《桂枝香•金陵怀古》ppt课件23张-统编版高中语文必修下册(01).pptx
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1、桂枝香桂枝香金陵怀古金陵怀古王安石王安石学习目标学习目标1 1、了解、了解“吊古伤今吊古伤今”的写作手法的写作手法2 2、体会蕴含词中的深沉感情、体会蕴含词中的深沉感情3 3、品味全词的语言之美、品味全词的语言之美王安石王安石 王安石王安石(1021(10211086)1086),北宋政治家、思想家、,北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,晚号半山文学家。字介甫,晚号半山,临川临川(今属江西今属江西)人。人。仁宗庆历进士。他目睹时弊,曾给皇帝上万言书,仁宗庆历进士。他目睹时弊,曾给皇帝上万言书,提出变法主张,要求改变提出变法主张,要求改变“积贫积弱积贫积弱”的局面,的局面,推行富国强兵的政策,巩
2、固地主阶级的统治。神推行富国强兵的政策,巩固地主阶级的统治。神宗熙宁二年宗熙宁二年(1069)(1069)任参知政事任参知政事,依靠神宗实行变法,依靠神宗实行变法,前后两度为相。因保守派的顽固反对,变法并没前后两度为相。因保守派的顽固反对,变法并没有取得真正的胜利。晚年退居金陵(今南京),有取得真正的胜利。晚年退居金陵(今南京),被封为荆国公,世称王荆公。卒谥文。被封为荆国公,世称王荆公。卒谥文。桂枝香的写作时间一般认为是在作者二次桂枝香的写作时间一般认为是在作者二次罢相后退居金陵时,即熙宁年间。罢相后退居金陵时,即熙宁年间。介甫介甫半山半山 登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,登临
3、送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭后庭遗曲。遗曲。桂枝香桂枝香.金陵怀古金陵怀古诵读:诵读:登临/送目,正/故国/晚秋,天气/初肃。千里/澄江/似练,翠峰/如簇。归帆/去棹/斜阳里,背/西风,酒旗/斜矗。彩舟
4、/云淡,星河/鹭起,画图/难足。念/往昔、繁华/竞逐,叹/门外/楼头,悲恨/相续。千古/凭高/对此,漫嗟/荣辱。六朝/旧事/随流水,但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女,时时/犹唱,后庭/遗曲。桂枝香桂枝香.金陵怀古金陵怀古诵读:诵读:思考:思考:1 1、各用一句话概括上下阕内容、各用一句话概括上下阕内容上阕:登临所见金陵景象上阕:登临所见金陵景象下阕:由所见引发的感慨下阕:由所见引发的感慨词的上阕写景,这首词的景物描词的上阕写景,这首词的景物描写用了什么手法?有什么效果?写用了什么手法?有什么效果?上片:写景上片:写景登临送目,正登临送目,正故国故国晚秋,天气初肃。晚秋,天气初肃。千里澄江似练,
5、翠峰如簇。征帆去棹千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。淡,星河鹭起,画图难足。地点地点时令时令天气天气静态描绘静态描绘动态描写动态描写 色彩对比、动静相生色彩对比、动静相生 上片:写景上片:写景登临送目登临送目,正故国晚秋,天气,正故国晚秋,天气初肃初肃。登高远眺登高远眺开始萧条开始萧条时令:时令:地点:地点:人物:人物:方式:方式:晚秋晚秋故国高处故国高处自己自己登临登临译:我登高临水,极目远望,译:我登高临水,极目远望,金陵古都正值晚秋时节,气候金陵古都正值晚秋时节,气候开始萧条冷落起来了。开始萧条冷落起来
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