苏少版五年级下册《美术》第14课 桥-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:41418).doc
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- 美术 苏少版五 年级 下册 14 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 41418 下载 _五年级下册_苏少版_美术_小学
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1、苏少版美术第十册教材:桥教学设计一、教材分析:(一)综合分析本课教学意图是进一步把学生学习与社会生活联系起来,并强调学生进行一定的社会调查活动与美术学习相关联。注重人文教育的内涵。教学中教师给学生一定的桥梁建筑知识,使学生在观察和表现家乡桥梁的时候,能够联系家乡风貌较完整地说出和表现桥的造型特征及时代特点。人类有悠久的造桥历史,世界上许多著名的桥梁,充分体现了人类的智慧和勇气,今天我们能看到许多造型奇特新颖的桥梁,是一道道融于大自然中的彩虹。五年级学生对桥梁建筑有一定的审美意识。本课图例,展示了人类从古到今利用各种材料建造的桥梁,教师可让学生自己解读,说说这些桥与地域风貌的联系,激发学生的表现
2、欲望。(二)教学目标情感领域:通过欣赏各种各样的的桥,培养学生爱美好事物、热爱祖国的情感。认知领域:认识和观察桥的几种基本结构造型,了解各种桥的设计和环境的关系。操作领域:让学生通过观察体验和写生,运用多种绘画形式,大胆表现桥的优美造型,提高表现能力。二、教学过程设计:(一)课前准备教具:照片等有关桥的美术作品。有关古今中外桥梁的图片资料。 学具:学生喜欢用的绘画工具。课时:1课时。(二)教学方案一、组织教学(师生问好)二、 教学导入(诗词欣赏导入) 驿外断桥边,寂寞开无主。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。一篙生绿画桥低,昨夜前溪。一身犹在,乱山深处,寂寞溪桥畔。千步虹桥,参差雁齿,
3、直趋水殿。师:同学们,这些优美的诗词句子描写的内容都和什么有关?(生:桥)师:中国是桥的故乡,自古就有“桥的国度”之称。千百年来,人们爱桥,颂桥,衍生出了许多关于桥的典故与诗篇。今天我来学习新课桥(板书:桥)三、学习新课你们喜欢桥吗?(生:喜欢)今天,跟着“眼镜猴博士”带大家一起参观桥梁博物馆,领略祖国各地美丽的桥,(板书:桥)“眼镜猴博士” :原始的小木桥 ,在浅浅的溪流边,几个小木桩,架上一块木板,就成了一座链接两岸的简易桥梁。 “眼镜猴博士”:古老的石板桥, 几个石柱,几块石板压在石柱上就变成了一座简单的石板桥。现代简易的水泥平板桥也如石板桥的模样,高强度的现代高架公路桥,采用了坚固的钢
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