书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 19
上传文档赚钱

类型《陶渊明群文阅读》ppt课件 19张 必修-统编版高中语文必修下册.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3485038
  • 上传时间:2022-09-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:19
  • 大小:9.12MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《《陶渊明群文阅读》ppt课件 19张 必修-统编版高中语文必修下册.pptx》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    陶渊明群文阅读 陶渊明群文阅读ppt课件 19张 必修_统编版高中语文必修下册 陶渊明群文 阅读 ppt 课件 19 必修 统编 高中语文 下册 下载 _必修 下册_部编版_语文_高中
    资源描述:

    1、请大家说一说你眼中的陶渊明?不为五斗米折腰 无弦琴 古今隐逸诗人之宗知人论世知人论世陶渊明(约365-427)字元亮,晚年更名潜,字渊明。别号五柳先生,私谥靖节,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西省九江市)人,东晋田园诗人,辞赋家、散文家,“田园诗派之鼻祖”。是江西首位文学巨匠。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职,最末一次出仕为彭泽县令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有陶渊明集。是中国文学史上堪与屈原、李白、杜甫、苏轼比肩的伟大诗人。01走进深渊赏析品读赏析品读02深渊中的深渊中的“光明光明小组合作探究小组合作探究朗读下面的朗读下

    2、面的六六首陶渊明的代表作,说说你读到了一个首陶渊明的代表作,说说你读到了一个_的陶渊明,是从的陶渊明,是从哪一句哪一个字词中读到的?哪一句哪一个字词中读到的?(一)归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。陶渊明归去来兮辞(二)惟此百年,夫人爱之,惧彼无成,愒日惜时。存为世珍,殁亦见思。嗟我独迈,曾是异兹。宠非己荣,涅岂吾缁?捽兀穷庐,酣饮赋诗。识运知命,畴能罔眷。余今斯化,可以无恨。寿涉百龄,身慕肥遁,从老得终,奚所复恋!陶渊明自祭文(三)林尽水源,便得一山,山有小口

    3、,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。-陶渊明桃花源记(四)种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。-陶渊明归园田居(五)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。-陶渊明饮酒曾祖父陶侃,官至大司马,祖父陶茂、父亲陶逸都做过太守。陶渊明少年时受传统儒经的影响,怀有兼济天下大济苍生的壮志。但是,晋代的门阀制度,使得“上品

    4、无寒门,下品无世族。”在那种统治阶级内部互相倾轧,争权夺利十分激烈的年代,陶渊明根本无法实现自己的抱负。最后一次为官是当彭泽令,在官八十余日,因不堪官场黑暗,“不能为五斗米折腰向乡里小人”辞官归田。(1 1)是他内心的宁静;)是他内心的宁静;(2 2)是他对自然和田园的热爱;)是他对自然和田园的热爱;(3 3)是他对生命对荣辱的释然;)是他对生命对荣辱的释然;(4 4)是他自己与自己的和解)是他自己与自己的和解(5 5)是他对自己生命的忠诚等等。)是他对自己生命的忠诚等等。03“光明光明”的延伸的延伸 一八四五年三月接近尾声之际,我借了一把板斧,走向瓦尔登湖畔一八四五年三月接近尾声之际,我借了

    5、一把板斧,走向瓦尔登湖畔.我干活儿我干活儿的地方是一处令人感到惬意的山坡,长满了松树,透过松树我可以窥见瓦尔登湖,而的地方是一处令人感到惬意的山坡,长满了松树,透过松树我可以窥见瓦尔登湖,而这里自成一片小空地,松树和山核桃树竞相生长,生气盎然。湖里的冰还没有融化,这里自成一片小空地,松树和山核桃树竞相生长,生气盎然。湖里的冰还没有融化,不过冰面上有几处化开的窟窿,全是黑黢黢的颜色,水汪汪的样子。我在那里干活儿不过冰面上有几处化开的窟窿,全是黑黢黢的颜色,水汪汪的样子。我在那里干活儿的那些天里,天空飘洒过几次稀稀疏疏的雪花;不过在我回家的路上走出树林到了铁的那些天里,天空飘洒过几次稀稀疏疏的雪花

    6、;不过在我回家的路上走出树林到了铁路上时,路过的大部分地方仍然是黄沙堆此起彼伏。在灰蒙蒙的大气中泛着光芒,铁路上时,路过的大部分地方仍然是黄沙堆此起彼伏。在灰蒙蒙的大气中泛着光芒,铁轨在春日的阳光下十分耀眼,我听见云雀歌唱,山鹬呱呱啼叫,别的鸟儿也在鸣啭,轨在春日的阳光下十分耀眼,我听见云雀歌唱,山鹬呱呱啼叫,别的鸟儿也在鸣啭,它们已然来和我们一起迎接新的一年了。春日朗朗,欣欣向荣,人们苦苦难挨的冬天它们已然来和我们一起迎接新的一年了。春日朗朗,欣欣向荣,人们苦苦难挨的冬天与冻土一起消融,蛰伏的生命开始伸展身子。与冻土一起消融,蛰伏的生命开始伸展身子。-梭罗梭罗结合PPT上梭罗的补充资料,试着对比梭罗和陶渊明,他们有什么异同之处?同:他们两人都在田园中寻找到了内心的宁静;都热爱大自然的一切;都成为了忠于自己内心的代表;他们过的生活都成了后世“诗意人生”的典型。异:两人在田园中所呆的时间不同;陶渊明以田园为生命的归宿,而梭罗更多的是在田园中收获一种体验,两人面对田园有着本质的区别。人充满劳绩,但还诗意地栖居与这块大地之上。荷尔德林人诗意地栖居04寻找属于我们的寻找属于我们的“光明光明”后 会 有 期忆梅下西洲折梅寄江北单衫杏子红双鬓鸦雏色

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《陶渊明群文阅读》ppt课件 19张 必修-统编版高中语文必修下册.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3485038.html
    Q123
         内容提供者     

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库