苏少版五年级下册《美术》第9课 我设计的图书封面-教案、教学设计(配套课件编号:30b2d) - 副本.doc
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1、9、我设计的图书封面(1)【课题】我设计的图书封面(小学美术 五年级下册 第9课)(2)【教材解析】本课首先要让学生了解书籍装帧设计的要素,并通过泰微课视频深入认知书籍封面设计中的文字、图形和色彩等主要构成元素。引导学生掌握封面设计的方法,在感受封面设计的不同风格的基础上,大胆想象,为世界读书日设计出具有个性创意的封面,吸引更多的人爱上读书。增强读书的意识,让读书成为每个人发自内心的需要。(3)【目标预设】知识与技能目标:了解书的装帧设计,了解封面设计的基础知识,欣赏封面艺术。过程与方法目标:引导学生大胆设想,为世界读书日设计出具有个性创意的封面。情感、态度与价值观目标:通过欣赏与学习各种书籍
2、的装帧设计,领略不同的设计风格,用艺术情感爱上读书,用读书所得去生活。(4)【教学重难点】教学重点:了解封面设计的内容,学习封面设计的方法。教学难点:突出书籍主题内容,大胆想象,完成封面的个性设计,力求体现美感。(5)【课前准备】教师准备:PPT课件、泰微课视频、实物书籍和绘画工具等。学生准备:记号笔、水彩笔、油画棒、剪刀、卡纸、废旧材料等工具。(6)【教学过程】一、视频欣赏,导入新课1、观视频师:同学们,世界读书日快到了,读书已成为每个人日常生活不可或缺的一部分。小猪佩奇和小伙伴们也去图书馆借书了,请看视频。(1)问:你知道小猪佩奇和家人、朋友们是如何挑中自己喜欢的书的?(2)封面还有哪些作
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