2.《烛之武退秦师》ppt课件15张 -统编版高中语文必修下册.pptx

1、烛之武退秦师之纵横风采与史家虚饰何谓纵横？纵者，合众弱以攻一强也;横者，事一强以攻众弱也。韩非子 前者主要以连为主，故可知如何能用联合团结，是为阳谋多阴谋少;后者主要以破为主，故可知如何利用制造裂痕，是为阴谋多而阳谋少。朝秦暮楚，纵横天下“是以苏秦、张仪、公孙衍、陈轸、苏代、苏厉之属，生纵横长短之说，左右倾倒。苏秦为纵，张仪为横。横则秦帝，纵则楚王，。”刘向战国策书录纵横家的强大景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子滕文公下-富贵不能淫三寸之舌 “张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，苏秦自以不及张仪。张仪已学，而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧，门下意张

2、仪，曰：“仪贫无行，必此盗相君之璧。”共执张仪，掠笞数百，不服，释之。其妻曰：“嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？”张仪谓其妻曰：“视吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也。”仪曰：“足矣。”妙辞服人 纵横家崇尚权谋策略及言谈辩论的技巧，他们注重揣摩游说对象心理，运用纵横捭阖的手段，或拉拢或分化，一切从现实的政治要求出发。对纵横谋士的要求:常见说服他人的方法 动之以情 晓之以理 感之以德 （恩德，节操、气度）诱之以利（名利、财色）烛之武的言辞之妙何在？含蓄委婉，有礼有据 以退为进，不卑不亢 直指核心，层层递进 设身处地，动以利害国与国之间，没有永恒的敌人，只有不变的利益。烛之武的言辞效果退秦师，保家国，

3、得名利左传对历史的虚饰 春秋仅扼要记录“晋人秦人围郑。”左传一本像小说的历史书，记述简洁而详细。起因、军事，形势、应对、转折、过程、结果，影响 情节叙述，人物刻画，主次安排你最欣赏哪个人物？为什么？鲜明的人物特点 郑 伯 礼贤 佚之狐 知人 烛之武 智勇 秦 伯 务实 晋 侯 理智 子 范 直率得当的主次详略 省略 简洁 详细 烛之武说服秦伯的言辞历史虚饰（秉笔直书之外）历史记录也并非完全客观真实，有时甚至被人有意篡改 是尽可能还原湮没于时间长河中的真实,或者努力遮掩、美化某些真实 历史记录者的主观色彩与想象 孔子著春秋而寓褒贬；司马迁不以成败论英雄，肯定项羽，左丘明对烛之武密见秦伯情形的想象，对烛之武言辞作用的夸大左丘明史家与小说家的融合 有时候现实往往比小说来的夸张和荒谬 何妨读史如读小说，增添阅读趣味，爱上读史 作业：