部编人教版七年级道德与法第一单元 青春时光测试卷(一)(学生版).doc
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1、人教版七年级(下)道德与法治第一单元测试卷(一)(学生版) 班级 姓名 学号 得分 一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.进入青春期,我们的身体在悄悄变化,我们的心理也发生着一系列的变化。下列心理变化现象中,我们应尽快纠正的是 ( )A.渴望独立,有“成人感” B.思维活跃,想象丰富C.遇到挫折,悲观失望 D.珍惜友谊,渴望交际2.对下面漫画指鹿为马的寓意,理解正确的是( )A.我们要培养思维的独立性,不接受别人的任何意见B.我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不” C.我们要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点D.随大流,人云亦云,别人怎么说自己就跟着怎么说3.我
2、们班的女生很努力地学习数学,但每次考试都输给男生,相反,在英语考试中,女生却能轻松得胜。这说明( )A.女生不能学好数学 B.男生女生各有优势C.努力学习是没用的 D.男生不能学好英语 4.爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需投入身心的感情如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。下列对爱情认识正确的是( )对异性的欣赏、向往就是爱情 爱情需要有爱他人的能力爱情需要一定基础和共同理想 真正爱情包含责任、珍惜A. B. C. D. 5.每个青少年学生都盼望着真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是 ( )A.摆脱
3、家庭控制,不要家长抚养 B.逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责C.突出个性,在装扮上标新立异 D.真正的个性在于从内心深处散发的魅力6.马克吐温在一篇文章中写道:“当我7岁时,我感到我父亲是天底下最聪明的人,当我14岁时,我感到我父亲是天底下最不通情达理的人;当我21岁时,我忽然发现我父亲还是聪明的。”马克吐温在14岁时,如此评价父亲的原因可能有( ) 自我意识增强,不愿惟命是从 有强烈的独立意识父亲要求严格,打骂训斥结果 产生了闭锁心理,不愿和父母交流A. B. C. D.7.进入青春期,面对接踵而至的生理变化,我们应持的态度有( )A.正确认识生理变化 B.以坦然之心接受它 C.以积极的心
4、态接纳 D.想尽一切办法遮掩A. B. C. D.8.有一位男同学在日记中写道:“自进入中学以来,我觉得自己变了,以前不愿意与女生交往,但现在总想和女生说话,爱和女生待在一起,和女生一起办事情特别愉快。”该学生的这种心理活动是( )A.心理不健康、道德品质不良表现 B.进入青春期人的非正常心理活动C.进入青春期学生的正常心理活动 D.青春期患有较严重心理疾病表现 9.以下关于青春期矛盾心理的说法,正确的是( )青春期的矛盾心理有时让我们烦恼 青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机积极面对和正确处理这些心理矛盾 这些矛盾心理只会给我们带来烦恼和苦闷A. B. C. D. 10.思维的批评性的积极
5、作用主要表现在( ) 有助于我们发现问题、提出问题 能调动我们的经验,激发学习动机 让我们与众不同,与他人格格不入 能融洽人际关系,得到更多的利益 A. B. C. D. 11.“世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这段话启示我们( )A.青春时期是人生玩乐的最好时期,好好珍惜B.拥有青春,我们可以尽情放飞自己人生梦想C.青春是幸福的,她蕴含着智慧、勇敢和意志D.我们珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生12.步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是( )步入青春期,对问题开始
6、有更多见解培养思维独立性就不能接纳他人意见思维的独立并不等同于一味追求独特步入青春期,对未知的事物充满好奇 A. B. C. D.13.进入青春期,两性分化明显了,男生更男性化,女生也更像女生了,由此对异性之间有了更多的兴趣。你认为男女生应( ) A.断绝交往,避免恋爱 B.自然而快乐地交往,建立纯洁友谊 C.淡泊交往,保持距离 D.亲密交往,以消除对异性的神秘感14.对于班里出现的关于两位男女同学的流言蜚语,正确的态度是( )A.反对,支持男女同学间正常交往 B.赞成,它可遏制他们关系的发展C.不管它,只要学习成绩好就行了 D.直接向两名同学提出不要往来了15.最近,小芳遇到了一件烦心事:她
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