苏少版二年级下册《美术》第14课 虫虫虫(一)-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:60535).docx
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- 美术 苏少版二 年级 下册 14 虫虫虫 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 60535 下载 _二年级下册_苏少版_美术_小学
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1、14、虫虫虫(一)教师准备:PPT课件、示范用具。学生准备:铅笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具材料。教学目标:知识与技能目标:通过音像和图片的展示,让学生了解大自然各种各样的昆虫的形态、颜色。过程与方法目标:能够抓住虫的特征进行表现,并能够运用各种方法创作出富有情趣的虫。情感、态度与价值观目标:培养学生热爱大自然的情感,激发学生勇于观察探索科学的能力。教学重点:了解虫的特征,并能表现出来。教学难点:运用夸张、变形、添加的等方法创作虫图案,并合理构图。教学过程:一、认识新朋友1. 小朋友,今天老师给大家请来了一些朋友,大家看你们认识他们吗?2. 让我们来认识一下这些新朋友吧:(1)约2亿多年前二叠
2、纪的巨脉蜻蜓,翼展约1米。(2)3亿年石炭纪巨型蜈蚣,约2.4米长,海洋凶猛生物。(3)石炭纪后期似螃蟹的海蝎。 (4)志留纪前3亿年海蝎,似蜈蚣,2.30.5米。(5)85厘米三叶虫,2亿5千万年前。3. 这些都是来亿万年前的虫长得超出人们的想象,大家和这些虫朋友打个招呼吧!二、不忘老朋友1忙碌的蚂蚁,勤劳的蜜蜂,美丽的蜻蜓,可爱的瓢虫估计约有一千万虫,你认识哪些虫?来跟我们说说看吧!你还可以说一说虫的相同和不同。2老师来考一考大家,我们来玩个“连连看”的小游戏:(1)蝉歌唱家。(2)蝈蝈跳高冠军。(3)蜜蜂建筑师。(4)萤火虫照明师。3虫的世界丰富多彩,让我们走近看看吧:(1)蝴蝶是美丽的
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