浙江省人教版七年级道德与法治下册1.2.1男生女生同步练习.doc
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1、达标检测一课两练【基础过关】一、单项选择题1.(2015曲靖学业考)男生有男生的优势,女生有女生的特长,差别是不容否定的。下列说法体现这一观点的是()A.甲说:男生和女生都是平等的B.乙说:男生和女生在个性上是各具特点的C.丙说:男生在理科方面比女生反应快,越到高年级成绩越好D.丁说:男生沉默寡言,女生性格开朗【解析】选B。本题考查男生女生的性别差异。材料主要表明男生女生有差异,A与题意无关;C、D是性别刻板印象的体现;只有B真正体现了优势与特长差异。2.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。面对青春期特有的生理变化,我们应()A.垂头丧气,怨天尤人B.一脸茫然,顺其自然C.平静而欣
2、然地接受来源:163文库D.刻意改变自己,让自己变得更完美【解析】选C。本题主要考查如何对待青春期男生女生生理变化。男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受,因此最符合题意的是C项。3.电影长江七号中周小狄的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年,如今不再是那个又瘦又黑的假小子了,而是肤白貌美的二次元少女啦。对于男生女生的生理性别特征,下面认识正确的是()青春期的男生女生在生理性别特征方面的差异会更加明显男生女生的生理性别特征是与生俱来的,不可改变我们应克服性别刻板印象的影响,正确看待“性别错位”每个人都有自己的选择,我们应该予以尊重、包容和引导A.
3、B.C.D.来源:学#科#网Z#X#X#K【解析】选C。本题主要考查学生如何看待男生女生的生理性别特征差异。由于受生理和社会文化的影响,男生女生在生理性别方面的差异是明显的,但并非不可改变,因此正确,错误。同时,受性别刻板印象的影响,人们对男生女生的生理性格特点也存在一些固有的偏差,对于“性别错位”等现象我们应予以尊重、包容和引导,因此正确。故选C。【知识拓展】性别刻板印象性别刻板印象(gender stereotypes)人们对男性和女性的假想特征所抱有的信念。两类性别中均存在这种刻板印象,而且正反面的特征都有。例如,正面的女性刻板印象认为女性是亲切的、善于教导的、考虑周全的。相反负面的则认
4、为她们是优柔寡断的、被动的和过于情绪化的。同样的,刻板印象中也假定男性具有正负两方面的特点。例如,认为男性是果断的、自信的和积极的,但也是富有侵略性的、感觉迟钝的和傲慢自大的。4.曾经有人问英国著名诗人塞缪尔约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明呢?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们()A.男孩比女孩聪明来源:学*科*网Z*X*X*K来源:163文库B.女孩比男孩聪明C.男孩和女孩各有自己的优势和不足D.男孩和女孩一样聪明【解析】选C。本题引用一段富有哲理的对话,既考查学生对材料的理解分析能力,又考查学生对基础知识的掌握。男女同学各有优势和不足,正确处理男女
5、同学的关系,有助于我们优势互补。故选C。5.下图中男女同学的交往()A.不利于形成竞争意识B.不利于个性特长的发展C.有助于学习对方的长处D.容易引起早恋现象,应坚决制止【解析】选C。本题主要考查我们对男女同学交往的意义的理解。从图片中女同学给男同学讲解习题可知,男女同学正常交往有利于学习对方的长处,促进身心健康发展,A、B、D说法错误。6.(2017长春质检)下列对图中男女交往评价正确的有()女生是为了自我保护女生不尊重男生女生不会与异性交往女生太高傲自大来源:163文库ZXXKA.B.C.D.【解析】选B。本题主要考查学生如何对待男生女生的性别优势。漫画中女生对男生的“霸道”行为体现了女生
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