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类型课题2二氧化碳制取的研究(优质课)课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3483533
  • 上传时间:2022-09-05
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:1.68MB
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    关 键  词:
    课题 二氧化碳 制取 研究 优质课 课件
    资源描述:

    1、23课题课题2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究4 反应原理反应原理反应物状态反应条件 制取装置制取装置 检验检验 验满验满发生装置收集装置探究探究1.实验室制取气体的思路实验室制取气体的思路固体固体加热加热固体固体 +液体液体不不加加热热BAC将带火将带火星木条星木条深入深入瓶瓶里里,木,木条复燃条复燃证明是证明是氧气氧气将带火将带火星木条星木条深入深入瓶瓶口口,木,木条复燃条复燃证明是证明是氧气氧气ABCDE2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O22H2O2=2H2O+O2 MnO2D编编号号实验内容实验内容产生气产生气泡快慢泡快慢是否适合实是否适合实验室制验室制CO2 1碳酸钠粉碳

    2、酸钠粉末和稀盐末和稀盐酸酸2块状大理块状大理石和稀盐石和稀盐酸酸3块状大理块状大理石和稀硫石和稀硫酸酸探究探究2:探究实验室制取:探究实验室制取CO2的最佳药品的最佳药品快快适中适中开始有气开始有气泡,一泡,一会儿后无会儿后无气泡产生气泡产生否否是是否否8确定实验室条确定实验室条件下制取气体件下制取气体的反应原理,的反应原理,你应该考虑你应该考虑1.反应条件比较简单反应条件比较简单(如常温、加热、(如常温、加热、加催化剂等);加催化剂等);2.制得的气体易收集,制得的气体易收集,且要尽可能纯净;且要尽可能纯净;3.反应速率要适中反应速率要适中 注意注意:不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成微溶

    3、于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,阻止石灰石与稀硫酸的反应。不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反应时速度过快,不容易控制反应过程,不利于收集气体。不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性,可挥发出氯化氢气体,使得到的二氧化碳不纯。我的结论是我的结论是通过探究实验,我发现实验室制取二通过探究实验,我发现实验室制取二氧化碳的最佳药品是氧化碳的最佳药品是-稀盐酸稀盐酸(HCl)块状大理石或石灰石块状大理石或石灰石(主要成分是(主要成分是CaCO3)和和1.实验室制取实验室制取CO2的反应原理的反应原理 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3+)H2CO3=H2O+CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H

    4、2O+CO291 1、标准状况下,、标准状况下,COCO2 2密度为密度为1.9771.977g gL L-1-1,空气密度为空气密度为1.2931.293g gL L-1-1。2 2、COCO2 2能能溶于水,并且与水反应。溶于水,并且与水反应。资料资料以下是设计的部份装置可供参考1、气体发生装置ABCDEFGHIJK想一想:上述装置各有什么优缺点?2、气体收集装置二氧化碳气体能不能用排水法收集,为什么?点拨:不能;因为二氧化碳易溶于水且能与水反应.CD 制取制取CO2的装置的装置A探究探究3:探究实验室制取:探究实验室制取CO2的装置的装置10BA实验室制取气体的装置实验室制取气体的装置气

    5、体发生装置气体发生装置气体收集装置气体收集装置反应物的状态固体和固体反应固体和液体反应液体和液体反应反应条件(是否需要加热、加催化剂等)。怎样设计实验室制取气体的装置怎样设计实验室制取气体的装置排空气法密度比空气的大大向上上排空气法密度比空气的小小向下下排空气法排水法(不易溶于水、不与水发生反应)2022-7-28验证验证COCO2 2的方法:的方法:1 1、验满:将燃着的木条伸到集气瓶口,、验满:将燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭,则说明集满。木条熄灭,则说明集满。2022-7-28澄清石灰水变浑浊2 2、检验方法:将产生的气体通入澄清的石、检验方法:将产生的气体通入澄清的石 灰水,石灰水变

    6、浑浊,证明灰水,石灰水变浑浊,证明 生成的气体是生成的气体是COCO2 2。探究探究4:动手实验制取动手实验制取CO2并验证验满并验证验满制取制取CO2的的主要步骤主要步骤1.检查装置气密性检查装置气密性2.加药品加药品3.检验气体检验气体4.收集收集5.验满验满11注意:长颈漏斗下注意:长颈漏斗下端管口要插到液面端管口要插到液面下,形成液封,使下,形成液封,使产生的气体不会从产生的气体不会从长颈漏斗中逸出长颈漏斗中逸出12打开弹簧夹,酸液下打开弹簧夹,酸液下来浸没大理石反应;来浸没大理石反应;关闭弹簧夹,里面气关闭弹簧夹,里面气压增大,使酸液压回压增大,使酸液压回长颈漏斗,酸液与大长颈漏斗,

    7、酸液与大理石脱离,反应停止。理石脱离,反应停止。小结小结通过这节课的探究,同通过这节课的探究,同学们有哪些收获呢?学们有哪些收获呢?13课堂小结1)反应原理2)装置图3)收集方法4)检验方法二氧化碳实验室制法课堂练习课堂练习 下图为实验室制取二氧化碳的装置图,有哪些下图为实验室制取二氧化碳的装置图,有哪些错误?为什么?请改正?错误?为什么?请改正?长颈漏斗没有长颈漏斗没有插入液面下插入液面下出气导管太长,出气导管太长,伸入了液面下伸入了液面下没有用向上排没有用向上排空气法收集空气法收集我尝试我尝试1实验室制取实验室制取CO2时,下列哪种仪器肯定不会时,下列哪种仪器肯定不会用(用()A.集气瓶集气瓶 B.导气管导气管 C.试管试管 D.酒精灯酒精灯 2.下列方法中可用于实验室制取下列方法中可用于实验室制取CO2的(的()A.燃烧木炭燃烧木炭 B.大理石与稀盐酸大理石与稀盐酸 C.石灰石与硫酸石灰石与硫酸 D.煅烧石灰石煅烧石灰石3.实验室制取气体选择收集方法时,不必考虑气实验室制取气体选择收集方法时,不必考虑气体下列性质中的(体下列性质中的()A.颜色颜色 B.密度密度 C.溶解性溶解性 D.是否与水反应是否与水反应 DBA

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