13.2《装在套子里的人》ppt课件35张 -统编版高中语文必修下册.pptx
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1、老掌柜难舍芭蕉扇陈显柴要我换电扇,且慢复且慢!雨天怕打雷,晴天怕触电。倘若螺丝松,飞来大刀片。重者削脑袋,轻则上医院。还是稳妥点,仍用芭蕉扇。只要拼命摇,仍旧能解汗!装在套子里的人契诃夫契诃夫【学习目标】【学习目标】1.通过课前预习,回顾小说的三要素,识记有关作者的常识。2.深入把握各人物的形象,分析别里科夫的人物形象,理解“套子”的社会意义和对现代社会的启示。3.学习领会作品中幽默讽刺和细节描写的手法。一、知人论世,初入文本他的小说短小精悍,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,寓意深刻,善于从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。他的早期作品多是短篇小说,如变色龙 小公务员之死万卡等
2、。后期同时致力于小说和戏剧的创作,剧本有海鸥万尼亚舅舅樱桃园等。装在套子里的人是契诃夫最著名的小说之一。契诃夫(18601904),19世纪末俄国批判现实主义作家,以短篇小说和戏剧著称。他和法国的莫泊桑、美国的欧 亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。契诃夫的作品取材极为广泛,对地主、官吏、资产阶级、小市民、知识分子、工人和农民都进行了非常真实而深刻的描写,塑造了众多被侮辱、被损害的“小人物”形象,深刻地揭露了俄国社会的各种病态现象。【作者简介】【作者简介】装在套子里的人写于1898年。十九世纪末,是俄国历史上反十九世纪末,是俄国历史上反动统治特别残酷黑暗的时期。动统治特别残酷黑暗的时期。当时,
3、逐渐开展的俄国工人运动越来越高涨,到1898年,列宁在彼得堡建立了“工人阶级解放斗争协会”,俄国的革命斗争走上了崭新的阶级,工人罢工和农民起义在全国风起云涌。即将来临的革命暴风雨使反动派惊恐不安。出身平民的契诃夫对劳苦大众怀着无限同情,对专制制度无比憎恶。在他的作品里较为明显地反映了这个时代的某些特点。装在套子里的人就是真实地反映了当时的社会现实,表现了这个时代的情绪。【写作背景】【写作背景】小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。人物:典型的艺术形象情节(序幕)开端发展高潮结局(尾声)环境:自然环境、社会环境小说三要素小说三要素【文体知识】【文体知识】二、初读课文,
4、整体感知契诃夫()削()丧气()讥诮()安然无恙()胆怯()辖制()谗言()怂恿()降服()撮合()怔住()战战兢兢()滑稽()憎恶()hhxioxiosngsngqioqioyngyngqiqixixichnchnsng sng yng yng xing xing cucuzhngzhngjngjngjjzngzng ww【读文正音】【读文正音】段段 落落主主 要要 情情 节节 【划分层次】【划分层次】序幕序幕(15)(15)故事主体故事主体(637)(637)尾声尾声(3840)(3840)从别里科夫的外表、行为、思想方式和生活从别里科夫的外表、行为、思想方式和生活习性,写他的习性,写他的
5、“套中人套中人”特征。特征。开端开端发展发展高潮高潮结局结局准备结婚(准备结婚(6-76-7)漫画事件、骑车事件(漫画事件、骑车事件(8-178-17)与华连卡弟弟的争吵(与华连卡弟弟的争吵(18-3618-36)婚事失败(婚事失败(3737)别里科夫的死与影响别里科夫的死与影响【整体感知】【整体感知】小说采用了怎样的叙述顺序和叙事人称,有何作用?小说采用了怎样的叙述顺序和叙事人称,有何作用?小说采用了倒叙的手法,先写别里科夫的死亡,然后再叙述其故事,这样写能设置悬念,激发读者阅读兴趣。小说采用第一人称叙述,“我”是小说中的线索人物,也是别里科夫命运的见证者,拉近了读者的距离,增强了小说的真实
6、性。三、深入研读,仔细品味亲爱的侦探,欢迎来到剧本杀凶案现场!谁是凶手?在开始探案之前,我不得不遗憾地告诉亲爱的侦探您一个不幸的在开始探案之前,我不得不遗憾地告诉亲爱的侦探您一个不幸的消息消息本案无法为您提供更多的资料,我有且仅有一份来源于布尔金先本案无法为您提供更多的资料,我有且仅有一份来源于布尔金先生的案件陈述报告,这是你侦查此案的唯一助力。生的案件陈述报告,这是你侦查此案的唯一助力。侦查任务一:1.认真阅读案件陈述报告,梳理案件基本信息;2.完成死者相关信息确定及死者侧写。案发时间(报案时间):案发地点:死者姓名:死者职业:死者特点:社会关系:死因:18981898年夏季年夏季沙皇统治下
7、的俄国、一所教工宿舍沙皇统治下的俄国、一所教工宿舍别里科夫别里科夫希腊文教师希腊文教师平时行为古怪,谨小慎微,但又刻板守旧,以他平时行为古怪,谨小慎微,但又刻板守旧,以他的思想辖制全城的思想辖制全城与镇上的人相处都不太和谐;正处于热恋中,甚至与镇上的人相处都不太和谐;正处于热恋中,甚至打算结婚打算结婚未明【案件信息】【案件信息】姓名:性别:职务:住所:婚配:口头禅:性格:人际关系:死前状况:【死者档案】【死者档案】别里科夫男希腊文教师某中学一所男性职工宿舍未婚千万别闹出什么乱子来封闭、怀旧、胆小多疑、极力维护现行制度无朋友,但却管辖着全城被科瓦连科推下楼梯,但无大碍想必现在您已经了解了别里科夫
8、这个人了,当然,也许您并不愿想必现在您已经了解了别里科夫这个人了,当然,也许您并不愿意为这样的人探明死亡真相,但是看在生命的份上,请您继续帮助意为这样的人探明死亡真相,但是看在生命的份上,请您继续帮助我们找到凶手。我们找到凶手。侦查任务二:1.再次阅读文章,还原案发现场;2.确定犯罪嫌疑人及犯罪动机;3.侦破案件,确定死者到底是自杀还是他杀。死者僵直躺在床上,被子蒙头,头发蓬乱,脸色苍白,眼球突出,一脸恐惧,似乎生前正遭受某种恐吓或痛苦。耳内塞有棉花球,身穿羊毛衫,床头堆放有黑眼镜、棉大衣,床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片扔在地下,一张漫画被揉成一团。最令人奇怪
9、的是,房间的大箱子里,几乎存有政府多年所有的公告和文件,并标注着具体发布日期。没有“他杀”的痕迹【现场勘查】【现场勘查】华连卡柯瓦连科“我”(布尔金)【锁定嫌疑人】【锁定嫌疑人】Q Q:你和别里科夫有什么关系?:你和别里科夫有什么关系?A:校长太太曾尽力撮合我和别里科夫,我们差一点结了婚。Q Q:“差一点差一点”,为什么?,为什么?Q Q:您说他病了?严重吗?:您说他病了?严重吗?A:对于他来说应该很严重,他整个人都变得非常糟糕,所有人都没见过他那个样子。A:他生病前一天到我家,从楼梯上滚下来,那实在太可笑了。Q Q:他为什么会从楼梯上滚下来?:他为什么会从楼梯上滚下来?A:这个我不太清楚,您
10、还是去问我弟弟吧。【审问华连卡审问华连卡】Q:柯瓦连科先生,别里科夫死前为什么会从楼梯上滚下来?A:他想法奇怪,并干扰我的私生活,什么不许骑自行车,不能拿着书在大街上走,甚至不能穿绣花衬衫。Q:那么这件事会不会成为造成他死亡的原因?A:不可能。因为他当时安然无恙地爬了起来。Q:听说他后来病了,你知道原因吗?A:他生病怎么会和我有关系?我不知道。【审问科瓦连科审问科瓦连科】Q Q:布尔金先生,:布尔金先生,听说别里科夫被称为听说别里科夫被称为“装在套子里的人装在套子里的人”,别里,别里科夫在生活习惯上到底有哪些套子?科夫在生活习惯上到底有哪些套子?【审问布尔金审问布尔金】晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉
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