16.2《六国论》ppt课件53张 -统编版高中语文必修下册.pptx

1、苏洵nennng酱解题解题壹壹nennng酱论论：散文的一种，以论证为主，其特点是善于说散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。理。“六国论六国论”在这里是一个省略式短语，实际应在这里是一个省略式短语，实际应是是“六国破灭之论六国破灭之论”。文章分析六国失败的原因，。文章分析六国失败的原因，借古讽今。借古讽今。nennng酱苏洵苏洵贰贰nennng酱 字明允，一说自号老泉，字明允，一说自号老泉，汉族，眉汉族，眉州眉山（今属四川眉山）人。北宋州眉山（今属四川眉山）人。北宋文学家，与其子苏轼、苏辙并以文文学家，与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世，世称学著称于世，世称“三苏三苏”，均被，均被列入列入

2、“唐宋八大家唐宋八大家”。苏洵擅长于散文，尤其擅长政论，苏洵擅长于散文，尤其擅长政论，议论明畅，笔势雄健，著有嘉议论明畅，笔势雄健，著有嘉祐祐集二十卷，及谥法三卷，均集二十卷，及谥法三卷，均与宋史本传并传于世。与宋史本传并传于世。（1009年年5月月22日日1066年年5月月21日）日）nennng酱背景介绍背景介绍叁叁nennng酱北宋建国后一百年间，北宋军队与契丹、西夏军队大小六十余战，败多胜少。北宋加强中北宋建国后一百年间，北宋军队与契丹、西夏军队大小六十余战，败多胜少。北宋加强中央集权的措施，导致官僚机构膨胀和军队不断扩充。到北宋中期，官俸和军费开支浩大，央集权的措施，导致官僚机构膨胀

3、和军队不断扩充。到北宋中期，官俸和军费开支浩大，政府财政入不敷出。北宋政府实不限制兼并的政策，土地集中现象严重，贵族占有大量土政府财政入不敷出。北宋政府实不限制兼并的政策，土地集中现象严重，贵族占有大量土地，社会矛盾尖锐。政治上的专制腐败，军事上的骄惰无能，带来外交上的极端软弱。地，社会矛盾尖锐。政治上的专制腐败，军事上的骄惰无能，带来外交上的极端软弱。到苏洵生活的年代，北宋每年要向契丹和西夏上贡大量银两到苏洵生活的年代，北宋每年要向契丹和西夏上贡大量银两以及商品。这样贿赂的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加以及商品。这样贿赂的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民的负担，极大地损伤了国力，带

4、来了无穷的祸患。重了人民的负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。也就是说当时的也就是说当时的北宋四周环伺，政策上求和，积贫积弱北宋四周环伺，政策上求和，积贫积弱，而苏洵正是而苏洵正是针对这样的现实撰写六国论的。针对这样的现实撰写六国论的。nennng酱正字音正字音肆肆nennng酱赂赂秦秦 六国互六国互丧丧 率率赂秦赂秦耶耶 小则获小则获邑邑 思思厥厥先祖父先祖父 暴暴霜露霜露 草草芥芥 无无厌厌 洎洎牧以谗诛牧以谗诛 邯郸邯郸 殆殆尽尽 当当与秦相较与秦相较 或未易或未易量量 悲悲夫夫 为为秦人积威之所劫秦人积威之所劫 日日削削月割月割 苟苟以天下之大以天下之大nennng酱nennng

5、酱赂赂ll秦秦 六国互六国互丧丧sng sng 率率shuishui赂秦赂秦耶耶y y 小则获小则获邑邑y y 思思厥厥juju先祖父先祖父 暴暴pp霜露霜露 草草芥芥ji ji 无无厌厌 yn yn 洎洎jj牧以谗诛牧以谗诛 邯邯hnhn郸郸dn dn 殆殆didi尽尽 当当tngtng与秦相较与秦相较 或或未易未易量量ling ling 悲悲夫夫 f f 为为wiwi秦人积威之所劫秦人积威之所劫 日日削削xuxu月割月割 苟苟gugu以天下之大以天下之大nennng酱重点字词句重点字词句伍伍nennng酱提出了六国破灭的原因。提出了六国破灭的原因。六国破灭，非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦

6、而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰：弊在赂泰也。nennng酱破灭：破灭：灭亡灭亡兵：兵：武器武器利：利：锋利锋利六国灭亡，不是武器不锋利，仗打得不好，弊端在于贿赂秦国。弊：弊：弊端弊端赂：赂：（割地）（割地）贿赂贿赂 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。判断句。而：而：连词，表因果关系。连词，表因果关系。亏：亏：亏损。亏损。道：道：道理，原因。道理，原因。贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。贿赂秦国，自己的实力就亏损，这是灭亡的原因。赂秦而力亏，破灭之道也。判断句。判断句。耶：耶：吗。吗。有人说：六国相继灭亡，都是因为贿赂秦国吗？

7、有人说：六国相继灭亡，都是因为贿赂秦国吗？或曰：六国互丧，率赂秦耶？或：不定代词，或：不定代词，有人。有人。互丧：互丧：彼此相继灭亡。彼此相继灭亡。互，互，由此及彼。由此及彼。率：率：全都，一概。全都，一概。曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。回答说：不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。因为（不贿赂秦国的国家）失去了其他国家强有力的援助，就不能单独保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊。以：以：因为。因为。丧：丧：灭亡。灭亡。盖：盖：承接上文，表示原因。承接上文，表示原因。完：完：形容词作动词，形容词作动词，保全。保全。判断句。判断句。“也也”表示判断。表示判断。第一段四句的

8、关系怎样？第一段四句的关系怎样？六国破灭六国破灭弊在赂秦弊在赂秦赂秦而力亏赂秦而力亏不赂者以赂者丧不赂者以赂者丧总总分分总总故曰：弊故曰：弊在赂秦也在赂秦也论述“赂秦”的国家灭亡的原因。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救

9、火，薪不尽，火不灭。”此言得之。nennng酱秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。以：以：凭借。凭借。攻：攻：攻战。攻战。取：取：取得。取得。则：则：就。就。获：获：获得。获得。邑：邑：小城镇。小城镇。城：城：大城池。大城池。秦国凭借攻战获取土地之外，（还受到诸侯的贿赂），小的秦国凭借攻战获取土地之外，（还受到诸侯的贿赂），小的就获得邑镇，大的就获得城池。就获得邑镇，大的就获得城池。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；把秦国受贿赂所得到的土地，与战胜而得到的土地比较，它把秦国受贿赂所得到的土地，与战胜而得到的土地比较，它的实际数量多到百倍。的实际数量多到百倍。较：较：比较。比较。之：之：主谓之间

10、，取消句子的独立性。（所字结构）主谓之间，取消句子的独立性。（所字结构）而：而：连词，表因果关系。连词，表因果关系。其实：其实：它实际数量。它实际数量。“其其”代秦之所得。代秦之所得。把六国贿赂秦国所丧失的土地，与战败而丧失的土地比较，把六国贿赂秦国所丧失的土地，与战败而丧失的土地比较，它的实际数量也多到百倍。那么，秦国最想望的，六国诸侯它的实际数量也多到百倍。那么，秦国最想望的，六国诸侯最担心的，本来就不在于战争了。最担心的，本来就不在于战争了。所亡：所亡：所丢失的土地。所丢失的土地。欲：欲：想要。想要。患：患：担心的。担心的。固：固：本来。本来。则：则：那么那么诸侯之所亡，与战败而亡者，其

11、实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。其实：其实：它实际数量。它实际数量。“其其”代诸侯之所亡。代诸侯之所亡。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。回想他们死去的祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩棘，才有了一回想他们死去的祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩棘，才有了一点土地。子孙对待土地却不很爱惜，拿来把它送给别人，好点土地。子孙对待土地却不很爱惜，拿来把它送给别人，好像丢弃小草一样。像丢弃小草一样。思思：回想。：回想。厥厥：相当于：相当于“其其”他们的。他们的。先先：对去世的尊长的敬称。：对去世的尊长的敬称。祖父祖父：祖辈和父辈。：祖辈和父辈。暴霜露暴霜露

12、：曝（于）霜露，曝（于）霜露，译为，冒着霜露译为，冒着霜露。以以：相当于：相当于“而而”，才。，才。视视：看待。：看待。举举：拿。：拿。以以：把：把芥芥：小草。：小草。今天割让五座城，明天割让十座城，这样以后才能得到一夜今天割让五座城，明天割让十座城，这样以后才能得到一夜的安睡；（第二天）起来看四周边境，秦国的军队又到了。的安睡；（第二天）起来看四周边境，秦国的军队又到了。寝寝：休息，睡觉。：休息，睡觉。而而：可是，连词，表转折关系。：可是，连词，表转折关系。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。割割：割让。：割让。然后然后：这样以后。：这样以后。安安：安稳。：安稳。

13、然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。然则然则：既然这样，那么。：既然这样，那么。厌厌：通：通“餍餍”，满足。，满足。奉奉：献，送。：献，送。弥、愈弥、愈：更加。：更加。判判：确定，断定。：确定，断定。既然如此，那么诸侯的土地有限，残暴的秦国的欲望没有满既然如此，那么诸侯的土地有限，残暴的秦国的欲望没有满足，诸侯送给秦国土地越多，秦国侵略诸侯就越急迫。所以足，诸侯送给秦国土地越多，秦国侵略诸侯就越急迫。所以，不用作战，谁强谁弱，不用作战，谁强谁弱,谁胜谁负已经确定了。谁胜谁负已经确定了。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”

14、此言得之。以至于灭亡的结局，道理本来应当这样。古人说：以至于灭亡的结局，道理本来应当这样。古人说：“用土地用土地侍奉秦国，就好像抱着柴去救火，柴不烧完，火不会熄灭。侍奉秦国，就好像抱着柴去救火，柴不烧完，火不会熄灭。”这话对了。这话对了。至于至于：由上文引出下文结果，以致，以至于：由上文引出下文结果，以致，以至于固固：本来。：本来。宜宜：应当，应该。：应当，应该。以以：用。：用。颠覆颠覆：灭亡。：灭亡。事事：侍奉。：侍奉。得得：得当，适宜：得当，适宜第二段从哪个方面采用什么样的论证方法来论述六国破灭的原因？第二段从哪个方面采用什么样的论证方法来论述六国破灭的原因？赂秦而力亏，破灭之道也。事实论

15、证、道理论证、对比论证、引证法、比喻论证等论证方法。u 请概括这段文字列举了那些历史事实？祖先创业的艰难与子孙割地之轻易的鲜明对比“一夕安寝”与“秦兵又至”的鲜明对比继续揭示赂秦政策的失败接着作者讲道理进行论证，请概括其主要内容。地有限，欲无厌地有限，欲无厌奉之弥繁，侵之愈急奉之弥繁，侵之愈急至于颠覆至于颠覆对 比大城大城失百倍失百倍大欲大欲大患大患数量上数量上得难得难献易献易有限有限无厌无厌奉繁奉繁侵急侵急程度上程度上不尽不尽不灭不灭道理上道理上赂秦者力亏赂秦者力亏，破灭之道也破灭之道也。小邑小邑得百倍得百倍论述不“赂秦”的国家为什么会灭亡。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也

16、。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。nennng酱齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。终终：最后。：最后。迁迁：改变。：改变。迁灭迁灭：灭亡。：灭亡。与与：亲附、亲近。：亲附、亲近。齐国不曾贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢？这是齐国不曾贿赂秦国

17、，最后也随着五国灭亡，为什么呢？这是因为齐国亲附秦国而不帮助五国。因为齐国亲附秦国而不帮助五国。继继：随着、跟随：随着、跟随判断句五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。既既：之后之后。免免：幸免。：幸免。始始：开始，起初。：开始，起初。义义：坚持正义。名词作动词。：坚持正义。名词作动词。五国已经灭亡，齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主，起五国已经灭亡，齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主，起初有远大的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义而不贿赂初有远大的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义而不贿赂秦国。秦国。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。斯斯：这

18、。：这。效效：效果，结果。：效果，结果。始始：才。：才。所以燕国虽然是个小国却后灭亡，这就是用武力对抗的结果所以燕国虽然是个小国却后灭亡，这就是用武力对抗的结果。等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，。等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，才招致了祸患。才招致了祸患。速速：招致。：招致。以以：用：用以以为为：把：把作为作为赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。于于：跟、与。：跟、与。而而：连词，表并列关系。：连词，表并列关系。再再：两次。：两次。却却：使：使退却，译为击退，使动用法。退却，译为击退，使动用法。赵国曾经与秦国交战五次，败了两次，胜了三次。后来

19、秦国赵国曾经与秦国交战五次，败了两次，胜了三次。后来秦国两次攻打赵国，李牧连续击退了它。两次攻打赵国，李牧连续击退了它。状语后置句，状语后置句，“赵尝于秦五战赵尝于秦五战”洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。洎洎：等到。等到。以以：因为。：因为。谗谗：小人的坏话。：小人的坏话。而而：却，连词，表转折关系。：却，连词，表转折关系。等到李牧因为受诬陷而被杀害，赵国都城邯郸变成秦国的一等到李牧因为受诬陷而被杀害，赵国都城邯郸变成秦国的一个郡。可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底。个郡。可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底。为为：成为。：成为。被动句且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已

20、。况且，燕赵两国处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候况且，燕赵两国处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候，可以说是智慧穷竭，国力孤单，战败而灭亡，实在是不，可以说是智慧穷竭，国力孤单，战败而灭亡，实在是不得已。得已。且且：况且。况且。处处：处在。处在。革灭革灭：消灭。消灭。殆殆：几乎，差不多。几乎，差不多。智力智力：智慧和国力。智慧和国力。诚诚：实在。实在。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。向使：向使：以前假如。以前假如。附：附：亲附，依附。亲附，依附。犹：犹：还。还。当初假使韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土，齐人不亲附当初假使韩、魏

21、、楚三国各自爱惜他们的国土，齐人不亲附秦国，燕国的刺客不刺秦王，赵国的良将还活着秦国，燕国的刺客不刺秦王，赵国的良将还活着，那么胜败，那么胜败存亡的命运，假如能够与秦国相较量，或许不能轻易判定。存亡的命运，假如能够与秦国相较量，或许不能轻易判定。数、理：数、理：天数，命运。天数，命运。当：当：通通“倘倘”，假如。，假如。或：或：或许。或许。易：易：轻易。轻易。量：量：判断。判断。互文第三段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？论证了什么道理？第三段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？论证了什么道理？不赂者齐与嬴不助五国燕以荆卿为计赵洎牧以谗诛不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完分观点（二）试比较燕赵两国的异同

22、？相同点相同点1 1.始有远虑，能守其土，义不赂秦。（形势环境）始有远虑，能守其土，义不赂秦。（形势环境）2 2.处秦革灭殆尽之际。处秦革灭殆尽之际。不同点不同点1 1.对抗秦国的方式不同对抗秦国的方式不同 2 2.以荆卿为计以荆卿为计3 3.牧以谗诛，用武而不终。牧以谗诛，用武而不终。处秦革灭殆尽之际，智力孤危。所以，燕、赵灭亡“诚不得已”。思考思考1.齐燕赵灭亡的根本原因是什么？2.本段最后一句话在全文中有什么作用？提出假设，总结六国情况，使论证更加深入全面，中心论点更加鲜明有力，同时为下文进一步假设作铺垫，从反面将论证推进一层。3.本段主要运用了什么论证方法？事实论证、假设论证发表感慨。

23、呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。nennng酱呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。以：以：用。用。封封：封赏。封赏。事事：侍奉。侍奉。礼：礼：礼遇。名词为动词。礼遇。名词为动词。并力：并力：合力。合力。恐恐：恐怕。恐怕。下下：吞下。名词作动词。吞下。名词作动词。咽：咽：咽喉。咽喉。唉！如果六

24、国用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣，用侍唉！如果六国用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣，用侍奉秦国的心意礼遇天下的奇才，奉秦国的心意礼遇天下的奇才，（六国）（六国）合力向西对付合力向西对付秦国，那么，我恐怕秦国人连吃饭也不能咽下咽喉去。秦国，那么，我恐怕秦国人连吃饭也不能咽下咽喉去。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉。可悲啊！有这样的形势，却被秦国积久而成的威势所胁迫，土地一天天地削减，一月月地割让，而走向灭亡。治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊!势：势：形势。形势。而而：连词，表转折关系。连词，表转折关系。积威：积威：积久而成的威势积久而

25、成的威势 劫：劫：胁迫，挟持胁迫，挟持日：日：一天天，名作状。一天天，名作状。月：月：一月月，名作状一月月，名作状。以：以：而。而。为：为：治理。治理。无：无：通通“勿勿”，不要，不要被动句为所：表被动。夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。六国与秦国都是诸侯，他们的势力比秦国弱，却还有可以凭借不贿赂秦国而战胜它的优势。如果凭借偌大的天下，却追随六国灭亡的前例，这就又在六国之下了。夫：夫：句首发语词。句首发语词。势：势：势力，力量。势力，力量。于：于：比。比。而而1 1：却。却。而而2 2：表顺承表顺承 犹：犹：还。还。可以：

26、可以：可以凭借。可以凭借。苟：苟：如果。如果。以：以：凭借。凭借。从：从：追随。追随。故事：故事：旧例。旧例。是：是：这。这。胜：胜：战胜，形战胜，形动动第四段在结构上的作用是什么？第五段得出了什么结论？第四段第四段-第五段第五段-引古（六国破亡）引古（六国破亡）讽今（在六国下）讽今（在六国下）结论：结论：勿从六国破亡之故事勿从六国破亡之故事承上启下承上启下主旨主旨陆陆nennng酱nennng酱 六国论提出并论证了六国灭亡六国论提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦弊在赂秦”的精辟论点，的精辟论点，“借古讽今借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡

27、的夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙。教训，以免重蹈覆辙。艺术手法艺术手法柒柒nennng酱借古讽今，切中时弊借古讽今，切中时弊战国时代，七雄争霸。为了独占天下，各国之间不断进行战争。最后六国被秦国逐个击破而灭亡了。六国灭亡的原因是多方面的，其根本原因是秦国经过商秧变法的彻底改革，确立了先进的生产关系，经济得到较快的发展，军事实力超过了六国。同时，秦灭六国，顺应了当时历史发展走向统一的大势，有其历史的必然性。本文属于史论，但并不是进行史学的分析，也不是就历史谈历史，而是借史立论，以古鉴今，选择一个角度，抓住一个问题，持之借史立论，以古鉴今，选择一个角度，抓住一个问题

28、，持之有故、言之成理地确立自己的论点，进行深入论证，以阐明自己对现实政治有故、言之成理地确立自己的论点，进行深入论证，以阐明自己对现实政治的主张。的主张。因此我们分析这篇文章，不是看它是否准确、全面地评价了历史事实，而应着眼于其强烈的现实针对性。本文从历史与现实结合的角度，依据本文从历史与现实结合的角度，依据史实，抓住六国破灭史实，抓住六国破灭“弊在赂秦弊在赂秦”这一点来立论，针砭时弊，切中要害，表这一点来立论，针砭时弊，切中要害，表明了作者明达而深湛的政治见解。文末巧妙地联系北宋现实，点出全文的主明了作者明达而深湛的政治见解。文末巧妙地联系北宋现实，点出全文的主旨，语意深切，发人深省。旨，语

29、意深切，发人深省。nennng酱论点鲜明，论证严密论点鲜明，论证严密本文为论说文，其结构完美地体现了论证的一般方法和规则，堪称古代论说文的典范。文章开篇即提出六国破灭文章开篇即提出六国破灭“弊在赂秦弊在赂秦”的论点；然后以史实为据，的论点；然后以史实为据，分别就分别就“赂秦赂秦”与与“未尝赂秦未尝赂秦”两类国家从正面加以论证；又以假设进一步两类国家从正面加以论证；又以假设进一步申说，如果不赂秦则六国不至于灭亡，从反面加以论证；从而得出申说，如果不赂秦则六国不至于灭亡，从反面加以论证；从而得出“为国者为国者无使为积威之所劫无使为积威之所劫”的论断；最后借古论今，讽谏北宋统治者切勿的论断；最后借古

30、论今，讽谏北宋统治者切勿“从六国从六国破亡之故事破亡之故事”。文章围绕中心论点展开论证，既深入又充分，逻辑严密，无。文章围绕中心论点展开论证，既深入又充分，逻辑严密，无懈可击。懈可击。全文纲目分明，脉胳清晰，结构严整。不仅句与句、段与段之间有紧密的逻辑联系，而且首尾照应，古今相映。文中运用例证、引证、假设，文中运用例证、引证、假设，特别是对比的论证方法。特别是对比的论证方法。如“赂者”与“不赂者”对比；秦与诸侯双方土地得失对比，既以秦受赂所得与战胜所得对比，又以诸侯行赂所亡与战败所亡对比；赂秦之频与“一夕安寝”对比；以六国与北宋对比。通过对比增强了“弊在赂秦”这一论点的鲜明性、深刻性。nenn

31、ng酱语言生动，气势充沛语言生动，气势充沛在语言方面，本文除了具有一般论说文用词准确、言简意赅的特点之外，还有语言生动形象的特点。在论证中穿插“思厥先祖父而秦兵又至矣”的描述，引古人之言来形象地说明道理，用引古人之言来形象地说明道理，用“食之不得下咽食之不得下咽”形容形容“秦人秦人”的的惶恐不安，大大增强了文章的表达效果。文章的字里行间饱含着作者的感情。惶恐不安，大大增强了文章的表达效果。文章的字里行间饱含着作者的感情。不仅有不仅有“呜呼呜呼”“”“悲夫悲夫”等感情强烈的嗟叹，就是在夹叙夹议的文字中，也等感情强烈的嗟叹，就是在夹叙夹议的文字中，也流溢着作者的情感，如对以地事秦的憎恶，对流溢着作者的情感，如对以地事秦的憎恶，对“义不赂秦义不赂秦”的赞赏，对的赞赏，对“用用武而不终武而不终”的惋惜，对为国者的惋惜，对为国者“为积威之所劫为积威之所劫”痛惜、激愤，都溢于言表，痛惜、激愤，都溢于言表，有着强烈的感染力，使文章不仅以理服人，而且以情感人。有着强烈的感染力，使文章不仅以理服人，而且以情感人。再加上对偶、对比、比喻、引用、设问等修辞方式的运用，使文章“博辨以昭”（欧阳修语），不仅章法严谨，而且富于变化，承转灵活，纵横恣肆，起伏跌宕，雄奇遒劲，具有雄辩的力量和充沛的气势。nennng酱谢谢谢谢nennng酱