书签分享收藏举报版权申诉 / 3

当前位置：首页 > 小学 > 美术 > 苏少版2024 > 五年级下册 > 苏少版五年级下册《美术》第15课　广告和招贴画-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：61a77).doc

苏少版五年级下册《美术》第15课　广告和招贴画-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：61a77).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：349271

上传时间：2020-03-10

格式：DOC

页数：3

大小：15.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《苏少版五年级下册《美术》第15课　广告和招贴画-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：61a77).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 美术苏少版五年级下册 15 广告招贴画教案教学设计公开配套课件编号 61 a77 下载 _五年级下册_苏少版2024_美术_小学

资源描述：: 1、招贴画教学目标：认知目标：了解招贴画在生活中的运用和作用，掌握招贴画设计的几大要素。操作目标：了解招贴画的手法，选择一种设计，制作一幅招贴画。情感态度与价值观目标：激发学生创作灵感，施展他们的个性，提升审美情趣。教学重难点：教学重点：了解招贴画在生活中的运用和作用及其设计的要素。教学难点：掌握招贴画设计的几大要素，能创作出富有个性的作品。教学过程：一、设疑激趣、导入新课谈话交流：由一张吸引人的招贴画引入,让学生进行讨论。引出课题：这种由图案和文字组成，张贴在公共场合的宣传画，就是招贴画。（出示课题）二、组织教学、讲授新课1.讲授招贴画设计的几大要素（1）出示两幅图文并茂的招贴画作品。图文并茂就
2、是招贴画的特点，有了画面和文字的结合更容易达到广而告之的宣传目的。再看它的图形和文字有何特点？板书：图形、文字。学生回答（教师引导学生通过分析比较总结出：招贴画图形概括，文字简练的特征)。（2）出示公交站台上的几幅招贴画作品。出示几张招贴画，提问：你最先注意到的是哪一幅，为什么？体验：色彩是招贴画的第一印象，鲜艳的色彩、强烈的对比，具有强烈的视觉冲击力，第一眼就抓住了人们的视线。板书：色彩。（3）出示四幅有创意，吸引人眼球的招贴画作品。让学生说说你最喜欢哪一幅的创意。体验：优秀的招贴画有着独特的意义。板书：创意。介绍招贴画种类。让学生欣赏文化、商品、公益、政治等多种内容的招贴画。教师出示半成品
3、范图。教师示范“校园文明”主题的招贴画，与学生共同设计，共同完成，体验创作的乐趣。让学生了解招贴画中文字的摆放、画面的位置、所占的空间等。三、学生作业、教师指导学生以“校园文明”为主题，合作完成一幅招贴画作品。四、作品展示、多元评价自评互评相结合。五、总结全课、拓展延伸同学们在我们的生活中招贴画无处不在，它吸引着我们的眼球，影响着我们的生活，已经成为我们生活的一部分，愿同学们能从这些招贴画中激发灵感、得到启示。教师简介：章蕾蕾，本科学历，中小学二级教师，如东县教坛新秀，曾参加“华东杯”美术课堂教学大赛获二等奖，多次参加市县美术教学竞赛获一、二等奖，辅导学生参加各级各类美术比赛多次获等级奖，至今有多篇论文发表或获奖。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。