10.《在创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》ppt课件28张 -统编版高中语文必修下册.pptx
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1、马克思马克思在人民报创刊纪念会上的演说恩格斯恩格斯在马克思墓前的讲话1.了解悼词的特点,掌握其结构;能模仿演讲。了解悼词的特点,掌握其结构;能模仿演讲。2.通过分析课文结构,理解、概述文章内容,培养学生的思维能力和归纳概括能通过分析课文结构,理解、概述文章内容,培养学生的思维能力和归纳概括能力。力。3.理解文章的论证方式,学习选择典型事例作论据饱含感情地进行议论的写法。理解文章的论证方式,学习选择典型事例作论据饱含感情地进行议论的写法。4.了解马克思对无产阶级革命事业所作出的巨大贡献,激发学生对马克思无比崇了解马克思对无产阶级革命事业所作出的巨大贡献,激发学生对马克思无比崇敬和深切悼念之情,培
2、养学生的爱国情怀。敬和深切悼念之情,培养学生的爱国情怀。【教学重点】【教学重点】掌握课文的论证手法与课文结构。掌握课文的论证手法与课文结构。【教学难点】【教学难点】了解课文所具有的革命思想内涵,体会演讲中饱含着的强烈感情。了解课文所具有的革命思想内涵,体会演讲中饱含着的强烈感情。教学目标教学目标1.1.马克思。马克思。卡尔卡尔亨利希亨利希马克思马克思(18181883),全世界无产阶级的伟大导师、科),全世界无产阶级的伟大导师、科学共产主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。学共产主义的创始人。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。(1 1)马克思与人民报。)马克思与人
3、民报。马克思与英国工人运动保持着密切的联系,经常参与英国工人的报刊活动。马克思与英国工人运动保持着密切的联系,经常参与英国工人的报刊活动。1919世纪世纪5050年代,英国工人宪章派运动处于衰落期,马克思和恩格斯参加了多年代,英国工人宪章派运动处于衰落期,马克思和恩格斯参加了多家宪章派左翼报刊的工作,这些报刊中影响最大的是宪章派左翼领导人厄内家宪章派左翼报刊的工作,这些报刊中影响最大的是宪章派左翼领导人厄内斯特斯特琼斯(琼斯(1819186918191869)主编的周报人民报。)主编的周报人民报。18521852年年5 5月月8 8日人民报日人民报创刊。从创刊。从6 6月起,马克思参与该报的编
4、辑和出版工作,并提供各方面的新闻材月起,马克思参与该报的编辑和出版工作,并提供各方面的新闻材料。料。18561856年年4 4月,人民报创刊四周年之际,报纸编辑部举行了一个小型纪月,人民报创刊四周年之际,报纸编辑部举行了一个小型纪念会,马克思第一个发表了演说。随着英国宪章运动的衰落,琼斯不顾马克念会,马克思第一个发表了演说。随着英国宪章运动的衰落,琼斯不顾马克思的多次提醒日益同资产阶级激进派接近起来。从思的多次提醒日益同资产阶级激进派接近起来。从18571857年起,马克思同人年起,马克思同人民报疏远了。民报疏远了。18581858年年6 6月,琼斯将报纸卖给资产阶级,自己只在报上占两栏月,琼
5、斯将报纸卖给资产阶级,自己只在报上占两栏。一、导入一、导入(2 2)马克思大事记。)马克思大事记。18181818年年 5 5月月5 5日,马克思诞生于德国莱茵省特利尔城。马克思从小勤奋善日,马克思诞生于德国莱茵省特利尔城。马克思从小勤奋善于独立思考。中学时代,他受到法国启蒙思想的影响,已有为人类谋幸福的于独立思考。中学时代,他受到法国启蒙思想的影响,已有为人类谋幸福的崇高理想。崇高理想。1835 1835年年 10 10月,他进波恩大学攻读法学,一年后转入柏林大学法月,他进波恩大学攻读法学,一年后转入柏林大学法律系。律系。18371837年起,马克思开始认真钻研黑格尔哲学。年起,马克思开始认
6、真钻研黑格尔哲学。1841 1841 年,他结束大学生活,年,他结束大学生活,获哲学博士学位。获哲学博士学位。18421842年初,他写了第年初,他写了第篇政论文章评普鲁土的书报检查篇政论文章评普鲁土的书报检查令,通过对书报检查制度的批判,揭露整个普鲁土国家制度的反动本质。令,通过对书报检查制度的批判,揭露整个普鲁土国家制度的反动本质。18431843年年 5 5月,他来到莱茵省的一个小镇克罗茨纳赫,与童年时代的女友燕月,他来到莱茵省的一个小镇克罗茨纳赫,与童年时代的女友燕妮妮 冯冯 威斯特华伦结婚。威斯特华伦结婚。18441844年年 8 8月,恩格斯从英国来到巴黎,拜访了马克思。从此他们开
7、始了影月,恩格斯从英国来到巴黎,拜访了马克思。从此他们开始了影响人类历史的伟大合作。响人类历史的伟大合作。18451845年年 1 1月,月,马克思被法国政府驱逐出境,马克思被法国政府驱逐出境,2 2月到了布鲁塞尔。写了关月到了布鲁塞尔。写了关于费尔巴哈的提纲,指出实践是检验人的思维的真理性的标准。接着,他于费尔巴哈的提纲,指出实践是检验人的思维的真理性的标准。接着,他又同恩格斯合写了德意志意识形态。又同恩格斯合写了德意志意识形态。这部著作第一次系统地阐明了唯物这部著作第一次系统地阐明了唯物主义历史观。主义历史观。18471847年年 11 11 月,马克思亲自出席了共产主义者同盟第二次代表大
8、会,并受月,马克思亲自出席了共产主义者同盟第二次代表大会,并受大会委托与恩格斯共同起草同盟的纲领。大会委托与恩格斯共同起草同盟的纲领。18481848年年 2 2月正式发表的科学共产主义的纲领性文件共产党宣言。月正式发表的科学共产主义的纲领性文件共产党宣言。18831883年年 3 3月月 14 14 日,日,颗伟大的心停止了跳动,马克思被安葬在伦敦的海颗伟大的心停止了跳动,马克思被安葬在伦敦的海格特公墓。格特公墓。2.2.马克思与恩格斯。马克思与恩格斯。弗里德里希弗里德里希冯冯恩格斯(恩格斯(1820189518201895),德国哲学家,马克思主义的创),德国哲学家,马克思主义的创始人之一
9、始人之一。恩格斯是卡尔。恩格斯是卡尔马克思的挚友,被誉为马克思的挚友,被誉为“第二提琴手第二提琴手”,他为马克,他为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持,在马克思逝世后,帮助马克思思创立马克思主义提供了大量经济上的支持,在马克思逝世后,帮助马克思完成了未完成的资本论等著作,并且领导国际工人运动。完成了未完成的资本论等著作,并且领导国际工人运动。1844 年年 9 月,马克思和思格斯在巴黎相见(恩格斯于月,马克思和思格斯在巴黎相见(恩格斯于 1820 年生于普鲁土年生于普鲁土莱茵省的巴门城)。从此莱茵省的巴门城)。从此“这两位朋友的毕生工作,就成了他们的共同事这两位朋友的毕生工作,就成了他
10、们的共同事业业”。他们在革命实践中共同战斗,在革命理论上共同创造。之后的。他们在革命实践中共同战斗,在革命理论上共同创造。之后的40年时年时间里,他们共同战斗,共同创造革命理论。间里,他们共同战斗,共同创造革命理论。1846 年,马克思和恩格斯在布鲁年,马克思和恩格斯在布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会。塞尔建立了共产主义通讯委员会。1847 年,他们参加共产主义者同盟,共同年,他们参加共产主义者同盟,共同草拟了该同盟的纲领,即共产党宣言。草拟了该同盟的纲领,即共产党宣言。1864 年,在伦敦创建了国际工人年,在伦敦创建了国际工人协会(在第二国际成立后才称第一国际),奠定了工人国际组织的基础。协
11、会(在第二国际成立后才称第一国际),奠定了工人国际组织的基础。1.1.标题是文章的眼睛,为我们解读文本提供丰富的信息。我们一起来研读标题是文章的眼睛,为我们解读文本提供丰富的信息。我们一起来研读标题。标题。“讲话讲话”,提示这是一篇演讲词;,提示这是一篇演讲词;“墓前墓前”,又提示这是一篇悼词。,又提示这是一篇悼词。悼词一般包括哪些内容呢?悼词一般包括哪些内容呢?悼词表达对死者的哀悼、追述死者的生平和贡献、歌颂死者的品德。悼词表达对死者的哀悼、追述死者的生平和贡献、歌颂死者的品德。我们可以提炼出三个关键字我们可以提炼出三个关键字哀、功、德。哀、功、德。悼词的一般结构:开头悼词的一般结构:开头述
12、其哀;主体述其哀;主体赞其功;结尾赞其功;结尾颂其德。颂其德。2.2.让我们的思想穿越时空,回到让我们的思想穿越时空,回到1919世纪。马克思、恩格斯相识于巴黎,世纪。马克思、恩格斯相识于巴黎,4040年间,他们志同道合,并肩携手,一起面对生活艰辛,一起经历政治风雨,年间,他们志同道合,并肩携手,一起面对生活艰辛,一起经历政治风雨,不离不弃。请同学们根据文字进行揣摩,在人民报创刊纪念演说中、在不离不弃。请同学们根据文字进行揣摩,在人民报创刊纪念演说中、在挚友追悼会上,马克思、恩格斯的心情分别是怎样的呢?挚友追悼会上,马克思、恩格斯的心情分别是怎样的呢?马克思在马克思在创刊纪念会上的演说;创刊纪
13、念会上的演说;在马克思墓前的讲话。在马克思墓前的讲话。二、分析内容二、分析内容(一)在(一)在 创刊纪念会上的演说创刊纪念会上的演说1848年资产阶级革命是一个重要时代的开端,有力地打击了欧洲封建专制年资产阶级革命是一个重要时代的开端,有力地打击了欧洲封建专制制度,动摇了封建农奴制的统治基础,为资本主义的进一步发展扫清了道路。制度,动摇了封建农奴制的统治基础,为资本主义的进一步发展扫清了道路。同时,也为马克思主义的广泛传播扫除了障碍,并丰富了马克思主义理论,同时,也为马克思主义的广泛传播扫除了障碍,并丰富了马克思主义理论,使马克思主义在欧洲各先进国家得到广泛传播。使马克思主义在欧洲各先进国家得
14、到广泛传播。第一部分(第一部分(1212自然段)通过概述自然段)通过概述18481848年资产阶级革命对社会造成的影响,年资产阶级革命对社会造成的影响,引出人们对将来的无产阶级革命的期待。引出人们对将来的无产阶级革命的期待。第一段运用了什么样的修辞手法,具有怎样的表达效果?第一段运用了什么样的修辞手法,具有怎样的表达效果?比喻和反衬。比喻和反衬。马克思将这场革命看做是马克思将这场革命看做是“微不足道的事件微不足道的事件”,将其比喻成欧洲社会干硬,将其比喻成欧洲社会干硬外壳上的一些外壳上的一些“细小的裂口和缝隙细小的裂口和缝隙”。当时,。当时,1848年革命的壮烈场面、浩大年革命的壮烈场面、浩大
15、声势还深深印在听众的心中。因此,从听众的接受心理来看,马克思对声势还深深印在听众的心中。因此,从听众的接受心理来看,马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差,从而一开始就紧年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差,从而一开始就紧紧地抓住了听众。紧地抓住了听众。第二部分(第二部分(3434自然段)通过大量的举例论证,说明无产阶级革命的必然自然段)通过大量的举例论证,说明无产阶级革命的必然性。性。如何理解如何理解“在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面”这句这句话?话?(1 1)作者列举了大量无可辩驳的事
16、实:)作者列举了大量无可辩驳的事实:“机器具有减少人类劳动和使劳机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量,然而却引起了饥饿和过度的疲劳动更有成效的神奇力量,然而却引起了饥饿和过度的疲劳”;“财富的新源财富的新源泉,由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉泉,由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉”;“技术的胜利,技术的胜利,似乎是以道德的败坏为代价换来的似乎是以道德的败坏为代价换来的”;“随着人类愈益控制自然,个人却似随着人类愈益控制自然,个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶”;“甚至科学的纯洁光辉甚至科学的纯洁光辉仿
17、佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀”;“我们的一切发现和进步,似我们的一切发现和进步,似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命,而人的生命则化为愚钝的物质力量乎结果是使物质力量成为有智慧的生命,而人的生命则化为愚钝的物质力量”等。等。(2 2)说明了现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间,生产力与生产关系)说明了现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间,生产力与生产关系之间的尖锐对抗。之间的尖锐对抗。即即“一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量象的工业和科学的力量”,“而另一方面却显露出衰颓的征兆。
18、而另一方面却显露出衰颓的征兆。”其中,其中,“工业和科学的力量工业和科学的力量”构成了爆发无产阶级解放运动的经济基础,而构成了爆发无产阶级解放运动的经济基础,而“衰颓衰颓的征兆的征兆”则说明了无产阶级革命的时机已经成熟。最后,马克思从历史唯物则说明了无产阶级革命的时机已经成熟。最后,马克思从历史唯物主义的思想高度阐述了这场社会革命的阶级力量,指出无产阶级是旧社会的主义的思想高度阐述了这场社会革命的阶级力量,指出无产阶级是旧社会的掘墓人、资产阶级的执刑者。掘墓人、资产阶级的执刑者。政治类演讲主要是为了达到一定的政治目的,或出于某种政治动机,就政治类演讲主要是为了达到一定的政治目的,或出于某种政治
19、动机,就某个政治问题阐明观点或表明态度的演讲。政治性演讲是一种高度严肃的演某个政治问题阐明观点或表明态度的演讲。政治性演讲是一种高度严肃的演讲,因而对演讲及演讲者本身都有很高的要求。讲,因而对演讲及演讲者本身都有很高的要求。(二)在马克思墓前的讲话(二)在马克思墓前的讲话文章总体结构把握:文章总体结构把握:悼念悼念评价评价悼念。悼念。思想感情:思想感情:惋惜(悲痛)惋惜(悲痛)敬仰(颂扬)敬仰(颂扬)悼念。悼念。1.1.第一部分第一部分(12(12自然段自然段)概述马克思的逝世是无产阶级革命的重大损失。概述马克思的逝世是无产阶级革命的重大损失。(1 1)第一自然段)第一自然段(引论引论)追述马
20、克思逝世的时间、地点和情景。追述马克思逝世的时间、地点和情景。一开始,恩格斯怀着沉痛的心情,郑重的态度,叙述了马克思逝世的时间,一开始,恩格斯怀着沉痛的心情,郑重的态度,叙述了马克思逝世的时间,连连“三刻三刻”也写出来,是为了突出这一时刻在人类历史上的重大影响。也写出来,是为了突出这一时刻在人类历史上的重大影响。用用“最伟大最伟大”总括下文马克思一系列的理论贡献;用总括下文马克思一系列的理论贡献;用“讳饰讳饰”的手法说的手法说马克思马克思“停止思想了停止思想了”、“安静地睡着了安静地睡着了”、“永远地睡着了永远地睡着了”。两个。两个“思思想想”深刻点明下一节深刻点明下一节“不可估量的损失不可估
21、量的损失”,“还不到两分钟还不到两分钟”,表现了恩格,表现了恩格斯深感遗撼的惋惜心情,斯深感遗撼的惋惜心情,“他在安乐椅上安静地睡着了他在安乐椅上安静地睡着了”,说明马克思临死,说明马克思临死之前,还在为无产阶级革命事业辛勤地工作着。之前,还在为无产阶级革命事业辛勤地工作着。(2 2)第二自然段)第二自然段(过渡段过渡段)论述了马克思逝世造成的巨大损失。论述了马克思逝世造成的巨大损失。从马克思逝世带来的巨大损失,过渡到具体叙述马克思的伟大功绩从马克思逝世带来的巨大损失,过渡到具体叙述马克思的伟大功绩(两两句句)。“不可估量的损失不可估量的损失”表现在两个表现在两个“对于对于”,第一个,第一个“
22、对于对于”指马克思领指马克思领导欧美无产阶级的革命实践方面说的,第二个导欧美无产阶级的革命实践方面说的,第二个“对于对于”指马克思研究人类社指马克思研究人类社会历史的发展过程的理论贡献方面说的。两个状语高度概括了马克思在实践会历史的发展过程的理论贡献方面说的。两个状语高度概括了马克思在实践和理论两个方面的贡献。对于下文的论述,既是高度的概括,又是严格的限和理论两个方面的贡献。对于下文的论述,既是高度的概括,又是严格的限制,它是本文的中心论点。制,它是本文的中心论点。“不可估量不可估量”既说明损失之大,又表现了非常痛既说明损失之大,又表现了非常痛惜的心情。从时间上说,惜的心情。从时间上说,“不久
23、不久”使人们切身感受到这种损失的巨大,表现使人们切身感受到这种损失的巨大,表现了恩格斯痛惜的感情;了恩格斯痛惜的感情;“空白空白”说明了马克思逝世对于无产阶级革命事业是说明了马克思逝世对于无产阶级革命事业是不可补偿的损失。不可补偿的损失。3.3.第二部分第二部分(37(37自然段自然段)论述了马克思的伟大贡献。论述了马克思的伟大贡献。本论、事实论据本论、事实论据(1 1)第一层)第一层(35(35自然段自然段)论述了马克思在科学理论方面的杰出贡献论述了马克思在科学理论方面的杰出贡献着重说明马克思的两个重要发现。着重说明马克思的两个重要发现。第第3自然段,说明马克思发现了人类历史的发展规律。自然
24、段,说明马克思发现了人类历史的发展规律。层层深入地层层深入地论述,说服力量强。论述,说服力量强。类比:和达尔文发现有机生物进化论这一科学成就类比,衬托了马克思发类比:和达尔文发现有机生物进化论这一科学成就类比,衬托了马克思发现人类历史发展规律划时代的意义。现人类历史发展规律划时代的意义。(在研究事物发展规律上,在研究事物发展规律上,达尔文同马达尔文同马克思有相似之点,但马克思的成就远远超过了达尔文,因为马克思把唯物主克思有相似之点,但马克思的成就远远超过了达尔文,因为马克思把唯物主义对自然界的认识推广到对人类社会的认识上,发现了人类历史发展的规律。义对自然界的认识推广到对人类社会的认识上,发现
25、了人类历史发展的规律。这在人类认识史上是一次大飞跃,是整个世界史观的一大革命,开辟了人们这在人类认识史上是一次大飞跃,是整个世界史观的一大革命,开辟了人们认识世界、改造世界的广阔的前景,这就是达尔文所不能相比的。认识世界、改造世界的广阔的前景,这就是达尔文所不能相比的。)经经济基础决定上层建筑。济基础决定上层建筑。第第4自然段说明马克思发现资产阶级特殊的运动规律自然段说明马克思发现资产阶级特殊的运动规律剩余价值规律。剩余价值规律。“不仅如此不仅如此”,是过渡句,既承接上文,又引出第二个发展,属承递性词,是过渡句,既承接上文,又引出第二个发展,属承递性词语。第二句说马克思的第二个发现,所谓语。第
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