1第一步 将自己作为创业者评价.ppt

1、创办你的企业创办你的企业SYB培训班培训班开班仪式开班仪式第1页，共35页。广西大学招生就业指导中心广西大学招生就业指导中心 就业市场科科长、讲师、文学学士就业市场科科长、讲师、文学学士 哲学硕士哲学硕士国家职业指导师、国家职业指导师、SYBKABSYBKAB创业培训讲师创业培训讲师 8 8年大学生就业指导创业教育经历年大学生就业指导创业教育经历研究方向：就业指导与创业教育研究方向：就业指导与创业教育联系方式：联系方式：0771-32368360771-3236836（办）（办）E-mail:LHBKXXE-mail:LHBKXX李海波李海波第2页，共35页。主题一：让我们认识吧主题一：让我们

2、认识吧小组活动：找伙伴小组活动：找伙伴 1.领取一张A4纸，用白板笔写上你的名字 2.了解你的队友（姓名，所在院系和专业，兴趣爱好，职业目标等）（8分钟）3.向大家介绍你的队友（2分钟）第3页，共35页。什么是SYB？n？第4页，共35页。主题主题2：什么是：什么是SYB？SIYB的含义：的含义：创办和改善你的企业的英文缩写。（Start and Improve your Business），分为四个模块：GYBSYB IYB EYBGYBGYB：产生你的企业想法（Generate Your Business Idea）的英文缩写。SYBSYB：创办你的企业（Start your Busine

3、ss）的英文缩写。IYBIYB：改善你的企业（Improve your Business）的英文缩写。EYBEYB：扩大你的企业（Expand your Business）的英文缩写第5页，共35页。SIYB的历史：的历史：SIYB起源于瑞典，上世纪70年代开始叫“看管你的企业”.70年代开发的教材取得了成功，77年瑞典与ILO(International Labor Organization)合作改编为IYB.到90年代ILO在斐济做培训时开发SYB。1998年在SIYB中又衍生了GYB。2003年ILO又在斯里兰卡开发了EYB。目前以被翻译成40多种语言，并在84个国家推广使用。第6页，共

4、35页。SIYB在中国：在中国：2000年国家劳动部与ILO合作正式引入中国。2001年开始在北京、上海、哈尔滨市、长春、张家口、包头、银川等城市对下岗失业人员进行创业促就业的试点。2004年试点城市扩大为200个。2004年在柳州推广。2005年柳州成为国家的项目城市。从2004年6月到2007年0ILO对中国项目进行三年的技术的资金扶持：主要对下岗失业进行创业培训。2008年正式在全国推广：正式启动全民创业促就业培训。第7页，共35页。二、教材结构二、教材结构:1.1.以故事为线索：以故事为线索：故事的主角黄亮和李燕：故事的主角黄亮和李燕：从从“想当老板想当老板”起起,考虑了自家的条件考虑

5、了自家的条件,决定决定“要当老板要当老板”。经过培训和实践之后，他们认为自己经过培训和实践之后，他们认为自己“能当老板能当老板”。进而为进而为“当好老板当好老板”做好了一切准备。做好了一切准备。通过故事展示了他俩的创业过程。通过故事展示了他俩的创业过程。第8页，共35页。2.以创业必经的过程为内容以创业必经的过程为内容第一步：将自己作为创业者来评价第一步：将自己作为创业者来评价第二步：为自己建立一个好的企业构思第二步：为自己建立一个好的企业构思第三步：了解你的市场第三步：了解你的市场第四步：你的企业中的人们第四步：你的企业中的人们第五步：你的企业面对的法律问题第五步：你的企业面对的法律问题第六

6、步：你的企业需要承担的责任第六步：你的企业需要承担的责任第七步：估算创办你的企业的启动资金第七步：估算创办你的企业的启动资金第八步：确定你的利润计划第八步：确定你的利润计划第九步：评估你的创业计划第九步：评估你的创业计划第十步：开办你的企业第十步：开办你的企业3.3.练习：练习：2828项练习项练习第9页，共35页。参加SYB培训的一些好处n广西新闻网“广西青年创业信贷扶持计划”主要面对广西大中专院校毕业生、返乡青年农民工、城镇失业青年等群体，其基本条件是：具有初中以上文化程度，有完全民事行为能力，遵纪守法，诚实守信，无不良信用记录，有一定经营管理水平及种养、加工技术经验（家庭成员有也可以）和

7、创业愿望、创业项目。接受接受SYB、YBC、KAB培训并取得结业证书的青年将培训并取得结业证书的青年将优先获得贷款。优先获得贷款。第10页，共35页。主题3：将自己作为创业者来评价n创业：离我们有多远？第11页，共35页。n什么是企业n创办你的企业面临的挑战n从企业创办者的角度分析自己n增强你自己的创业能力n评价个人的财务状况第12页，共35页。对企业的理解对企业的理解 企业是从事商品和劳务的生产经营、独立核算的企业是从事商品和劳务的生产经营、独立核算的合法的经济组织。合法的经济组织。企业是以赢利为目的而进行商品生产和交换活企业是以赢利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。动的经济组织。企

8、业是一个人或一个群体以赢利为目的而进企业是一个人或一个群体以赢利为目的而进行的商品生产和商品交换活动。行的商品生产和商品交换活动。企业企业一定要通过一定要通过经营活动经营活动谋求利润。谋求利润。第13页，共35页。企业概念有三个特点：企业是以市场为导向，以盈利为目企业是以市场为导向，以盈利为目的，是从事商品生产和经营活动的经的，是从事商品生产和经营活动的经济组织。济组织。企业通过交换实现商品价值企业通过交换实现商品价值 依法注册依法注册第14页，共35页。2、什么是经营、什么是经营 经营是一个个人或一个群体，以赢经营是一个个人或一个群体，以赢利为目的所进行的商品交换活动。利为目的所进行的商品交

9、换活动。一般来讲，经营包含六种活动，即一般来讲，经营包含六种活动，即技术、商业、财务、安全、会计、和技术、商业、财务、安全、会计、和管理。管理。第15页，共35页。只有流入企业的现金多于流出的，企业才能只有流入企业的现金多于流出的，企业才能盈利盈利 一个企业既要从市场上采购商品（产品/服务），又要在市场上向顾客出售其生产加工的商品（产品/服务）。这些经营活动形成了商品流与现金流。供应商供应商（市场）顾客顾客（市场）企业企业第16页，共35页。二、创办企业面临的挑战二、创办企业面临的挑战第17页，共35页。第18页，共35页。第19页，共35页。即兴辩论n正方：大学生创业利大于弊n反方：大学生创

10、业弊大于利第20页，共35页。建议与要求n1.遵守纪律，积极参与n2.利用资源，广交朋友n3.顺利获取培训证书第21页，共35页。本次课程结束第22页，共35页。黄亮和李燕的创业故事一黄亮和李燕的创业故事一：自谋出路：自谋出路黄亮黄亮甘肃人，男，甘肃人，男，40岁，某市一家陶器厂的技工，手艺很好，而且还担任班组长，多次岁，某市一家陶器厂的技工，手艺很好，而且还担任班组长，多次评为厂里的先进工作者。妻子评为厂里的先进工作者。妻子李燕李燕，38岁，曾在某供销社当过营业员和业务组长。因岁，曾在某供销社当过营业员和业务组长。因单位效益不好，一直赋闲家中。他们单位效益不好，一直赋闲家中。他们15岁的女儿

11、在上初中，家里的生洛并不富裕。最近黄岁的女儿在上初中，家里的生洛并不富裕。最近黄亮所在的工厂效益也不好，经常停产，经济收入急剧下降。为了生活和孩子的学业，他们亮所在的工厂效益也不好，经常停产，经济收入急剧下降。为了生活和孩子的学业，他们想自己创业。黄亮是个有主见、做事认真，还有班组管理经验。李燕干活勤快、热情开朗，想自己创业。黄亮是个有主见、做事认真，还有班组管理经验。李燕干活勤快、热情开朗，而且身体好。因此，他们想自己探索一条新路子来。而且身体好。因此，他们想自己探索一条新路子来。黄亮、李燕黄亮、李燕所在的城市工业不发达，老百姓的收入低，一般生意不好做，他们注意所在的城市工业不发达，老百姓的

12、收入低，一般生意不好做，他们注意到当地有人做朱砂泥工艺品，买给游客，销路不错。因些他们想开家制作类似的手工到当地有人做朱砂泥工艺品，买给游客，销路不错。因些他们想开家制作类似的手工艺品的作坊。这样一来，他们不光做生意，也要办厂做实业，非常合黄亮的心意。艺品的作坊。这样一来，他们不光做生意，也要办厂做实业，非常合黄亮的心意。第23页，共35页。黄亮和李燕创业故事二黄亮和李燕创业故事二：信心和措施：信心和措施经过几个月的观察，他们发现：经过几个月的观察，他们发现：1、西北正是大开发的势头。西北的旅游事业发展很快，游客越来越多，具有地方特色的工艺品的市、西北正是大开发的势头。西北的旅游事业发展很快，

13、游客越来越多，具有地方特色的工艺品的市场有不小的发展潜力。场有不小的发展潜力。2、他们认为自己具备创业的基本素质。想干事、能吃苦，黄亮。还有一定的生产经验和管理能力，、他们认为自己具备创业的基本素质。想干事、能吃苦，黄亮。还有一定的生产经验和管理能力，李燕也有做营业员的经验。李燕也有做营业员的经验。3、投资不大，靠他们的积蓄的收入基本就够了。、投资不大，靠他们的积蓄的收入基本就够了。4、制作朱砂泥工艺品，当地原料充足，所需的工艺、工具、设备和场地都比较简单。而、制作朱砂泥工艺品，当地原料充足，所需的工艺、工具、设备和场地都比较简单。而黄亮做了黄亮做了20多年的陶器技工。但他的历史和美术知识不足

14、，他们营销、财会等经营多年的陶器技工。但他的历史和美术知识不足，他们营销、财会等经营技能没底。技能没底。5、他们打算先学习有关的知识，并向几个做过生意的朋友请教。、他们打算先学习有关的知识，并向几个做过生意的朋友请教。第24页，共35页。从故事中：我们知道 金无足赤、世无完人金无足赤、世无完人 第25页，共35页。请你从下面几个方面评价自己的长处和不足请你从下面几个方面评价自己的长处和不足第26页，共35页。承 诺长 处 弱 点解决方法动机诚实健康承担风险决策能力家庭状况财务状况技术技能经营技能相关企业的了解第27页，共35页。点点 评评第28页，共35页。请大家跟着黄亮和请大家跟着黄亮和李燕

15、的创业过李燕的创业过程，看看他们是怎样做的程，看看他们是怎样做的第29页，共35页。黄亮和黄亮和李燕的创业故事三：李燕的创业故事三：创业的资金从哪里来？创业的资金从哪里来？黄亮、李燕黄亮、李燕决定用自己的积蓄和收入在家开办一个生产朱决定用自己的积蓄和收入在家开办一个生产朱砂泥手工艺品的作坊。他们计划在砂泥手工艺品的作坊。他们计划在3月份开办企业。这月份开办企业。这样他们有样他们有2个月的时间做准备。这期间黄亮继续在厂上个月的时间做准备。这期间黄亮继续在厂上班，多少还能领到班，多少还能领到300元的生活费。他们有元的生活费。他们有4500元的元的存款，各自的父母各支持了存款，各自的父母各支持了5

16、50元。他们算一算自己有元。他们算一算自己有多少钱办企业：多少钱办企业：第30页，共35页。项目项目金额（元）金额（元）存款存款4500收入收入 1、双方父母支持、双方父母支持1100 2、厂发给、厂发给2个月生活费个月生活费300 收入合计收入合计1400自有资金总额自有资金总额5900支出（以后支出（以后3个月）个月）1、日常生活费（含药费）、日常生活费（含药费）1500 2、孩子的学费、孩子的学费700 支出合计支出合计2200可支配资金可支配资金3700他们考虑最少要留两千存款保底，以防万一他们考虑最少要留两千存款保底，以防万一。所以创业资金只有一千七百元，他们估计这所以创业资金只有一

17、千七百元，他们估计这些钱差不多够了。些钱差不多够了。第31页，共35页。办企业要用钱。在这之前先办企业要用钱。在这之前先仔细估算清楚自己有多少钱可以仔细估算清楚自己有多少钱可以拿出来办企业，故事（三）是一拿出来办企业，故事（三）是一个很好的例子，那么我们自己呢？个很好的例子，那么我们自己呢？第32页，共35页。二、银行可能给怎样的开业者发放贷款：（1）根据开业者提供的创业计划，判断）根据开业者提供的创业计划，判断创业者所选项目是否可行？创业者所选项目是否可行？（2）创业者是否具有开业启动资金所需）创业者是否具有开业启动资金所需半数以上的自有资金？半数以上的自有资金？（3）创业者本人是否具备经营

18、管理的能）创业者本人是否具备经营管理的能力？力？（4）贷出款项能否通过企业盈利或某种）贷出款项能否通过企业盈利或某种担保获得保障？担保获得保障？(5)可信的还款计划。可信的还款计划。第33页，共35页。第一步小结：第一步小结：n创办微小型企业一定要有一个强烈的愿创办微小型企业一定要有一个强烈的愿望（动机）；望（动机）；n一定要有承担责任与风险的精神准备；一定要有承担责任与风险的精神准备；n一定要有良好的健康状态和可投入的资一定要有良好的健康状态和可投入的资金；金；n并选定一个适合自己的创业项目并努力并选定一个适合自己的创业项目并努力学习创业的相关知识和技能。学习创业的相关知识和技能。第34页，共35页。演讲完毕，谢谢观看！第35页，共35页。