古诗词诵读《桂枝香•金陵怀古》ppt课件24张 -统编版高中语文必修下册.pptx

1、余秋雨说：“中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情，兴亡之叹。”怀古诗鉴赏方法：1.写作思路：眼前景写作思路：眼前景昔日事昔日事心中情（抒怀心中情（抒怀讽讽今）今）2.赏析关键：在鉴赏怀古诗词时要抓住历史人物赏析关键：在鉴赏怀古诗词时要抓住历史人物或事件与时局和诗人自己身世之间的连接点。或事件与时局和诗人自己身世之间的连接点。桂枝香金陵怀古王安石王安石课堂导入杨湜杨湜古今词话古今词话记载：记载：金陵怀古，诸公寄调于金陵怀古，诸公寄调于桂枝香桂枝香者三十余者三十余家，独介甫最为绝唱。东坡见之叹曰：家，独介甫最为绝唱。东坡见之叹曰：“此老乃此老乃野狐精也野狐精也!”!”古来有学

2、识、有抱负的文士，一旦登高望远，便引起古来有学识、有抱负的文士，一旦登高望远，便引起了满怀愁绪，那愁又不是区区个人私情，而常常是了满怀愁绪，那愁又不是区区个人私情，而常常是日月日月之迁流，世途之坎壤，家国之忧患，人生之苦辛，一之迁流，世途之坎壤，家国之忧患，人生之苦辛，一起起涌上心头，奔赴笔下，遂而写成了名篇佳作，历久长新。涌上心头，奔赴笔下，遂而写成了名篇佳作，历久长新。此等例真是举之不尽，而王半山的这一阕此等例真是举之不尽，而王半山的这一阕桂枝香桂枝香，实为个中翘楚。实为个中翘楚。周汝昌千秋一寸心写作背景写作背景 写于王安石熙宁变法失败后，被罢相做江宁写于王安石熙宁变法失败后，被罢相做江宁

3、知府时。廿年仕宦生涯，作者对宋朝君臣不思自知府时。廿年仕宦生涯，作者对宋朝君臣不思自强、上下偷安的政治局面和社会弊端有了深刻的强、上下偷安的政治局面和社会弊端有了深刻的了解，对国家的前途感到一种深深的忧虑。了解，对国家的前途感到一种深深的忧虑。词牌名词牌名“桂枝香桂枝香”词牌名词牌名“桂枝香桂枝香”桂枝香，词牌名，又名桂枝香，词牌名，又名“疏帘淡月疏帘淡月”“”“桂枝桂枝香慢香慢”。此调为北宋新声，王安石。此调为北宋新声，王安石桂枝香桂枝香金陵怀古金陵怀古为创为创调之作。据毛先舒调之作。据毛先舒填词名解填词名解记载记载:桂枝香桂枝香这个词牌名出这个词牌名出自唐朝人裴思谦，裴到长安参加殿试后，和

4、同伴们到风月场所自唐朝人裴思谦，裴到长安参加殿试后，和同伴们到风月场所的平康里花天酒地纸醉金迷时，有黄门来报喜说他高中状元，的平康里花天酒地纸醉金迷时，有黄门来报喜说他高中状元，他欣喜作诗，诗歌里有他欣喜作诗，诗歌里有“夜来新惹桂枝香夜来新惹桂枝香”的句子。这一词牌的句子。这一词牌的词作的代表作有刘辰翁的词作的代表作有刘辰翁桂枝香桂枝香吹箫人去吹箫人去等。等。学习目标1.了解作者“吊古伤今”的写作手法。2.体会作者蕴含于词中的深沉感情。3.品味词的语言之美。桂枝香金陵怀古桂枝香金陵怀古 王安石王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠

5、峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。诵读诵读译文：登上高楼纵目远眺，故都金陵正值晚秋时节，天气正变得清朗肃爽。长江奔流千里澄净如白绢一般，青翠的山峰攒聚在一处。斜阳里船只来来去去，西风吹着斜立的酒旗飞舞。天际的彩船如在云里，白鹭纷纷似从天

6、河飞起，如此胜景丹青也难以画出。想当年这里一片繁华竞相追逐。可叹有人兵临城下有人醉饮楼头，六朝旧事悲恨相续不断。千百年后登临时，对此空自嗟叹昔日的盛衰荣辱。六朝旧事已随流水逝去，只剩下寒烟衰草凝成一片绿色。到如今歌女还不知亡国之恨，时时唱着那只后庭花的曲子。问题探讨请同学们各用一句话概括上阕和下阕的内容。上阕：登临所见的金陵景象。上阕：登临所见的金陵景象。下阕：由所见引发的感慨。下阕：由所见引发的感慨。如果全词作者情感的落脚点浓缩到词中的一个字上，你会用哪个字？为什么？问题探讨明确：叹：诗人因何而“叹”又“叹”些什么呢？千古凭高对此，漫嗟荣辱。谩，同“漫”徒然批判千古以来文人骚客面对金陵山川只

7、知慨叹朝代的兴亡，未能跳出荣辱的小圈子，站不到应有的高度，也就很难从六朝的相继覆灭中汲取历史的教训。上片赏析登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。淡，星河鹭起，画图难足。词的上阕写景。你认为这首词写景的优胜之处主要表现词的上阕写景。你认为这首词写景的优胜之处主要表现在哪里？请就其中一个方面作简要分析。在哪里？请就其中一个方面作简要分析。明确：明确：词以词以“登临送目登临送目”四字领起，为词拓出一个高远的视野。四字领起，

8、为词拓出一个高远的视野。“正故国晚秋，天气初肃正故国晚秋，天气初肃”点明了地点和季节，瑟瑟秋点明了地点和季节，瑟瑟秋风，万物凋零，风，万物凋零，渲染渲染了了“悲秋悲秋”的氛围。为下片的怀古所描述的的氛围。为下片的怀古所描述的遥远的时间作铺垫。遥远的时间作铺垫。“千里澄江似练，翠峰如簇千里澄江似练，翠峰如簇”，语词上，语词上对仗对仗严谨、工整，严谨、工整，构图上还以曲线绵延（构图上还以曲线绵延（“澄江似练澄江似练”）与散点铺展（）与散点铺展（“翠峰如翠峰如簇簇”）相映成趣。）相映成趣。“彩舟云淡，星河鹭起彩舟云淡，星河鹭起”是大手笔中的点睛之处。是大手笔中的点睛之处。“彩舟彩舟”“”“星河星河”

9、，色彩对比鲜明；，色彩对比鲜明；“云淡云淡”“”“鹭起鹭起”，动静相，动静相生。生。远近交错、动静结合，描摹金陵的壮丽秋景，暗含萧索之意远近交错、动静结合，描摹金陵的壮丽秋景，暗含萧索之意 王安石青少年时代，党项、交趾、契丹、西夏就先后多次袭王安石青少年时代，党项、交趾、契丹、西夏就先后多次袭扰北宋边城，王安石入仕及当政期间，契丹、西夏、羌人、交扰北宋边城，王安石入仕及当政期间，契丹、西夏、羌人、交趾更加频繁地屠城掠地，给北宋的安全造成了极大的威胁。而趾更加频繁地屠城掠地，给北宋的安全造成了极大的威胁。而北宋的冗官冗兵非但抵御不了少数民族的袭扰，反而加重了国北宋的冗官冗兵非但抵御不了少数民族的

10、袭扰，反而加重了国家财政危机。政府的妥协退让，又使官僚、豪强、大商人肆无家财政危机。政府的妥协退让，又使官僚、豪强、大商人肆无忌惮地兼并土地，造成了劳动人民的饥寒交迫，以致农民起义忌惮地兼并土地，造成了劳动人民的饥寒交迫，以致农民起义此起彼伏。此起彼伏。内忧外患，积贫积弱，北宋江山的风雨飘摇已见端倪，统治内忧外患，积贫积弱，北宋江山的风雨飘摇已见端倪，统治阶级却还被表面的繁华强盛欺骗，整日价灯红酒绿醉生梦死，阶级却还被表面的繁华强盛欺骗，整日价灯红酒绿醉生梦死，王安石怎能不忧心如焚？王安石怎能不忧心如焚？接下来我们进入下片的学习，感悟诗人的胸襟和情怀。念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。念

11、往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。下片赏析结尾典故蕴涵作者怎样的情感？你听到诗人的呐喊了吗？结尾典故蕴涵作者怎样的情感？你听到诗人的呐喊了吗？王翁之怒不在女，在乎荒淫之朝廷。“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。”（出自杜牧泊秦淮:“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”）全诗总结本词上阕写登高远望之景，虽为深秋，但色彩绚丽，气势恢宏；下阕追古思今，叙议结合，运用典故，借六朝的衰亡表达词人对国家命运的担忧，透露出居安思危的忧患意识。艺术特点怀古实为伤今；怀古实为伤今；多将当时的国事身世写入；多将当时的国事身世写入；上片多为写景，下片多为抒情议论；上片多为写景，下片多为抒情议论；多用典，借历史人物事件讽喻现实；多用典，借历史人物事件讽喻现实；风格多为雄浑豪放悲壮。风格多为雄浑豪放悲壮。谢谢使用！