2020-2021学年四川省成都市武侯区棕北 九年级(上)期中化学试卷.docx
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1、2020-2021学年四川省成都市武侯区棕北中学九年级(上)期中化学试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分) 1(3分)下列变化属于物理变化的是()A试管打碎B用带火星的木条检验氧气C铁架台生锈D酒精灯加热 2(3分)下列物质不是来自空气成分的是()A作高能燃料的H2B作保护气的N2C供给呼吸的O2D制作飞艇的He 3(3分)下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是()A火焰分为三层B罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C蜡烛逐渐变短D生成了气体二氧化碳 4(3分)下列实验操作正确的是()A点燃酒精灯B称量食盐C量9.5mL液体D倾倒液体 5(3分)分类是化学学科常见的思想方法之一。如
2、图呈现的物质分类关系中与是并列关系,包含在中。若是纯净物,则不可能是()A空气B硝酸钾C氦气D二氧化氮 6(3分)下列说法正确的是()A原子变成离子后电子层数不一定改变B原子都是由质子、中子和电子构成的C冷开水不能养鱼是因为水中不含氧元素D决定元素种类的是电子数 7(3分)能使汽车尾气中的有害物质较快地转化为对人体无害的CO2、N2和水蒸气(H2O)的催化剂称为三效催化剂(TWC),其结构和作用如图。TWC通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分,它们是三效催化剂中起催化作用的主体。下列说法不正确的是()A催化过程中有氧化反应发生B该催化剂能有效降低汽车尾气中空气污染物的排放C该催化剂中的贵金属在一
3、次反应后易失去活性D使用具有同等催化能力的铁、锰等金属代替铂和钯,可降低研制成本 8(3分)在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的说法中正确的是()A图是钠离子结构示意图,符号为Na+B图对应的元素属于非金属元素C图可知1个铝原子的质量是26.98gD图中硅元素的原子序数为14 9(3分)化学符号是学习化学的重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是()Ne Mg Mg2+H2O2A都表示一个分子B表示一个镁离子带2个单位的正电荷C表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D和属于同种元素,所以它们的化学性质相同 10(3分)据报道,用75%的酒精(乙醇的水
4、溶液)5分钟即可杀灭甲型H1N1流感病毒,以下关于乙醇(化学式为C2H6O)的说法不正确的是()A乙醇的相对分子质量为46B一个乙醇分子是由2个碳原子,6个氢原子,1个氧原子构成C乙醇中C、H、O三种元素质量比为2:6:1D75%的酒精属于混合物,可用作消毒剂 11(3分)下列物质鉴别的方法中,不能区分开来的是()A品尝-厨房区分白糖和食盐B观察-实验室辨认氯酸钾和高锰酸钾固体C闻气味-鉴别酒精和白醋D燃着的木条-区分二氧化碳和氮气 12(3分)某同学利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示。则下列分析合理的是()
5、At1时刻能观察到烧杯内导管口有气泡冒出B根据t2时刻瓶内的气压值,可以计算出氧气占空气体积的百分比C从瓶内气压达到最高点直至t2时刻,瓶内温度始终保持不变Dt3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加,其原因是温度又升高了 13(3分)某同学在开放性科学实践活动课中,利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下:(1)将软塑料瓶中充满氨气,用胶塞塞紧。(2)用注射器取一定量的浓盐酸。(3)把注射器针头穿过胶塞,缓缓向瓶中注入浓盐酸,观察到空瓶中产生浓浓的白烟,发生反应的化学方程式为NH3+HClNH4Cl下列有关说法中,正确的是()NH4Cl为白色固体该反应属于分解反应会观察到软塑料瓶
6、变瘪的现象。ABCD 14(3分)已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发)。下列图象正确的是()ABCD二.非选择题(本大题共7小题,共58分) 15(7分)(1)用化学用语表示:两个汞原子 ;三个氨分子 ;一个硝酸根离子 ;二个亚铁离子 ;标出水中氢元素的化合价 。(2)如图所示,用“”表示氧原子,用“”示氢原子,请按要求回答下列问题。图A表示的一个分子由 个氧原子构成;图 (填字母)表示的物质是混合物。(3)若过氧化氢溶液中氢氧原子个数比为5:3,则此过氧化氢溶液中过氧化氢分子与水分子的个数比为 。
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