小学综合实践三年级上册第3单元《主题活动二:镜头下的美丽世界》教案.docx
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1、主题活动二:镜头下的美丽世界一、活动设计说明 1选题的背景 随着电子产品的普及,手机等电子设备如雨后春笋般出现在人们的生活中。较之电脑,小巧的它们有很多功能,使用起来十分便捷,拍照就是其中一个重要的功能。电子设备已然成为人们生活中不可缺少的物品,镜头里的世界也是精彩纷呈。我们常常看到人们看到美丽的风景或是看到漂亮的菜肴时,用手机拍摄下来,爱美的人还会常常用手机自拍在信息技术越来越先进的今天,学生使用电子产品的能力也越来越强,他们有一双善于发现美好和单纯的眼睛,学习能力和接受能力完全不输成人。 2活动的意义和价值 开展本主题活动,一方面可以培养学生信息技术的运用能力,让他们更科学、更规范地运用信
2、息技术;另一方面,也能促进学生更多地去观察生活,做生活的有心人,在发现美的过程中,进一步热爱生活,创造更多的美。整个活动以掌握信息技术能力为主,同时兼顾综合实践活动学科的开放性、实践性和综合性,力求让学生在活动中得到多方面的锻炼、收获和发展。 3活动的主要内容及相互关系 本主题活动以学会处理图像为主线,结合“我们来发现”“任务单”“我们来实践”“一起来交流”,“实践不停步”5个板块,安排了“拍摄图像处理图像制作电子相册”3项活动。这3项活动是根据中小学综合实践活动课程指导纲要的推荐主题和说明以及学生的实际学习和生活能力编排的。 其中,“拍摄图像”是基础。虽然有不少同学都有用手机拍照的经历。但是
3、为了拍出更好的效果,在活动开始阶段,教师要组织学生一起交流拍照的注意事项。该主题活动的重点是要指导学生细致探究如何“处理图像”,它直接反映了学生信息技术能力掌握的水平。这一部分在三年级教材学习。提醒:可以自主学习各功能界面左下角的教程,能帮助我们更好地掌握处理图像的方法。 (5)开展自评:通过刚才的学习、练习和尝试,你都掌握了哪些处理图像的本领?在相应的 里打“”。旋转图片 裁剪图 修改尺寸 输入文字 添加边框我还会 (6)请学生说一说学习“美图秀秀”软件的收获和发现,交流在学习过程中的心得。4结合任务 单进行小结,明确活动任务。(1)介绍电子相册,说明电子相册有很多优越性:有图、有文、有声音
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