古诗词诵读《登岳阳楼》ppt课件24张 -统编版高中语文必修下册.pptx

1、登岳阳楼 杜甫杜甫导入他曾过着“朝扣富儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处潜悲辛”的生活；他亦有着“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。他是我国唐代伟大的现实主义诗人，为国为民，人称“诗圣”，他就是杜甫。教学目标：教学目标：1、学习如何通过对古典诗歌中、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。意境美。2、理解和体会杜甫怀才不遇的、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。忧愤和忧国忧民的情怀。3、有感情地朗读并背诵本诗、有感情地朗读并背诵本诗背景背景介绍介绍 唐代宗大历三年（768）冬，杜甫由公安一路又漂泊到岳阳，此诗是诗人登上神往已久的岳阳楼

2、而望故乡，触景感怀之作。时年五十七岁，距生命的终结仅有两年，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人会有怎样的感情呢？作者介绍作者简介杜甫（公元712-770)汉族，字子美，河南巩县（今郑州巩义）人，世称杜工部、杜拾遗，自号少陵野老，是我国唐代伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，他的诗被誉为“诗史”。杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。杜甫一生写诗一千四百多首，其中很多是传颂千古的名篇，比如“三吏”和“三别”。心蛋破壳悲苦杜很早听过名扬海内的洞庭湖，

3、今日有幸登上湖边的岳阳楼。大湖浩瀚像把吴楚东南隔开，天地像在湖面日夜荡漾漂浮。漂泊江湖亲朋故旧不寄一字，年老体弱生活在这一叶孤舟.关山以北战争烽火仍未止息，凭窗遥望胸怀家国涕泪交流。初知意象初知意象这首诗用到了哪些意象？这些意象分别带给你怎样的感受？洞庭水、岳阳楼洞庭水、岳阳楼辽阔雄辽阔雄伟伟 吴楚、乾坤日月吴楚、乾坤日月开阔博开阔博大大 孤舟孤舟孤单漂泊孤单漂泊 首联：破题，是诗歌的首联：破题，是诗歌的“起起”。颔联：承接上联写登楼所见之景，颔联：承接上联写登楼所见之景，是是“承承”。颈联：由景转入写个人际遇，是颈联：由景转入写个人际遇，是“转转”。尾联：在前三联的基础上抒写情怀，尾联：在前

4、三联的基础上抒写情怀，深化主题，结束全诗，是深化主题，结束全诗，是“合合”。文本赏析文本赏析 1、从首联、从首联“昔闻洞庭水，今上岳阳昔闻洞庭水，今上岳阳楼楼”一句，你感受到作者登楼的感情怎一句，你感受到作者登楼的感情怎样呢？样呢？写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实此时的诗人，经历了岁月的沧喜悦，其实此时的诗人，经历了岁月的沧桑，面对山河破碎的祖国，自己壮志未酬，桑，面对山河破碎的祖国，自己壮志未酬，国家前途渺茫，可谓百感交集。国家前途渺茫，可谓百感交集。“吴楚东南坼，乾坤日月浮。吴

5、楚东南坼，乾坤日月浮。”让你让你联想到了谁的诗句？由此感受到了怎样的联想到了谁的诗句？由此感受到了怎样的意境？意境？杜甫此诗也有异曲同工之妙，让我们感受杜甫此诗也有异曲同工之妙，让我们感受到了洞庭湖的浩翰无边、吞吐日月，同样壮到了洞庭湖的浩翰无边、吞吐日月，同样壮阔。意境：博大壮阔阔。意境：博大壮阔 比较一下：比较一下：“吴楚东南坼，乾坤日月浮吴楚东南坼，乾坤日月浮”与孟浩然的与孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城气蒸云梦泽，波撼岳阳城”比比较，各有怎样的妙处？较，各有怎样的妙处？孟浩然的诗句写出了洞庭湖丰厚蓄积，孟浩然的诗句写出了洞庭湖丰厚蓄积，澎湃动荡，极为有力，不仅写出其广大浩澎湃动荡，极为

6、有力，不仅写出其广大浩渺，还充满了活力。杜甫这一句诗的气象渺，还充满了活力。杜甫这一句诗的气象则更为阔大，其气度胸襟可说是则更为阔大，其气度胸襟可说是“雄跨古雄跨古今今”。这两句中表现力最强的词语分别是哪个？这两句中表现力最强的词语分别是哪个？你能说说这两个词的妙处吗？你能说说这两个词的妙处吗？“坼坼”字，诗人下得有力，仿佛洞庭万顷波涛、字，诗人下得有力，仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，显示出洞庭湖的磅礴气势。而显示出洞庭湖的磅礴气势。而“浮浮”字，具有十分字，具有十分鲜明的动态感，在诗人的笔下，洞庭几乎包容了整鲜明的动

7、态感，在诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都个天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，一派雄浑壮阔的图景随着湖水的波动而漂荡起落，一派雄浑壮阔的图景展现在读者眼前。展现在读者眼前。这两句写景，有没有表现作者的情感？这两句写景，有没有表现作者的情感？对洞庭湖的礼赞，对个人身世飘零对洞庭湖的礼赞，对个人身世飘零的感叹、对国家命运的担忧。的感叹、对国家命运的担忧。3、“亲朋无一字，老病有孤舟亲朋无一字，老病有孤舟”一句，一句，抒发了作者怎样的情感？抒发了作者怎样的情感？写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才

8、不遇的心情。情。“亲朋无一字亲朋无一字”，得不到精神和物质方面，得不到精神和物质方面的任何援助；的任何援助；“老病有孤舟老病有孤舟”，从大历三年正，从大历三年正月自夔州携带妻儿、乘舟出峡以来，既月自夔州携带妻儿、乘舟出峡以来，既“老老”且且“病病”，飘流湖湘，以舟为家，前途茫茫，飘流湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了何处安身，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。身世的孤危感。4、面对浩渺的洞庭湖，诗人只是感叹自己、面对浩渺的洞庭湖，诗人只是感叹自己的身世吗？从哪句可以看出？的身世吗？从哪句可以看出？明确：（戎马关山北，凭轩涕泗流。）如果说，前三联是句句写

9、景，句句含情的话，那么这一联则是直接抒情。此时的杜甫不只是感叹自己穷愁潦倒、漂泊无依的身世，更为正处在战火中的祖国“涕泗”横流啊。课堂延展课堂延展思考：李白与夏十二登岳阳楼与杜甫登岳阳楼在诗境和风格方面有什么不同。明确：李白这首诗写于乾元二年（759)，流放途中遇赦，南游岳阳时。开头写岳阳楼四周的宏丽景色；接着把自己遇赦后的愉快心情，融入到眼前景色中去：雁儿高飞，带走自己愁苦之心；月出山口，仿佛君山衔来好月；然后浮想联翩，在岳阳楼住宿、饮酒，仿佛在天上去间一般；最后写楼上凉风习习，衣袖飘飘起舞，多么潇洒自如。这首诗写岳阳楼洞庭湖的山水景物宏丽美好，人的心情轻快欢乐，交融成一个似真实似梦幻的迷人境界。这个意境与杜甫登岳阳楼的沉郁悲壮有很大的不同。全文总结登岳阳楼是杜甫晚年的作品，诗人历经沧桑，时年56岁，本诗通篇写登岳阳楼却不局限于写岳阳楼和洞庭水，形成沉雄悲壮、博大深远的意境。写景气势恢宏，抒情深沉感人 “任何伟大的诗人之所以伟大，任何伟大的诗人之所以伟大，是因为他的痛苦和幸福植根于社会是因为他的痛苦和幸福植根于社会和历史的土壤里。和历史的土壤里。”别林斯基别林斯基谢谢使用！