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类型16-1《阿房宫赋》ppt课件55张-统编版高中语文必修下册.pptx

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    1、阿房宫赋阿房宫赋 杜牧杜牧导语导语赋赋与与阿房宫阿房宫写作背景写作背景作者介绍作者介绍朗读课文朗读课文作品鉴赏作品鉴赏作业练习作业练习导入新课导入新课 “以史为鉴,可以知兴衰以史为鉴,可以知兴衰”,总结历史的,总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。在这种思兴亡教训可以补察当今为政的得失。在这种思想的指导下,贾谊写了想的指导下,贾谊写了过秦论过秦论。其中心论。其中心论点是点是“仁义不施而攻守之势异也。仁义不施而攻守之势异也。”针对汉初针对汉初的情况,主张施行仁政。同样,针对唐敬宗继的情况,主张施行仁政。同样,针对唐敬宗继位后,广造宫室,天怒人怨的现实杜牧作位后,广造宫室,天怒人怨的现实杜牧作

    2、阿阿房宫赋房宫赋以讽时刺世,那么,在这篇赋中,杜以讽时刺世,那么,在这篇赋中,杜牧又提出了怎样的观点呢?让我们通过学习来牧又提出了怎样的观点呢?让我们通过学习来体会。体会。返回返回 作者杜牧;作者杜牧;字牧之,号樊川。晚唐杰出的诗人和散文家。字牧之,号樊川。晚唐杰出的诗人和散文家。出身名门,祖父杜佑历任中唐三朝宰相。因此自幼受过很好出身名门,祖父杜佑历任中唐三朝宰相。因此自幼受过很好的教育。的教育。2626岁中进士,曾任黄州、池州、睦州刺史,官至中书舍岁中进士,曾任黄州、池州、睦州刺史,官至中书舍人。晚年居住长安城南的樊川别墅,后世称他人。晚年居住长安城南的樊川别墅,后世称他“杜樊川杜樊川”。

    3、杜牧为人刚直,不肯逢迎权贵,因此仕途上不是很得意,然而杜牧为人刚直,不肯逢迎权贵,因此仕途上不是很得意,然而独特的家世和处境,使他在政治上显得极有见识,而且敢于议论,独特的家世和处境,使他在政治上显得极有见识,而且敢于议论,敢于直陈时弊。敢于直陈时弊。文学创作成就首先表现在诗歌上;他的诗歌脍炙人口,善于用文学创作成就首先表现在诗歌上;他的诗歌脍炙人口,善于用短小的篇幅,精炼的语言,清丽自然的画面,表达委婉含蓄,隽短小的篇幅,精炼的语言,清丽自然的画面,表达委婉含蓄,隽永深沉的情感。其中比较有名的;永深沉的情感。其中比较有名的;过华清宫绝句三首过华清宫绝句三首赤壁赤壁泊秦淮泊秦淮江南春绝句江南春

    4、绝句山行山行清明清明 他诗风在晚唐诗坛独树一帜。人们将他和杜甫相比,因而称之他诗风在晚唐诗坛独树一帜。人们将他和杜甫相比,因而称之为为“小杜小杜”;他又和李商隐同时代且齐名被人们合称为;他又和李商隐同时代且齐名被人们合称为“小李小李杜杜”。他的散文质朴清新,其中的他的散文质朴清新,其中的阿房宫赋阿房宫赋曾得到曾得到“古来之赋,古来之赋,此为第一此为第一”的盛誉,长期流传,成为脍炙人口的名篇。的盛誉,长期流传,成为脍炙人口的名篇。返回【赤壁】【赤壁】折戟沈沙铁未销,折戟沈沙铁未销,自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。这首咏史吊古诗,似是

    5、讥讽周瑜成功的侥幸。诗这首咏史吊古诗,似是讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头二句,借物起兴,慨叹前朝人物事迹,后的开头二句,借物起兴,慨叹前朝人物事迹,后二句议论:赤壁大战,周瑜火攻,倘无东风,东二句议论:赤壁大战,周瑜火攻,倘无东风,东吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改观。诗的构吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改观。诗的构思极为精巧,点染用功。思极为精巧,点染用功。返回返回泊秦淮泊秦淮 杜牧杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花后庭花 这首诗前两句,以优美文笔描绘出迷迷茫茫冷冷清清的水这首诗前两句,以优美文笔描绘出迷迷

    6、茫茫冷冷清清的水上朦胧夜景,极富诗情画意。上朦胧夜景,极富诗情画意。当诗人在如此这般的水上遇到一处酒家时,笔锋一转,吟当诗人在如此这般的水上遇到一处酒家时,笔锋一转,吟出后两句来:出后两句来:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”从这千从这千古传诵的诗句中,诗人的忧患意识不言自明,呼之欲出。语言古传诵的诗句中,诗人的忧患意识不言自明,呼之欲出。语言如此精练,意境如此深远,又有一唱三叹的韵致,真乃绝唱。如此精练,意境如此深远,又有一唱三叹的韵致,真乃绝唱。“不知亡国恨不知亡国恨”一句,抨击豪绅权贵沉溺于声色,含蓄深沉;一句,抨击豪绅权贵沉溺于声色,含蓄深沉;由由“亡

    7、国恨亡国恨”推出推出“后庭花后庭花”的曲调,借陈后主之事,鞭的曲调,借陈后主之事,鞭 笞权笞权贵的荒淫,深刻犀利。贵的荒淫,深刻犀利。返回返回杜牧,字杜牧,字_,号,号_,晚唐杰出的诗人、,晚唐杰出的诗人、散文家,与散文家,与_合称合称为为“小李杜小李杜”,有文集,有文集_。牧之牧之樊川樊川李商隐李商隐樊川文集樊川文集江南春江南春 杜牧杜牧 千里莺啼绿映红,千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。多少楼台烟雨中。泊秦淮杜牧赋;赋;原来是原来是诗经的诗经的的六义之一。即的六义之一。即“赋、比、兴、赋、比、兴、风、雅、颂。风、雅、颂。在六义中

    8、,它是一种铺陈直言的手法。在六义中,它是一种铺陈直言的手法。作为一种文体;最早见于荀子的作品作为一种文体;最早见于荀子的作品赋赋篇。篇。真正繁荣在汉代。所以常称之为汉赋。真正繁荣在汉代。所以常称之为汉赋。汉赋的发展;汉赋的发展;骚体赋、大赋、抒情小赋骚体赋、大赋、抒情小赋三个阶段。三个阶段。汉赋的特点;保存了六义中汉赋的特点;保存了六义中“赋赋”的铺陈直言;的铺陈直言;继承了楚辞韵散结合的特点;吸收了屈原的华美继承了楚辞韵散结合的特点;吸收了屈原的华美词彩,和叙事,抒情相结合的特长。词彩,和叙事,抒情相结合的特长。汉赋的发展;汉赋的发展;返回返回骚体赋骚体赋,是汉赋的最初形式。内容上以写志为主

    9、,大多带有讽谏的色彩。形式上非常接近屈原的作品,所以叫“骚体赋”。主要作品有贾谊的吊屈原赋鹏鸟赋。汉大赋汉大赋;标志着汉赋的形成。汉大赋比骚体赋更长,更散文化。内容由讽谏转为对帝王的歌颂。表达上主要采用主客问答的形式。语言更加铺陈、华丽。主要作品;枚乘的七发。抒情小赋抒情小赋;以抒情为主。形式上抛弃了汉大赋那种不厌其烦的铺叙,和辞藻的华丽、堆砌。它的篇幅较小,语言比较清丽。代表作是张衡的归田赋。表现了他退隐田园,不与世俗同流合污,以及对当前的封建统治极为不满的情绪。返回返回“赋赋”作为一种文体,出现于战国后期,到作为一种文体,出现于战国后期,到汉代才形成确定的体制。汉代才形成确定的体制。赋的特

    10、点:赋的特点:赋者,铺也;铺采摛文,体物写志也。赋者,铺也;铺采摛文,体物写志也。“阿房阿房”旧读旧读“png”png”,根据历史记载,阿房宫,根据历史记载,阿房宫东西东西宽三里,南北长五里,可容纳十五万人居住宽三里,南北长五里,可容纳十五万人居住。里面道路纵横交。里面道路纵横交错,宫殿屋宇林立。其错,宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步,南北宽五十丈,高前殿东西长五百步,南北宽五十丈,高达十数丈,可以容纳万人达十数丈,可以容纳万人。而这,只是阿房宫的主体建筑。以。而这,只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接,此为中心与咸阳相连接,周围三百里内星罗棋布修建了二百七周围三百里内星罗棋布修建了二

    11、百七十余座离宫别馆祠堂庙宇十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接,直通到终南山下。整个宫殿规模宏大,富丽堂皇。阁道相连接,直通到终南山下。整个宫殿规模宏大,富丽堂皇。修阿房宫用的全是珍贵木料和质地优良的石料,参加修建修阿房宫用的全是珍贵木料和质地优良的石料,参加修建的工役有七十万人之多。这些材料从千里之外的的工役有七十万人之多。这些材料从千里之外的蜀地(四川)蜀地(四川)和荆地(湖北)和荆地(湖北)远道运来。那时交通落后,全靠人拉马驮,其远道运来。那时交通落后,全靠人拉马驮,其艰巨非同一般。当时有运石工人编的歌唱道艰巨非同一般。当时有运

    12、石工人编的歌唱道:“千男呼哟万男千男呼哟万男喊,喊,巨石大如山。巨石大如山。渭水河啊甘泉口,渭水河啊甘泉口,石落水断流。石落水断流。”工程于公元前工程于公元前212212年(秦始皇三十五年)始建,至秦灭亡时年(秦始皇三十五年)始建,至秦灭亡时也未全部完工,故未正式命名。据说当时人因宫的前殿所在地也未全部完工,故未正式命名。据说当时人因宫的前殿所在地叫阿房,就称其为叫阿房,就称其为“阿房宫阿房宫”。秦亡后,项羽进入咸阳,焚烧。秦亡后,项羽进入咸阳,焚烧秦国宫殿,大火三月不灭,阿房宫变成一片焦土!秦国宫殿,大火三月不灭,阿房宫变成一片焦土!返回西安西安华山华山临潼临潼咸阳咸阳宝鸡宝鸡延安延安咸阳咸

    13、阳骊山骊山黄河黄河关于关于阿房宫赋阿房宫赋的写作背景的写作背景 文章写于唐敬宗宝历元年(公元文章写于唐敬宗宝历元年(公元825825年)。年)。唐敬宗十六岁继位,贪色,大兴土木,游宴无唐敬宗十六岁继位,贪色,大兴土木,游宴无度,不视朝政,求访异人,希望获得不死之灵药,度,不视朝政,求访异人,希望获得不死之灵药,因此在位三年即为宦官刘克明所杀。作者预感到唐因此在位三年即为宦官刘克明所杀。作者预感到唐王朝的危险局势,就写了这篇赋。可见本文表面上王朝的危险局势,就写了这篇赋。可见本文表面上写秦因修建阿房宫,挥霍无度,贪色奢侈,劳民伤写秦因修建阿房宫,挥霍无度,贪色奢侈,劳民伤财,终至亡国,实则是借秦

    14、之故事讽唐之今事,规财,终至亡国,实则是借秦之故事讽唐之今事,规劝唐朝的当政者,要以古为鉴,不能哀而不鉴,最劝唐朝的当政者,要以古为鉴,不能哀而不鉴,最终只能落得终只能落得“后人复哀后人也后人复哀后人也”的结局。的结局。返回返回缦缦回回 檐檐 囷囷囷囷焉焉 矗矗不不霁霁何虹何虹 媵嫱媵嫱 鬟鬟 剽剽掠掠 鼎鼎铛铛 金块珠金块珠砾砾 逦迤逦迤 锱铢锱铢 架梁之架梁之椽椽 在在庾庾之之粟粟粒粒 横横槛槛 呕哑呕哑mnmnjjyng qingyng qingpipio ochngchnglyly zzh zzhchunchuny sy s jin jinuyuy llch yn qn hun 朗读第

    15、一段,结合内容,在下列横线朗读第一段,结合内容,在下列横线上填上合适的字上填上合适的字 阿房之宫,其形可谓阿房之宫,其形可谓_矣!矣!其制可谓其制可谓_矣!矣!六王毕,四海六王毕,四海一一。蜀山兀,阿房出。蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日覆压三百余里,隔离天日。骊山北骊山北构构而而西西折,折,直直走走咸阳咸阳。数词作动词,统一数词作动词,统一名作状名作状 从骊山从骊山向北面向北面名作状名作状 向西向西古:趋向古:趋向今:多指行走今:多指行走连词,表承接,然后连词,表承接,然后 二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。廊腰廊腰缦缦回,回,檐牙高啄檐牙

    16、高啄。各抱地势,。各抱地势,钩心斗角钩心斗角。盘盘盘盘焉焉,囷囷囷囷焉,焉,蜂房水涡蜂房水涡,矗不知其几千万,矗不知其几千万落落。名作状名作状 像丝绸一样。像丝绸一样。古:参差错落,回环掩抱古:参差错落,回环掩抱今:喻用尽心机,明争暗斗今:喻用尽心机,明争暗斗形容词词尾,形容词词尾,的样子的样子萦绕曲折萦绕曲折名词作状语名词作状语像蜂房,像水涡像蜂房,像水涡座座 长桥卧波长桥卧波,未,未云云何何龙龙?复道行空复道行空,不,不霁霁何何虹虹?高低冥迷,不知西东。歌台高低冥迷,不知西东。歌台暖响暖响,春光融融。,春光融融。舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间

    17、,而而气候气候不齐。不齐。云、龙:名词作动云、龙:名词作动词词,出现云,出现龙出现云,出现龙放晴放晴古:天气,气温。古:天气,气温。今:一个地区经多年观察今:一个地区经多年观察所得的概括性的气象。所得的概括性的气象。名词作动词,名词作动词,出现彩虹出现彩虹连词,表转折,却连词,表转折,却通感手法通感手法省略句省略句长桥横卧(在)水长桥横卧(在)水面上面上通感通感通感是视觉、听觉、触觉、嗅觉等感觉互为通感是视觉、听觉、触觉、嗅觉等感觉互为转移,把一种感官的感觉移到另一感官上的转移,把一种感官的感觉移到另一感官上的修辞方式。修辞方式。通感就是移觉通感就是移觉。(1)她笑得很甜)她笑得很甜。(视觉转

    18、为味觉视觉转为味觉)(2)人靓歌甜。)人靓歌甜。(听觉转为味觉听觉转为味觉)朗读第一段,结合内容,在下列横线朗读第一段,结合内容,在下列横线上填上合适的字上填上合适的字 阿房之宫,其形可谓阿房之宫,其形可谓 壮壮 矣!矣!其制可谓其制可谓_宏宏_矣!矣!妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇辇来于秦。来于秦。朝朝歌歌夜夜弦,为秦宫人。弦,为秦宫人。明星明星荧荧,开妆镜也荧荧,开妆镜也;绿云扰扰绿云扰扰,梳晓鬟也,梳晓鬟也;渭流涨渭流涨腻腻,弃脂水也,弃脂水也;烟斜烟斜雾横,焚椒兰也雾横,焚椒兰也;雷霆雷霆乍乍惊,宫车过也惊,宫车过也;辘辘远听,辘辘远听,杳杳不知其所不知

    19、其所之之也。一肌一容,尽态极也。一肌一容,尽态极妍妍。缦立缦立远远视,视,而而望望幸幸焉,有不见者,三十六年。焉,有不见者,三十六年。名作状,名作状,乘坐辇车乘坐辇车朝、夜:名作状朝、夜:名作状歌、弦:名作动歌、弦:名作动(互文)(互文)油脂油脂突然突然古:明亮的星光古:明亮的星光今:喻杰出的人物今:喻杰出的人物思考:这部分写阿房宫哪方面的情况?用了什么手法?思考:这部分写阿房宫哪方面的情况?用了什么手法?去、到,动词去、到,动词无影无声无影无声久立久立连词,表连词,表目的目的宠幸,皇宠幸,皇帝的到来。帝的到来。明亮的星光闪烁着,是(宫明亮的星光闪烁着,是(宫女们)打开梳妆的镜子女们)打开梳妆

    20、的镜子燕、赵之燕、赵之收藏收藏,韩、魏之,韩、魏之经营经营,齐、楚之,齐、楚之精英精英,几世几年,几世几年,剽剽掠掠其其人人,倚叠如山。,倚叠如山。一旦不能一旦不能有有,输来其间。鼎输来其间。鼎铛铛玉玉石石,金,金块块珠珠砾砾,弃,弃掷逦迤掷逦迤。秦人视之,亦不甚惜。秦人视之,亦不甚惜。动作名。动作名。收藏的收藏的金玉珍宝。金玉珍宝。动作名。金玉珍宝动作名。金玉珍宝互文互文现象;翻译;六国统治者所拥有的无数的金玉珍宝。现象;翻译;六国统治者所拥有的无数的金玉珍宝。抢夺抢夺其;代指六国自己其;代指六国自己保有、占有保有、占有平底锅平底锅碎石头碎石头铛、石、块、砾:名词作动铛、石、块、砾:名词作动

    21、词;当作词;当作连续不断、连续不断、到处都是到处都是古:珠宝奇珍古:珠宝奇珍今:出类拔萃的人今:出类拔萃的人(六国)一旦不能保有(六国)一旦不能保有(这些宝物)(这些宝物)扔扔是多少世代多少年中,(从)自己是多少世代多少年中,(从)自己的百姓那抢夺而来的。的百姓那抢夺而来的。鼎、玉、金、珠:名词作状鼎、玉、金、珠:名词作状语,把宝鼎语,把宝鼎/宝玉宝玉/金子金子/珠珠宝宝 嗟乎!嗟乎!一人之心,千万人之心也一人之心,千万人之心也。秦。秦爱爱纷奢,纷奢,人亦念其家。人亦念其家。奈何奈何取之尽取之尽锱铢锱铢,用之如泥沙?,用之如泥沙?使使负栋之柱,负栋之柱,多多于于南亩之农夫南亩之农夫;架梁之椽,

    22、多于;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在机上之工女;钉头磷磷,多于在庾庾之粟粒;瓦缝之粟粒;瓦缝参差,多于参差,多于周身周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,不敢言而敢怒。独夫之心,日日益骄固。戍卒叫,益骄固。戍卒叫,函函谷举谷举,楚人一,楚人一炬炬,可怜焦土可怜焦土。判断句判断句一个人的心,也就是千万人的心。一个人的心,也就是千万人的心。喜欢喜欢致使致使喻指数量极微。喻指数量极微。露天谷仓露天谷仓全身全身名词作状语。一天名词作状语。一天比一天比一天为什

    23、么、怎么为什么、怎么函谷关(被)函谷关(被)攻占攻占名作动,名作动,放火放火古:可惜古:可惜今:值得怜悯今:值得怜悯焦土:名词作动焦土:名词作动词,化为焦土词,化为焦土状语后置句状语后置句介词,表比较介词,表比较 灭六国者六国也,非秦也;灭六国者六国也,非秦也;族族秦者秦也秦者秦也,非天下也非天下也。嗟乎!。嗟乎!使使六国各六国各爱其爱其人,则足以拒秦;人,则足以拒秦;使使秦复秦复爱爱六国之人,则六国之人,则递递三世可至万世而为君,谁三世可至万世而为君,谁得而得而族灭也?族灭也?秦人秦人不暇不暇自哀,自哀,而而后人后人哀之哀之;后人后人哀之哀之而而不不鉴鉴之之,亦使,亦使后人后人而复哀而复哀后

    24、人后人也。也。“也也”判断句判断句名词使动用法,使名词使动用法,使灭族。灭族。连词,连词,表假设表假设代词,自己。代词,自己。使:连词,使:连词,表假设表假设传递传递没有时间、没有时间、来不及来不及鉴:意动用法,鉴:意动用法,即即“以之为鉴以之为鉴”,把它作为鉴戒把它作为鉴戒消灭六国的人是六国自己,不是秦国,使秦国灭族的是秦国,消灭六国的人是六国自己,不是秦国,使秦国灭族的是秦国,不是天下百姓不是天下百姓爱护爱护能够能够 连词,连词,表修饰表修饰连词,表连词,表转折,却转折,却宾语前宾语前置句置句唐代人唐代人唐代以后的今人唐代以后的今人唐代人唐代人卒章显卒章显志志不恤百姓不恤百姓以以史史为鉴为

    25、鉴六王毕六王毕 四海一四海一 蜀山兀蜀山兀 阿房出阿房出戍卒叫戍卒叫 函谷举函谷举楚人一炬楚人一炬 可怜焦土可怜焦土重笔浓彩重笔浓彩 铺排渲染铺排渲染 绘阿房之奢华绘阿房之奢华兴兴亡亡 以铜为镜,可以正衣冠以铜为镜,可以正衣冠 以史为镜,可以知兴替以史为镜,可以知兴替 以人为镜,可以知得失以人为镜,可以知得失 阿房宫赋阿房宫赋杜杜牧牧剽掠其人剽掠其人(建宫宇)(建宫宇)自灭自灭秦朝秦朝六国六国不爱六国之人不爱六国之人(阿房宫)(阿房宫)自族自族 唐唐 宝历宝历大起宫室大起宫室 广声色广声色(哀之而不鉴之)(哀之而不鉴之)自取灭亡自取灭亡阿房宫阿房宫赋赋描写描写议论议论雄伟壮观雄伟壮观的阿房宫的

    26、阿房宫总结教训总结教训警示当世警示当世宏大宽广宏大宽广宏伟瑰丽宏伟瑰丽统一建筑统一建筑美人之多美人之多珍宝之富珍宝之富由描写由描写 转为议论转为议论阿房宫内阿房宫内美人珍宝美人珍宝对比事例对比事例秦王骄奢秦王骄奢宫化焦土宫化焦土戒奢爱民戒奢爱民借古借古讽今讽今赋:赋:铺铺采采摛摛文文体体物物言言志志关于关于阿房宫赋阿房宫赋的写作背景的写作背景 文章写于唐敬宗宝历元年(公元文章写于唐敬宗宝历元年(公元825825年)。年)。唐敬宗十六岁继位,贪色,唐敬宗十六岁继位,贪色,大兴土木,游宴无大兴土木,游宴无度,不视朝政度,不视朝政,求访异人,希望获得不死之灵药,求访异人,希望获得不死之灵药,在位三年

    27、即为宦官刘克明所杀。在位三年即为宦官刘克明所杀。总结全文总结全文 1 1 主题:主题:2 2 写作特色:写作特色:1 1)想象、比喻与夸张相结合,具有很强)想象、比喻与夸张相结合,具有很强的艺术感染力。的艺术感染力。2 2)描写、铺排与议论抒情相结合。)描写、铺排与议论抒情相结合。3 3)骈散结合,错落有致。)骈散结合,错落有致。借古讽今,通过阿房宫的兴建及其借古讽今,通过阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者的骄奢亡国的历史经验,向唐朝者的骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告。统治者发出了警告。外观外观耗费巨大耗费巨大蜀山兀蜀山兀规模广阔规模广阔

    28、三百余里三百余里楼阁纵横楼阁纵横几千万落几千万落歌舞不绝歌舞不绝气候不齐。气候不齐。宫女如云宫女如云闲置后宫闲置后宫珍宝如山珍宝如山弃掷逦迤。弃掷逦迤。内景内景铺陈铺陈直言直言抒情抒情议论议论秦灭亡的原因;秦灭亡的原因;秦人骄奢淫逸,使天下秦人骄奢淫逸,使天下之人不敢言而敢怒。之人不敢言而敢怒。秦灭亡的教训;秦灭亡的教训;族秦者秦也族秦者秦也后人哀之而不鉴之,亦使后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人。后人而复哀后人。阿阿房房宫宫赋赋与过秦论比较与过秦论比较长安回望绣成堆长安回望绣成堆小结小结词词 汇汇(二)(二)1、爱 爱其母 喜爱 秦爱纷奢,人亦爱其家 怜惜 使秦复爱六国之人 喜欢 晋陶渊明

    29、独爱菊 2、舍不得,不愿意放弃,吝惜 不爱珍器重宝肥饶之地爱爱返回返回词词 汇汇(三)(三)1、拿,拿来占有 今入关,财物无所取 取出,提取 青,取之于蓝,而青 于蓝 2、攻取,攻下 秦人伐晋,取武城 夺取 取之尽锱铢,用之如泥沙 3、同“娶”取妻如之何?4、助词,“着”留取丹心照汗青取取返回返回词词 汇汇(四)(四)1、同姓的亲属 遂并起而亡秦族矣 灭族 族秦者秦也,非天下也 种类,类 万物百族 士大夫之族 2、聚结 每至于族,吾见其难为 众,普通,一般 族疱月更刀族族返回返回阿 房 宫 赋铺 叙议 论统一天下即建阿房工程浩大生活奢靡占地之广规模之大楼阁之多结构之巧宫女之众歌舞之盛珍宝之丰生

    30、活之侈由外由外到内到内由人由人到物到物夸张夸张铺陈铺陈秦朝必亡暴敛百姓挥金如土 因一朝覆亡阿房焚毁 果后人当鉴:后人不鉴则复哀 明旨布置作业完成课后练习和本课练习册(三)整体感知(三)整体感知1、学习本文的生字词、学习本文的生字词 缦回缦回 不霁何虹不霁何虹 妃嫔媵嫱妃嫔媵嫱 焚椒兰焚椒兰 辘辘辘辘 杳不知杳不知 尽态极妍尽态极妍 剽掠剽掠 鼎铛鼎铛 迤逦迤逦 锱铢锱铢 架梁之椽架梁之椽 在庾之粟粒在庾之粟粒 横槛横槛 呕哑呕哑 参差参差mnjpn yngqingjio l yoynpio chngyl zzhchuny s jin uycn c五、练习一、填空。“赋”是介于 和 之间的一种文

    31、学体裁;讲求字句 和声调 。本文的的作者是 代 期杰出诗人 ,字 ,他著有二十卷,他与同期另一位诗人 齐名,人称为“小李杜”。二、解释下面句中加点词语。(l)毕六王毕,四海一吾与汝毕力平险毕礼而归之此印者才毕,则第二版已具(2)幸缦立远视,而望幸焉未若复吾赋不幸之甚也 今事有急,故幸未告良幸可广问讯,不得便相许(3)族族秦者秦也族庖月更刀每至于族,吾见其难为,怵然为戒即有丁男繁衍之族(4)举戍卒叫,函谷举杀人如不能举举所佩玉玦以示之者三何不做衣裳,莫令事不举 三、结合课文内容,解释下列句子中加点词的具体含义。1楚人一炬2戍卒叫3秦爱纷奢4.族秦者秦也5四海一6蜀山兀7.六王毕8.不知西东9多于

    32、九土之城郭10.管弦呕哑11使六国各爱其人12独夫之心 四、选出下列加点词的解释不全对的一组()A.且焉置土石(代词,哪里)寒暑易节,始一反焉(语气助词)以俟夫观人风者得焉(代词,它)微波入焉(兼词,于之,到洞里)B 几世几年,剽掠其人(名词,民众)今人有大功而击之,不义也(名词,别人)人道是,三国周郎赤壁(名词,人们)C 尽态极妍,缦立远视(久)廊腰缦回,檐牙高啄(宽缓)D骊山北构而西折,直走咸阳(趋向)循陵而走,见蹲石鳞鳞(走动)窃计欲亡走燕(逃跑)答案:一、-诗歌、散文、整齐、和谐、唐、晚、杜牧、牧之樊川文集、李商隐 二、-(1)完了 尽 使完毕 完毕(2)得到宠幸 幸运 幸亏 希望(3

    33、)族灭 普通的 筋骨交集处 家族(4)被攻占 尽 举起 成功 三、1.项羽 2.陈涉、吴广 3.秦始皇 4.秦朝 5.天下 6.蜀地的山 7.六国 8.方面 9.全中国 10.乐器 11.六国统治者 12.秦始皇 四、D 返回返回(四)讨论 关于秦灭亡的议论,本文与过秦论有哪些相似之处?它们的立论角度又有何不同?相似:1、都有肯定了秦朝的强大,都强调秦朝灭亡是毁于自己,都有说明了秦朝灭亡的迅速,指出秦朝灭亡的原因是不施仁政。2、都受到赋的影响,甚至本身就是赋。立论不同:1、过秦论以先后对比的角度说明“仁义不施而攻守之势异也”的道理;阿房宫赋以“秦爱纷奢”的角度指出了秦朝灭亡的原因。2、过以秦的

    34、兴盛反衬它的灭亡;阿以对阿房宫寓言式的描写,表明秦朝必然灭亡的结局,3、过作为政论文重在说理,阿作为一篇赋重在讽喻现实。阿房宫赋分析 文章两大部分铺事写志,层文章两大部分铺事写志,层次极其分明,铺事是写志的次极其分明,铺事是写志的基础基础,而写志才是铺事的而写志才是铺事的目的目的,结构严,结构严谨。因此,文章铺陈虽含夸张,谨。因此,文章铺陈虽含夸张,却不显浮靡;议论虽纯属言理,却不显浮靡;议论虽纯属言理,却不显拘谨。却不显拘谨。七七 古古 过过 骊骊 山山 作作 始皇东游出周鼎,刘项纵观皆引颈。始皇东游出周鼎,刘项纵观皆引颈。削平天下实辛勤,却为道旁穷百姓。削平天下实辛勤,却为道旁穷百姓。黔首

    35、不愚尔益愚,千里函关囚独夫。黔首不愚尔益愚,千里函关囚独夫。牧童火入九泉底,烧作灰时犹未枯。牧童火入九泉底,烧作灰时犹未枯。本段语言同样具有极强的本段语言同样具有极强的表现力:表现力:以以“嗟乎嗟乎”开头,转入议论。开头,转入议论。先说人心相同,应该互相体谅。一先说人心相同,应该互相体谅。一句设问是对秦始皇穷奢极欲、强取句设问是对秦始皇穷奢极欲、强取豪夺的有力谴责。接着,摆出秦始豪夺的有力谴责。接着,摆出秦始皇的罪证,以六个排比分句,运用皇的罪证,以六个排比分句,运用比喻,紧紧扣住阿房宫,进行强烈比喻,紧紧扣住阿房宫,进行强烈的对照描写,绘出了一幅幅秦始皇的对照描写,绘出了一幅幅秦始皇“劳民伤

    36、财劳民伤财”的触目惊心的图画。的触目惊心的图画。最后三句将独夫的骄固与人民之怒最后三句将独夫的骄固与人民之怒形成鲜明对照,说明了秦灭亡的到形成鲜明对照,说明了秦灭亡的到来的必然性来的必然性“戍卒叫,函谷举,戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。楚人一炬,可怜焦土。”这些短句这些短句相连,短促有力,生动的表现了秦相连,短促有力,生动的表现了秦末农民起义风起云涌之速,摧枯拉末农民起义风起云涌之速,摧枯拉朽之势,火山爆发之烈。朽之势,火山爆发之烈。“可怜焦可怜焦土土”又与上文的壮丽描绘形成鲜明又与上文的壮丽描绘形成鲜明对照,再一次为下文的议论造势。对照,再一次为下文的议论造势。讨论:讨论:阿房宫赋阿房

    37、宫赋、过秦论过秦论六国论六国论相比较,相比较,它们在立论上的共同特点和独创性表现在哪里?它们在立论上的共同特点和独创性表现在哪里?共同特点是共同特点是:都以秦与六国的兴亡为论题,都针对当时朝政:都以秦与六国的兴亡为论题,都针对当时朝政有为而发,规劝当政者要引以为鉴。有为而发,规劝当政者要引以为鉴。各篇的独创性是:各篇的独创性是:、贾谊论秦亡,在历史上首先揭示了秦亡的根本原因是、贾谊论秦亡,在历史上首先揭示了秦亡的根本原因是“仁义不施,攻守之势异也仁义不施,攻守之势异也”的道理。的道理。、苏洵论六国之亡,第一次从、苏洵论六国之亡,第一次从“六国破灭六国破灭”的内部因素的内部因素的角度来立论,对这

    38、些内部因素的分析又是全方位的,涉及的角度来立论,对这些内部因素的分析又是全方位的,涉及政治、经济、外交、军事等多方面,而且处处显示了自己的政治、经济、外交、军事等多方面,而且处处显示了自己的独到见解。独到见解。、阿房宫赋阿房宫赋,可以说是用赋的形式来写议论文,这,可以说是用赋的形式来写议论文,这写法本身就具有独创性;其次,作者选择了一个具体、形象写法本身就具有独创性;其次,作者选择了一个具体、形象的事物作为立论的角度,把阿房宫作为秦始皇骄奢淫逸的象的事物作为立论的角度,把阿房宫作为秦始皇骄奢淫逸的象征,作为秦始皇压榨人民的见证,作为秦王朝覆灭的标志,征,作为秦始皇压榨人民的见证,作为秦王朝覆灭的标志,这种立论的方式更具有特色。这种立论的方式更具有特色。

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