新人教部编版九年级语文上册第六单元测试卷(含答案).doc
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1、【 精品教育资源文库 】 第六单元测试卷 (满分: 120 分 考试时间: 120 分钟 ) 题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人 得分 一、积累与运用 (共 28 分 ) 1下列加点的字,每对读音都不同的一项是 (C)(2 分 ) A 勾 当 /勾 结 降 职 /降 龙伏虎 解 甲归田 /解 囊相助 B作 揖 /缉 拿 食 讫 /迄 今为止 披坚 执 锐 /纨 绔子弟 C见 教 /教 书 长 进 /各有所 长 不 省 人事 /省 吃俭用 D破 绽 /锭 子 掂 量 /拈 弓搭箭 箪 食 壶浆 /食 不知味 (解析: A.gu/gu, jing/xing, ji/ji; B.y/j,
2、q/q, zh/wn; C.jio/jio,zhn/chng, xng/shng; D.zhn/dng, din/nin, sh/sh。 ) 2下列词语中没有错别字的一项是 (B)(2 分 ) A腼腆 现世宝 面面厮觑 顿开矛塞 B拙病 提名录 屏人促席 经世奇才 C愧赧 朱砂记 不省人事 如雷惯耳 D侥幸 萧湘馆 不由分说 思贤若渴 (解析: A.“ 矛 ” 应写作 “ 茅 ” ; C.“ 惯 ” 应写作 “ 贯 ” ; D.“ 萧 ” 应写作 “ 潇 ” 。 ) 3给下 列句子排序,最合理的一项是 (B)(2 分 ) 名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪
3、智慧,提高语文能力和人文素养。 不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。 阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。 最后要学会做读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成 “ 不动笔墨不读书 ” 的好习惯。 还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内 容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。 A B C D 4古诗文填空。 (8 分 ) (1)今日听君歌一曲 ,暂凭杯酒长精神。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠 ) (2)相见时难别亦难, 东
4、风无力百花残 。 (李商隐无题 ) (3)醉翁亭记中写山间朝暮之景变化的一句是 “ 日出而林霏开 , 云归而岩穴暝 ” 。 (4)古诗词中在抒发作者内心愁情时,常常会写到日落的景象。许浑的咸阳城东楼中 “ 溪云初起日沉阁 , 山雨欲来风满楼 ” 两句就写出 了暮云渐起,夕阳西落时,骤起的凉风勾起了诗人无限的羁旅与怀古之情;刘长卿长沙过贾谊宅中 “ 秋草独寻人去后 , 寒林空见日斜时 ” 两句渲染出寒林日暮时故宅一片萧条冷落的景色,也暗示了贾谊当时的处境和李唐王朝危殆的形势。 5名著阅读。 (4 分 ) 【 精品教育资源文库 】 成功的文学作品中,往往会有许多特色鲜明的人物形象,其中疾恶如仇的
5、英雄人物总会得到读者更多的青睐,请从下面几个英雄人物中选出一个,介绍其性格特征并写出与其相关的两个典型的情节。 鲁智深 (水浒传 ) 孙悟空 (西游记 ) 【示例一】鲁智深:疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇 而有谋、豁达明理。情节:拳打镇关西、大闹野猪林 【示例二】孙悟空:本领超群,善恶分明,疾恶如仇,不畏强权。情节:大闹天宫、三借芭蕉扇 6请为下面这则消息拟写一个标题。 (不超过 14 个字 )(2 分 ) 5 月 4 日下午 , 淮扬中学 “ 品读经典 , 放飞青春 ” 经典诵读比赛 , 在学校报告厅举行。根据参赛作品的内容 , 比赛分为 “ 传承 ”“ 跨越 ”“ 展望 ” 三个篇章。形
6、式包括学生朗诵、师生合诵等。共 22 个参赛节目和 2 个表演节目。比赛节目精彩纷呈 , 师生合作的朗诵相信未来获得 “ 最佳风采奖 ” 。本次比赛由学校教务处主办。部分学生家长应邀观看了比赛 。 【示例】淮扬中学举行经典诵读比赛 7阅读下列材料,回答后面的问题。 (8 分 ) 材料一:中国空巢青年图鉴 材料二: “ 空巢青年 ” 指的是与父母及亲人分居、单身且独自租房的年轻人。他们很多人的生活是这样的:早上 8 点 , 戴上耳机 , 冲入城市的早高峰;晚上 7 点 , 结束一天工作后回家刷淘宝 , 买服饰 , 买零食。他们在网上发技能分享帖 , 与人分享自己的手艺 , 但他们只愿意 “ 宅
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