2《烛之武退秦师》ppt课件49张 -统编版高中语文必修下册.pptx

1、左传左传 左传左传是是我国第一部我国第一部详细完整的详细完整的编年编年体体历史著作，相传是鲁国的史官历史著作，相传是鲁国的史官左丘明左丘明所著。所著。因为因为左传左传和和公羊传谷梁传公羊传谷梁传都是为都是为解说解说春秋春秋而作，所以它们又被称作而作，所以它们又被称作“春秋春秋三三传传”，左传又名，左传又名春秋左氏传春秋左氏传 左氏左氏春秋春秋。编年体：编年体：按年月日顺序编写的史书体裁。按年月日顺序编写的史书体裁。左传左传也是一部富有文学价值也是一部富有文学价值的历史散文著作。的历史散文著作。左传左传善于描写善于描写战争和记述战争和记述外交辞令外交辞令，记事条理清楚，记事条理清楚，详略得当；写

2、人简洁生动，人物形象详略得当；写人简洁生动，人物形象栩栩如生，是历代散文的典范。栩栩如生，是历代散文的典范。晋公子重耳流亡路线图晋公子重耳流亡路线图烛之武退秦师烛之武退秦师左传晋侯、秦伯晋侯、秦伯围郑，围郑，以以其其无礼于晋无礼于晋，且，且贰于楚贰于楚也。也。晋晋军军（于）（于）函陵，秦函陵，秦军军（于）（于）汜南。汜南。晋文公、秦穆公联合围攻郑国，晋文公、秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻结盟。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在汜南。扎在汜南。晋侯、秦伯晋侯、秦伯：晋文公、秦

3、晋文公、秦穆公穆公。五级爵位制五级爵位制。于：对于：对无礼于晋：无礼于晋：于晋无礼。于晋无礼。以以：因为。：因为。贰于楚：贰于楚：从属于晋的同时又从属从属于晋的同时又从属于楚。于楚。贰，贰，从属二主。从属二主。数数动动军军：驻军。：驻军。名词名词动词动词 介绍背景介绍背景晋秦围郑。开篇晋秦围郑。开篇为下文的情节发为下文的情节发展埋下伏笔，试展埋下伏笔，试分析。分析。晋晋 秦秦 围围 郑郑 示示 意意 图图佚之狐佚之狐言于郑伯言于郑伯曰：曰：“国危矣，国危矣，若若使使烛之武烛之武见见秦君，秦君，师师必退。必退。”公从公从之之。佚之狐对郑伯说：佚之狐对郑伯说：“郑国处于危险之中，郑国处于危险之中，

4、如果如果能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。能派烛之武去见秦伯，一定能说服他们撤军。”郑郑伯同意了。伯同意了。烛之武、佚之狐烛之武、佚之狐：“之之”为介为介于姓、名之间的语气助词。于姓、名之间的语气助词。烛烛之武、佚之狐，之武、佚之狐，都是郑国大夫。都是郑国大夫。师师：军队。：军队。之之：代词，他。：代词，他。若若：假如。：假如。辞辞曰：曰：“臣臣之之壮也，壮也，犹犹不如不如人；今老矣，人；今老矣，无能为也无能为也已。已。”公公曰：曰：“吾不能早用吾不能早用子子，今急，今急而而求求子子，是寡人之过也是寡人之过也。然然郑亡，子郑亡，子亦有不利焉！亦有不利焉！”许许之。之。烛之武烛之武推辞推辞

5、说：说：“我年轻时，我年轻时，尚且尚且不不如别人；现在老了，做不成什么了。如别人；现在老了，做不成什么了。”郑郑文公说：文公说：“我早先没有我早先没有重用重用您，现在危急您，现在危急之中求您，之中求您，这是我的过错这是我的过错。然而郑国灭亡。然而郑国灭亡了，对您也不利啊了，对您也不利啊!”烛之武就烛之武就答应答应了。了。之之：助词，主谓之间，取消句：助词，主谓之间，取消句子的独立性，不译。子的独立性，不译。无能为也已无能为也已：不能干：不能干什么了。什么了。为：为：做（什做（什么）么）已已，同，同“矣矣”子子：古代对：古代对男子的尊称。男子的尊称。是寡人之过也是寡人之过也：是是，代词，这。，代

6、词，这。过过，过错。，过错。也也，判断句的标志。，判断句的标志。然然：然而。：然而。写烛之武临危受写烛之武临危受命命，谈谈你对烛谈谈你对烛之武的牢骚与郑之武的牢骚与郑伯的认错行为的伯的认错行为的理解。理解。讨论v1本文故事情节发展的四个阶段是什么？v2郑伯是怎样说服烛之武的？v3烛之武是怎样说服秦伯的？v4晋文公为什么不愿向秦军进攻？v5分析烛之武这一人物形象。v检测检测v翻译句子翻译句子 v1、以以其无礼于晋，且贰于楚也。其无礼于晋，且贰于楚也。2、吾不能早用子，、吾不能早用子，今今急而求子，是寡人之急而求子，是寡人之过过也。也。v解释词语解释词语v1、晋、晋军军函陵函陵 v2、且、且贰贰于

7、楚也于楚也 v3、辞辞曰曰 v4、臣之、臣之壮壮也，犹不如人也，犹不如人 wifgngyuffn zhuqu阙阙zhq y反思v要以国家利益集体利益为重，做一个爱国的人v不能小看任何人v要辩证的看问题，不能片面v在作业本上抄写1.2段v完成学案v预习后俩段回顾v第一段，第二段分别讲的什么内容？v解释v佚之狐佚之狐言言于郑伯曰于郑伯曰v若若使烛之武见秦君使烛之武见秦君v是是寡人之过也寡人之过也v然然郑亡郑亡夜夜，缒缒而出。见秦伯，而出。见秦伯，曰曰：“秦、晋围郑，郑秦、晋围郑，郑既既知其亡矣。若知其亡矣。若亡亡郑而有益郑而有益于君，敢以于君，敢以（之）（之）烦烦执事执事。当晚，烛之武用绳子从城上

8、吊下去，见到了秦当晚，烛之武用绳子从城上吊下去，见到了秦伯，烛之武说：伯，烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国，郑国秦、晋两国围攻郑国，郑国已经已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，那知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有什么好处，那就冒昧地拿（亡郑这件事）烦劳您。就冒昧地拿（亡郑这件事）烦劳您。夜夜：名词：名词作状语作状语。在夜里；当夜。在夜里；当夜。亡：亡：使使灭灭亡。亡。使动使动用法。用法。缒缒：用绳子：用绳子拴着从城墙拴着从城墙上往下吊。上往下吊。执事执事：执行事务的人，对：执行事务的人，对对方的敬称对方的敬称知难而上、义无反顾越越国国以鄙以鄙远远，君知，君知其其难也；难也；焉用亡郑以陪邻

9、焉用亡郑以陪邻？邻之？邻之厚厚，君，君之之薄薄也。也。若若舍郑舍郑以为东道主以为东道主，行李之往来行李之往来，共其乏困共其乏困，君亦，君亦无所害。无所害。越过越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是很难晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道是很难的，（您）的，（您）怎么要用灭掉郑国来给邻国（晋国）增加土地呢？怎么要用灭掉郑国来给邻国（晋国）增加土地呢？邻邻邦的国力邦的国力雄厚雄厚了，您的国力也就相对了，您的国力也就相对削弱削弱了。了。假如假如放弃灭郑的打放弃灭郑的打算，而让郑国算，而让郑国作为作为您秦国您秦国东方道路上的主人东方道路上的主人，秦国的使者往来，秦国的使者往来，郑国可以

10、随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什郑国可以随时供给他们所缺乏的东西，对您秦国来说，也没有什么害处。么害处。以以：相当于：相当于“而而”。鄙：鄙：把把当作（当作（边邑边邑）。）。名词的意动用法。名词的意动用法。焉焉：哪里，怎么。：哪里，怎么。以以：相当于：相当于“而而”，连词，表目的，连词，表目的，“来来”。陪陪：增加。：增加。东道主东道主：东方道路上的主人。现东方道路上的主人。现泛指主人。泛指主人。行李行李：出使的人，使：出使的人，使者。现指外出的人携者。现指外出的人携带的随身物品。之：带的随身物品。之：主谓之间。主谓之间。共共：同：同“供供”。乏困：乏困：缺少的缺少的(东西东西

11、)。晋晋 秦秦 围围 郑郑 示示 意意 图图且君尝为晋君赐矣且君尝为晋君赐矣，许，许君焦、瑕，君焦、瑕，朝济而夕设朝济而夕设版焉版焉，君，君之之所知所知也也。况且况且，您，您曾经曾经对晋惠公有恩惠，他对晋惠公有恩惠，他也曾也曾答应答应把焦、瑕两城割让给您，然而，把焦、瑕两城割让给您，然而，他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的。是您知道的。朝济而夕设版焉：济，朝济而夕设版焉：济，渡河渡河。设版，。设版，指筑墙指筑墙。版，版，筑土墙用的夹板筑土墙用的夹板 。君尝为晋君赐矣君尝为晋君赐矣：曾经给予晋君恩惠（指秦穆公曾派兵：曾经给予晋君恩惠（指秦穆公曾派兵护送

12、晋君回国）。护送晋君回国）。尝尝，曾经。，曾经。为为，给予。，给予。赐赐，恩惠。，恩惠。之之：主谓之间。：主谓之间。也也，表判断。，表判断。夫晋，夫晋，何厌之有何厌之有？既？既东东封封郑，又欲郑，又欲肆肆其西封，其西封，不不阙阙秦，将秦，将焉焉取？阙秦取？阙秦以以利晋，利晋，唯唯君君图图之。之。晋国有什么满足的呢？现在它已经在东晋国有什么满足的呢？现在它已经在东边让郑国成为晋国的边界，又想扩张西部的边让郑国成为晋国的边界，又想扩张西部的疆界，如果不疆界，如果不侵损侵损秦国，晋国将从秦国，晋国将从哪里哪里得到得到他们所企求的土地呢？他们所企求的土地呢？使秦国受损使秦国受损而而让晋国让晋国受益受益

13、，您还是好好掂，您还是好好掂量掂量量掂量吧吧!”既东封郑：既东封郑：已经在已经在东边让郑国成为晋东边让郑国成为晋国的边界。国的边界。东：东：向向东。东。封：封：疆界，疆界，使使成为疆界。成为疆界。肆：肆：延伸，延伸，扩张。扩张。何厌之有何厌之有：有何厌，：有何厌，“之之”，宾语前置的标志。，宾语前置的标志。“厌厌”，满足。满足。唯唯：句首语气词，表：句首语气词，表示希望。示希望。图图：考虑。：考虑。秦伯秦伯说说，与郑人，与郑人盟盟，使杞子、，使杞子、逢孙、杨孙逢孙、杨孙戍戍之，之，乃乃还还。秦伯高兴了，就与郑秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙帮郑国守卫

14、，逢孙、杨孙帮郑国守卫，就率军回国。就率军回国。盟：盟：结盟。结盟。戍：戍：守卫。守卫。说说：通：通“悦悦”，高，高兴。兴。乃乃：于是。：于是。烛之武说退秦烛之武说退秦师师。赏析其高。赏析其高妙的劝说艺术。妙的劝说艺术。烛之武为什么能说服秦伯？v1 处处为秦着想v2 充分利用秦晋的矛盾v3利晋秦无益 子犯子犯请击之。公曰：请击之。公曰：“不可。不可。微夫人微夫人之力不之力不及及此。此。因因人之力人之力而而敝敝之，不仁；失之，不仁；失其其所所与与，不，不知知；以乱；以乱易易整，不整，不武武。吾。吾其其还还也。也。”亦亦去去之之。子犯请求晋侯下令攻击秦军。晋侯说：子犯请求晋侯下令攻击秦军。晋侯说：

15、“不行。假如不行。假如没有那人的支持，我就不会有今天。依靠了别人的力量没有那人的支持，我就不会有今天。依靠了别人的力量却却又去损害他，这是不又去损害他，这是不仁义仁义的；失掉自己的同盟国，这是不的；失掉自己的同盟国，这是不明智的；以混乱代替联合一致，这是不明智的；以混乱代替联合一致，这是不勇武勇武的。我们还是的。我们还是回去吧。回去吧。”这样晋军也撤离了郑国。这样晋军也撤离了郑国。微：微：假如没有。假如没有。夫人：夫人：那人。那人。因：因：依靠依靠子犯子犯：狐偃的字。：狐偃的字。敝敝：损害：损害与与：结交，：结交，亲附亲附知知：同：同“智智”其：其：表商量语气，还是。表商量语气，还是。去：去：

16、离开。离开。易：易：交换交换晋文公为什么不愿向秦军进攻？v微夫人之力不及此。因人之力而敝之，微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。这些都说明晋侯并没有感情冲动，武。这些都说明晋侯并没有感情冲动，而是表现出清醒的头脑和理智的判断力。而是表现出清醒的头脑和理智的判断力。夜夜，缒，缒而而出，见秦伯曰：出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑秦、晋围郑，郑既既知亡矣。知亡矣。若亡郑而有益于君，敢若亡郑而有益于君，敢以以烦执事。越国以烦执事。越国以鄙远鄙远，君知其，君知其难也。难也。焉焉用亡郑以陪邻？邻用亡郑以陪邻？邻之之厚，君之薄也。若舍郑以厚

17、，君之薄也。若舍郑以为为东道主东道主，行李行李之往来，共其之往来，共其乏困乏困，君亦无所害。且君，君亦无所害。且君尝为晋君尝为晋君赐赐矣，许君焦、瑕，矣，许君焦、瑕，朝朝济而济而夕夕设版焉，君之所设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既知也。夫晋，何厌之有？既东封东封郑，又欲肆其西封，郑，又欲肆其西封，不不阙阙秦，将秦，将焉焉取之？阙秦以利晋，唯君取之？阙秦以利晋，唯君图图之。之。”心平气和，平缓。心平气和，平缓。诚恳，反问语气。诚恳，反问语气。委婉，平缓。委婉，平缓。反问，语调略高。反问，语调略高。较轻，有力而肯定较轻，有力而肯定拉长音拉长音态度诚恳，中速读。态度诚恳，中速读。要有愤激之感，速

18、度较前要快。要有愤激之感，速度较前要快。反问语气反问语气反问语气反问语气语速承前语速承前语气平缓，诚恳语气平缓，诚恳 烛之武善于利用秦晋矛盾烛之武善于利用秦晋矛盾,打动了秦伯打动了秦伯,使秦退兵使秦退兵,他是如何做他是如何做到这一点的到这一点的?欲扬先抑欲扬先抑,以退为进以退为进.阐明利害,动摇秦君.替秦着想替秦着想,以利相诱以利相诱.引史为例引史为例,挑拨秦晋挑拨秦晋.推测未来推测未来,劝秦谨慎劝秦谨慎.（表面）（表面）（深入）（深入）检测回忆本篇文章内容？秦晋围郑临危受命说退秦师晋师撤离亡郑利晋阙秦存郑利秦晋忘恩负义，不可共事三点理由v课后习题一（写在作业本上）v完成名师与对话左传左传烛之

19、武退秦师导入v齐读课文v回忆知识点（自由复习）知识再现v1、分别用四个字概括每段的段落大意v2、解释v若若亡亡郑而有益于君郑而有益于君v行李行李之往来之往来v何何厌厌之有之有v既既东东封郑，又欲封郑，又欲肆肆其西封其西封v微微夫人之力不及此夫人之力不及此v失失其其所所与与，不，不知知塑造人物形象的手法主要是描写，描写有塑造人物形象的手法主要是描写，描写有 （）和（）和（）v正面描写包括：正面描写包括：正面描写正面描写侧面描写侧面描写肖像描写肖像描写语言描写语言描写心理描写心理描写动作描写动作描写细节描写细节描写二 自学v烛之武退秦师烛之武退秦师中出现了几个人物？中出现了几个人物？v用铅笔画出相

20、关语用铅笔画出相关语句句主要人物：佚之狐 烛之武 郑伯 秦伯 晋侯次要人物：杞子，逢孙，杨孙，子犯三三 讨论讨论v分别讨论晋侯，分别讨论晋侯，秦伯，郑伯，佚秦伯，郑伯，佚之狐，烛之武的之狐，烛之武的形象？形象？展示 点评烛之武烛之武 臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已已久不得志久不得志（烛之武）许之。（烛之武）许之。深明大义，顾全大局，深明大义，顾全大局，爱国人士爱国人士夜縋而出夜縋而出勇敢无畏勇敢无畏见秦伯，见秦伯，唯君图之。秦伯说，与郑唯君图之。秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还还。机智善辩，不卑不亢机智善

21、辩，不卑不亢佚之狐言于郑伯曰：佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。君，师必退。”有才华，善于言辞（侧面描有才华，善于言辞（侧面描写写）佚之狐v慧眼识英雄的伯乐慧眼识英雄的伯乐。v若使烛之武见秦君，师必退若使烛之武见秦君，师必退(语言语言描写描写)说明佚之狐对烛之武的说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解，对晋秦外交才能有足够的了解，对晋秦郑三国的形势郑三国的形势有充足的洞察力和有充足的洞察力和预见性预见性。郑伯郑伯佚之狐言于郑伯曰：佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。之武见秦君，师必退。”公从之公从之广广开言路，善于纳谏

22、，知人善任开言路，善于纳谏，知人善任辞曰：辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。无能为也已。”公曰：公曰：“吾不能早用子，吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉子亦有不利焉”敢于承认错误，屈敢于承认错误，屈尊自责尊自责秦伯v见秦伯曰：见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若余郑以为东道主，行李之往来，之薄也。若余郑

23、以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。杨孙戍之，乃还。以利为重，亦敌亦友，以利为重，亦敌亦友，变化难测，多疑变化难测，多疑晋侯v 公曰：公曰：“不可。微夫人不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还以乱易整，不武。吾其还也。也。”顾全大局，审时顾全大局，审时度势，有雄才大略，能够隐度势，有雄才大略，能够隐忍，很有理智忍，很有理智六六 检测检测v烛之武的形象？烛之武的形象？刻画人物有哪些描刻画人物有哪些描写手法？写手法？七 反思v以集体利益为重 面对事情要顾全大局 勇于承认错误，敢于自省学会换位思考，不要以自我为中心，要学会替他人着想八八 应用应用v完成名师与对完成名师与对