《装在套子里的人》ppt课件18张-统编版高中语文必修下册.pptx

1、“别里科夫之死”案件报告 装在套子里的人装在套子里的人 18981898年夏季的一天，沙皇统治下的俄国，在一所年夏季的一天，沙皇统治下的俄国，在一所中学的男职工宿舍里，发现一具中学的男职工宿舍里，发现一具中年男尸。据查，死中年男尸。据查，死者为者为该校希腊文教师别里科夫，死因未明该校希腊文教师别里科夫，死因未明。为此，契。为此，契柯夫将案件调查任务交给在座的各位同学。柯夫将案件调查任务交给在座的各位同学。请同学们依据请同学们依据中学教中学教师布尔金师布尔金提供的信息，对提供的信息，对这一案件进行立案侦查，这一案件进行立案侦查，形成相关环节形成相关环节调查报告调查报告。明确职责明确职责 1.1.

2、能够正确分析人物形象，查能够正确分析人物形象，查明别里科夫死亡原因；明别里科夫死亡原因；2.2.整理调查记录，总结得出结整理调查记录，总结得出结案报告，认定死亡性质案报告，认定死亡性质(自杀？自杀？他杀？他杀？)；3.3.对案件进行反思，领悟该案对案件进行反思，领悟该案件的现实启示件的现实启示。调查：现场勘查（死亡场所、现场勘查（死亡场所、死亡情形、周围物件等）死亡情形、周围物件等）调查：死者档案资料（列出死者档案资料（列出相关项目和内容）相关项目和内容）现场勘查（现场勘查（合理合理想象想象&说明依据）说明依据）死者僵直躺在床上，被子蒙头，头发蓬死者僵直躺在床上，被子蒙头，头发蓬乱，脸色苍白，

3、眼球突出，一脸恐惧，似乎乱，脸色苍白，眼球突出，一脸恐惧，似乎生前正遭受某种恐吓或痛苦。生前正遭受某种恐吓或痛苦。耳内塞有棉花球，身穿羊毛衫，床头堆耳内塞有棉花球，身穿羊毛衫，床头堆放有黑眼镜、棉大衣，床边放有雨鞋、雨衣、放有黑眼镜、棉大衣，床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片扔在地下，一张漫画被揉成一团，最士照片扔在地下，一张漫画被揉成一团，最令人奇怪的是，房间的大箱子里几乎存有政令人奇怪的是，房间的大箱子里几乎存有政府多年所有的公告和文件，并标注着具体发府多年所有的公告和文件，并标注着具体发布日期。布日期。姓名:别里科夫别里

4、科夫性别：男男出生日期：不详不详生前职务：某中学希腊文教师某中学希腊文教师住所：校男教工宿舍校男教工宿舍婚配情况：未婚（差点结婚）未婚（差点结婚）口头禅：千万别出什么乱子千万别出什么乱子 外号：装在套子里的人装在套子里的人人际关系：无密友：无密友死死者者档档案案资资料料生活习惯（有形的套子）生活习惯（有形的套子）晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，眼戴黑眼镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里眼镜，耳用棉花堵，脸藏在竖起的衣领里伞、表、刀装在套子里伞、表、刀装在套子里 坐上马车，支起车篷；害怕和憎恶挤满人的坐上马车，支起车篷；害怕和憎恶挤满人的学校，与室友并排走路，也

5、是个苦事学校，与室友并排走路，也是个苦事穿着用具卧室像箱子，床上挂帐子；睡觉用被子蒙住卧室像箱子，床上挂帐子；睡觉用被子蒙住脑袋，通宵做噩梦脑袋，通宵做噩梦出行调查突破点调查突破点奇怪的外号奇怪的外号住处思想观念（无形的套子）思想观念（无形的套子）歌颂过去，歌颂从没存在过的东西歌颂过去，歌颂从没存在过的东西用所教的古代语言躲避生活用所教的古代语言躲避生活 只信政府的告示和报纸文章只信政府的告示和报纸文章对不合规矩的事闷闷不乐对不合规矩的事闷闷不乐,只求不出乱子只求不出乱子调查突破点调查突破点奇怪的外号奇怪的外号调查突破点调查突破点人际关系人际关系具体的证据：具体的证据：1 1、可以按照他的意愿

6、开除学生、可以按照他的意愿开除学生2 2、太太们礼拜六不敢办家庭戏剧晚会、太太们礼拜六不敢办家庭戏剧晚会3 3、教士们当着他的面不敢吃荤、教士们当着他的面不敢吃荤 不敢打牌不敢打牌4 4、全城人不敢大声说话，不敢写信，不敢交、全城人不敢大声说话，不敢写信，不敢交朋友，不敢周济穷人，不敢教人念书写字朋友，不敢周济穷人，不敢教人念书写字把整个中学辖制了十五年把整个中学辖制了十五年 全城都受他辖制全城都受他辖制 19 19世纪末期，俄国正是无产阶级革命的前夜，工世纪末期，俄国正是无产阶级革命的前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级的政党

7、正在形成，一场革命风暴即将到来。级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。沙皇政沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统府面临着日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由，而且到处这种专制统治剥夺控制了人们的自由，而且到处都有耳目，老百姓稍有都有耳目，老百姓稍有“越轨越轨”，就会遭到无情的迫，就会遭到无情的迫害。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动害。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜统治。他们死守着旧有的

8、阵地，仇视和反对一切新鲜事物。事物。为什么别里科夫能够辖制全城？背背景景介介绍绍别里科夫在死前这一段时间，别里科夫在死前这一段时间，除了正常上班，除了正常上班，生活是否发生了某生活是否发生了某种转变种转变？是否接触了什么人？发生是否接触了什么人？发生了什么事？了什么事？调查突破点调查突破点生活中的变化生活中的变化别里科夫决定结婚别里科夫决定结婚嫌疑人问询：华连卡姐弟嫌疑人问询：华连卡姐弟华连卡 柯瓦连科的姐姐，长得不坏，招人喜欢；五等文柯瓦连科的姐姐，长得不坏，招人喜欢；五等文官的女儿，有田产；待别里科夫诚恳而亲热。官的女儿，有田产；待别里科夫诚恳而亲热。学校新来的史地教员、原籍乌克兰，从认识

9、学校新来的史地教员、原籍乌克兰，从认识别里科夫的第一天起，就讨厌他。别里科夫的第一天起，就讨厌他。柯瓦连科漫漫 画画 事事 件件神态神态：脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖脸色发青，比乌云阴沉，嘴唇发抖语言语言：天下这么歹毒的坏人天下这么歹毒的坏人!性格：性格：胆小胆小怕怕事事心理心理：难堪极了难堪极了 漫画事件给别里科夫带来了什么影响，他是怎么表现的？骑骑 车车 事事 件件性格性格：保守落后保守落后 对比别里科夫与华连卡的话，他们的心理精神面貌有什么不同？别里科夫：别里科夫：“难道中学教师和小姐骑自难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗？行车还成体统吗？”华连卡华连卡:“多可爱的天气！多可爱，可爱

10、多可爱的天气！多可爱，可爱的要命！的要命！”争争 吵吵 事事 件件1、守旧思想和新思想2、虚伪阴险和光明磊落 结合别里科夫和柯瓦连卡的对话，具体分析两人在思想性格方面的不同。他们之间的交锋，实质上是新旧两种思想的交他们之间的交锋，实质上是新旧两种思想的交锋，是新生力量与旧势力的冲突。锋，是新生力量与旧势力的冲突。死死 因因 分分 析析受害人别里科夫是沙皇制度的忠心拥护者、卫道士。他孤受害人别里科夫是沙皇制度的忠心拥护者、卫道士。他孤僻胆小、封闭保守、与世隔绝、因循守旧、害怕一切变革、害僻胆小、封闭保守、与世隔绝、因循守旧、害怕一切变革、害怕新生事物，他用自己僵化的思想模式，道德规范辖制着周围怕

11、新生事物，他用自己僵化的思想模式，道德规范辖制着周围人，他既是害人者又是受害者。人，他既是害人者又是受害者。他是一个受沙皇专制制度毒害他是一个受沙皇专制制度毒害的可怜又可悲，可憎又可恨的人。的可怜又可悲，可憎又可恨的人。他的死是自杀，从他的日常穿着与习惯不难看出，他的思他的死是自杀，从他的日常穿着与习惯不难看出，他的思想极为保守，正是这种想极为保守，正是这种保守顽固的思想杀死了他保守顽固的思想杀死了他。他的死也属。他的死也属于他杀，当时的俄国实行沙皇专制统治，而别里科夫就是沙皇于他杀，当时的俄国实行沙皇专制统治，而别里科夫就是沙皇专制制度的忠实维护者，从根本上说，专制制度的忠实维护者，从根本上说，沙皇专制制度是杀害别沙皇专制制度是杀害别里科夫的罪魁祸首。里科夫的罪魁祸首。案案 件件 报报 告告案案 件件 反反 思思人生要有约束，但不能作茧自缚，人必须进入生人生要有约束，但不能作茧自缚，人必须进入生活圈子，但不能落入怪圈。活圈子，但不能落入怪圈。人应该有理性，要敢于怀疑，善于反思，跳出窠人应该有理性，要敢于怀疑，善于反思，跳出窠臼，破除奴性意识，改变陈旧的思维模式，形成开放臼，破除奴性意识，改变陈旧的思维模式，形成开放的眼光和主体意识。的眼光和主体意识。愿我们成为一代有胆识有魄力有追求的新青年！愿我们成为一代有胆识有魄力有追求的新青年！