、治安案件、紧急危难求助(迷路等)。 120-紧急医疗救援中心。 122-交通事故处理。 119-火灾隐患举报、火灾救援、技术援助(如车祸、人员被困)、化学援助(化学物质泄露)、生物援助(病虫害)。,注 意: 12岁及以下的未成年人监护人应教育孩子不要以无聊时乱拨打110或119或120戏弄民警、消防员、医务人员取乐,
展开阅读全文