部编版七年级道德与法治下册9.1《生活需要法律》优秀课件.ppt

1、第四单元 走进法治天地,第九课 法律在我们身边,9.1 生活需要法律,1.知道全面推进依法治国的总目标，了解法律的起源和本质。 2.理解生活需要法律，理解法治的地位和意义。 3.认识法律为我们的成长提供自由生存和发展的空间，树立法律意识。,1.我们的生活与法律息息相关 （1）我们在社会生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。,探究点一 生活与法律息息相关,（2）法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。,家庭中,饮食：,食品安全法,购物：,消费者权益保护法,婚

2、姻：,婚姻法,家暴：,反家暴法、妇女权益保护法,财产：,继承法,学校里,学生：,未成年人保护法 预防未成年人犯罪法,教师：,教师法、劳动合同法,学校：,教育法 学生伤害事故处理办法,社会上,交通：,道路交通法,出版：,版权法、著作权法,治安：,治安管理条例,民事纠纷：,民法,行政纠纷：,行政法,犯罪：,刑法,（1）法律已经深深嵌入我们的生活之中，渗透到社会生活的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。,2.法律对生活的影响,权利,法律对公民或法人能够作出或不作出一定行为，并要求他人相应作出或不作出一定行为的许可。,义务,是指法律关系主体依法承担的

3、某种必须履行的责任。,权利和义务的含义,说一说,初来人世： 少 年： 满18周岁： 老 年： 告别人世：,国籍法 居民身份证法,义务教育法 未成年人保护法,选举法 劳动法婚姻法,老年人权益保护法,继承法,（2）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。,1.法律的产生,（1）原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。 （2）随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。,探究点二 法治的脚步,2法律的本质,法律是统治阶级意志的

4、体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。,人治,法治,法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。,发展,3.法治的含义,1954.9.20,1982.12.4,1999,2014,2010年底,中华人民共和国宪法，新中国第一部社会主义类型的宪法,审议通过了 我国现行宪法,实行依法治国，建设社会主义法治国家,全面推进依法治国,形成中国特色 社会主义法律体系,新中国成立以来的法治化进程,党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系，建设社会

5、主义法治国家。,4.全面推进依法治国的总目标,5.法治的重要性（我国为什么要全面推进法治国家建设？）,（1）法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。 （2）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。,。,新修订的老年人权益保障法已于2013年7月1日正式实施。其中第18条规定：“家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。”,中华人民共和国刑法修正案（九）把考试作弊纳入刑法，自2015年11月1日起执行。,1.生活离不

6、开法律，下列对此理解正确的是 （ ） A.法律伴随着人生整个历程 B.只有执法人员的生活离不开法律 C.学生在校读书，与法律无关 D.人走上社会后才离不开法律,A,2.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是1949年以来，“法治”二字首次出现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治” （ ） 是因为中小学生违法犯罪形势越来越严峻 表明中小学生比成人更需要接受法治教育 体现了国家重视从小培养公民的法治观念 表明了国家积极全面推进依法治国 A. B. C. D.,B,3.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是 ( ) A.生活完全依赖于法律 B.法律来源于生活 C.生活离不开法律 D.违法的人需要学法,C,