苏少版二年级下册《美术》第4课 动物朋友(一)-教案、教学设计(配套课件编号:c0476).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《苏少版二年级下册《美术》第4课 动物朋友(一)-教案、教学设计(配套课件编号:c0476).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美术 苏少版二 年级 下册 动物 朋友 教案 教学 设计 配套 课件 编号 c0476 下载 _二年级下册_苏少版_美术_小学
- 资源描述:
-
动物朋友(一)教学目标:1、了解各种动物的生理特征和生活习性。 2、对人类与动物的亲近关系有进一步的认识和理解。 3、通过绘画表达自己与动物之间有趣的经历或想象。教学重点:人与动物在画面上的位置及如何在简单的构图中体现两者和谐亲密的关系。教学难点:能通过对动物神态的描绘提高表现力。教学过程:一、导入: 让学生观看欣赏多媒体课件我的野生动物朋友。一个落入凡间的小精灵一一法国小女孩蒂皮,用她那些匪夷所思的经历,把我们带入一个奇妙的世界。二、新授:1、游戏观察: 学生看图形猜动物,说说是如何看出来的,引导学生利用简单图形组合寻找动物形象外轮廓。 正面兔子 侧面兔子 背面兔子。2、模仿感受: 选择一个兔子形象尝试画一画外轮廓。3、猜动物 通过羊角牛角猜动物,比较发现动物外形特征的区别。5、欣赏交流: 通过第一次尝试了解兔子外形特点,深入观察牛羊特征,思考牛羊轮廓几何图形。兔子圆形牛羊多边形。对比不同品种羊,观察的颜色差别。6、走进博物馆欣赏古人的动物绘画。说一说画面上古人如何表现。7、教师示范8、欣赏学生优秀作品三、作业:选择一张纸,用自己喜欢的方法画一画你的动物朋友。四、评价:学生自评:介绍自己的作品,说说画面内容。学生互评:夸一夸自己同学的作品。老师评价:总结性评价。五、拓展欣赏生活中动物装饰品,动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。
展开阅读全文