部编人教版《道德与法治》七年级下册5.1 我们的情感世界 课时训练.doc
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1、第五课 品出情感的韵味我们的情感世界一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过( )来体验生命、体验生活。A 人际关系 B 情感C 情绪D 内心的世界【解析】选B。此题考查学生对于教材内容的了解与掌握程度,根据本课主要内容,不难得出B是正确答案。2.关于情绪与情感的关系,下列说法错误的是( )A 情感和情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展B 情绪是短暂的,不稳定的C 情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定D 情绪与情感不是同一概念,没有直接联系【解析】选D。此题考查学生对于情绪与情感之间关系的认识,此知识
2、点作为本课教学的一项重要内容,需要学生进行掌握,故通过学习可以容易得出D的说法是错误的,为正确选项。3.课上,老师组织同学们分享自己生活中曾有过哪些情感体验,同学们分享了自己的经历,以下说法错误的是( )A 明明说平时看到小区大一点的孩子欺负小孩时就很气愤,就会站出来维护小孩子,以免他们被欺负,他觉得这是正义感的表现 B 林林说上学期班主任让他主持班会,班会结束后很多老师和同学都夸他很棒,他觉得这是对于主持人的一种胜任C 芳芳说爸爸送她一只小猫作为生日礼物,现在她每天想的就是怎么把它养好,不辜负爸爸的信任,她觉得这是她对小猫的一种责任感D 玉玉说昨天和妈妈吵架了,自己很生气,觉得妈妈根本不爱她
3、,跟父母毫无情感可言【解析】选D。本题考查学生对于正义感、胜任感、责任感内涵的认识以及如何将其与日常生活案例结合起来,通过学习,D选项的说法是错误的,为正确选项。4.下列关于情感的说法,正确的有( )安全感是基础性的情感道德感是高级情感爱的情感是积极的情感恐惧感是负面的情感,我们应该尽量避免A B C D 【解析】选D。本题考查学生对于情感分类的认识,恐惧感是负面的情感这一说法是正确的,但是负面情感也是一种正常现象,我们可以去调节,不让其对身心带来伤害,但是却不能去完全避免,适度的负面情感反而会对身心有一定帮助,所以的说法是错误的。5.“我的语文老师很严厉,每次我的作文都要被要求反复修改,刚开
4、始时真得很烦恼。但是每次她找我谈修改意见时,总是那么和蔼,那么语重心长,总激励我说我的文笔很好,如果从哪个角度再做一些修改,文章就更完美了。她的这些激励又让我很感动,所以现在我也变得喜欢写作了,虽然写了肯定要修改,但是有语文老师的鼓励,我也不害怕了。”这说明( )A情感影响着我们的判断和选择,驱使我们行动B 情感是我们生命成长的体现,学生过程也一样C 与老师建立情感对我们学业很有帮助D 反复修改让我的作文越来越好了【解析】选A。本题题干内容与教材中的案例情境相似,学校从此角度不难理解题干所揭示内容为“情感影响着我们的判断和选择,驱使我们行动”,所以正确答案为A。6.下列有关情感的特点,说法错误
5、的是( )A 易变的 B 复杂的 C 相对稳定的 D 逐渐积累的【解析】选A。本题考查学生对于情感特点的认识,通过与情绪的对比,不难选出A易变的是情绪的特点,而非情感的特点。 7. “一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。”这段话中关于“感恩”这一情感的作用,说法错误的是( )A 感恩的情感让我们体验生命、体验生活B 感恩的情感让我们的内心世界更丰富C 感恩的情感能影响我们的判断和选择D 感恩的情感是短暂、不稳定的【解析】选D。本题
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