苏少版二年级下册《美术》第14课 虫虫虫(一)-教案、教学设计(配套课件编号:90358).doc
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- 美术 苏少版二 年级 下册 14 虫虫虫 教案 教学 设计 配套 课件 编号 90358 下载 _二年级下册_苏少版2024_美术_小学
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1、虫虫虫(一)教案一、听声音 导入新课师:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗? 生:春季师:是的,春天到了,柳条抽出了嫩芽,花儿也竞相绽放,听!是谁在花丛中发出悦耳的声音呢?生:蜜蜂师:是蜜蜂吗?让我们大声的把它喊出来。( 虫 虫 虫 )二、观察外形 抓特征师:是勤劳的蜜蜂呀!它是群居性虫类,他们居住的地方被称之为蜂巢。细细的观察,自上而下的说一说,它是由哪些部分组成的?生:头部、足(脚)、翅膀、 胸、腹部、触角( 交流 传递信息)师:蜜蜂的个头虽然小,眼睛却不小呢 ,是什么形状的?画的时候可以画的大一点。头部给它概括为三角形胸和腹部分别用圆形和椭圆形来概括,添上两只翅膀,用线画出触角和足,蜜蜂
2、的形就完成了。要想把虫子画的逼真,我们还得注意细节的刻画,将蜜蜂的脚和翅膀放大,对比老师黑板上的画,有什么新的发现吗?1、蜜蜂的足上长有一层绒毛,用短线条画出来。2、翅膀上有纹路,画的时候相互交叉。添上细节部分,蜜蜂看起来更精神了。老师用线将它分一分,左边和右边一样吗?这叫对称,虫子也有对称的美。三、欣赏不同种类的虫子虫是一个大家族,他们在地球上生生不息,种类繁多。认识新朋友:1、 生活在远古时期的巨脉蜻蜓。一只翅膀就有课桌那么长。2、 2亿多年前的千足虫,顾名思义,身体上长有许多的脚。3、 异常凶猛的巨型蜈蚣看起来非常可怕。4、 这个长满倒刺的小家伙叫什么呢? 抱脸虫。不忘老朋友:1、 认识
3、它吗?这叫竹节虫,长得像什么?2、 搬运工蚂蚁大家应该都不陌生。3、 天牛可不是牛,它的体积可比牛小多了。4、黑红相间的的瓢虫,长得圆滚滚。5、 在夏天的时候,你虽然看不见它的声影,却能听见它悦耳的歌声。6、 蜘蛛可是织网的高手7、 蝴蝶是美丽的象征,它美在哪儿呢?肉眼看不到的虫:1、 春天到了,小朋友们可千万不要随意躺在草坪上,因为那里有吸血的蜱虫。2、 虱子长得怪模怪样。3、 令人讨厌的螨虫原来是黄色的。欣赏了这么多虫,挑一只你最感兴趣的,同桌之间相互讨论一下,它的外形和颜色有什么特征呢?一次作业:拿起勾线笔,按照老师刚才画蜜蜂的步骤,两分钟时间画出你感兴趣的虫,不需涂色。老师这里有一些不一样的虫,这些虫和日常生活中的虫有什么不同呢?你们想试试吗? 评价:拓展:大自然蕴藏着无穷的宝藏,虫儿给人们的生活也带来了启发, 设计师通过蜂巢的外形,设计了水立方。根据倾听的足,设计了锯子。请你到生活中去找一找虫还带给我们哪些启发呢?
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