2019年高考物理大一轮复习第02章相互作用第3讲受力分析共点力的平衡学案新人教版.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2019年高考物理大一轮复习第02章相互作用第3讲受力分析共点力的平衡学案新人教版.doc》由用户(flying)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年高 物理 一轮 复习 02 相互作用 讲受力 分析 共点力 平衡 新人 下载 _一轮复习_高考专区_物理_高中
- 资源描述:
-
1、【 精品教育资源文库 】 第三讲 受力分析 共点力的平衡 1受力分析 受力分析是力学的一个基础,贯穿于整个高中物理受力分析就是分析物体受哪些力的作用,并将物体所受的力在力的示意图中表示出来,有时还需求出各力的大小及合力的大小只有正确分析出物体的受力,才能进一步研究物理过程,因此正确的受力分析,是成功解决问题的关键 (1)如图所示,重力为 G 的长木板 AB, A 端靠在光滑墙壁上, AB 上又放置一木块 m,整个系统处于静止状态,请画出木板 AB 的受力图 (2)你能否总结一下物体受力分析的一般思路? 提示: (1)如图 (2) 明确研究对象,并将它从周围的环境中隔离出来,以避免混淆由于解题
2、的需要,研究的对象可以是质点、结点、单个物体或物体系统 按顺序分析物体所受的力一般按照外力、重力、弹力、摩擦力的顺序进行分析,要养成按顺序分析力的习惯,就不容易漏掉某个力 正确画出物体受力示意图画每个力时不要求严格按比例画出每个力的大小,但方向必须画准确一般要采用隔离法分别画出每一个研究对象的受力示意图,以避免发生混乱 检查防止错画力、多画力和漏画力 2共点力的平衡 (1)什么是平衡状态?速度等于零时,物体一定处于平 衡状态吗? (2)根据牛顿第二定律,处于平衡状态的物体其受力应满足什么条件? 【 精品教育资源文库 】 (3)解决静态平衡问题的常用方法有哪些? 如图所示,重物的质量为 m,轻
3、细绳 AO 和 BO 的 A 端、 B 端是固定的平衡时 AO 是水平的, BO 与水平方向的夹角为 .AO 的拉力 F1和 BO 的拉力 F2的大小分别是多少?你能有哪些不同方法求解? 提示: (1)物体处于静止或匀速直线运动状态叫平衡状态 不一定平衡状态表现为速度始终不变,当物体某一瞬间的速度为零,但加速度不为零时,物体速度会随时间变化,就不是平衡状态,例如物体在做自由落体运动的开始 瞬间 (2)F 合 ma, a 0 时, F 合 0 (3)解法一: (合成法 ) 由平行四边形定则,作出 F1、 F2的合力 F12,如图甲所示,又考虑到 F12 mg,解直角三角形得 F1 mg cot
4、, F2 mgsin 解法二: (分解法 ) 用效果分解法求解 F2共产生两个作用效果,一个是水平方向沿 A O 拉绳子 AO,另一个是沿竖直方向拉绳子如图乙所示,将 F2分解在这两个方向上,结合力的平衡等知识得: F1 F2 mg cot , F2 F2sin mgsin 显然,也可以按 F3(或 F1)产生的效果分解 F3(或 F1)来求解此题 解法三: (正交分解法 ) 将 O 点受的力沿水平方向、竖直方向正交分解,如图丙所示由力的平衡条件得 F2cos F1 0, F2sin mg 0,解得 F2 mgsin , F1 mg cot 1判断正误 (1)一个力和它的分力同时作用在物体上
5、( ) (2)物体处于平衡状态时,其速度一定为零 ( ) (3)物体处于静止状态,一定是速度为零、所受合力为零 ( ) 答案: (1) (2) (3) 2如图所示,物块 A 放在倾斜的木板上,改变木板与水平面之间的夹角 ,发现当 30 和 45 时物块 A 所受的摩擦力大小恰好相等,则物块 A 与木板之间的动摩擦因【 精品教育资源文库 】 数为 ( ) A 3 B 22 C 32 D 2 解析: 选 B 30 时物体处于静止状态,静摩擦力和重力的下滑分力相等即: Ff mgsin 30 45 时物体沿斜面下滑,滑动摩擦力为: Ff F N mg cos 45 ,由 mgsin 30 mg c
6、os 45 ,解得: 22 3如图所示,一质量 m 0.20 kg 的物体,在 F1、 F2两水平力作用下静止在粗糙的水平面上物体与水平面间的最大静摩擦力为 0.6 N若 F1为 0.6 N,则 F2不可能是 ( ) A 0.2 N B 0.6 N C 0.7 N D 1.3 N 解析: 选 D 若 F2为 0.2 N,则可用一个方向向左、大小为 0.4 N 的力替代这两个力,相当于物体受一个向左的,大小为 0.4 N 的力作用,此力小于 0.6 N,物体不动, A 可能同理 B、 C 都可能使物体静止 D 项中等效替代的力大小为 0.7 N,超过了物体和水平面间的最大静摩擦力,物体会运动因此
7、 1.3 N 的力是不可能的 4 (2018 盐城调研 )如图所示,一只半径为 R 的半球形碗倒扣在水平桌面上,处于静止状态一质量为 m 的蚂蚁在离桌面高度为 45R 时恰能停在碗上,则蚂蚁受到的最大静摩擦力大小为 ( ) A 0.6 mg B 0.8 mg C 0.4 mg D 0.75 mg 解析: 选 A 蚂蚁受重力、支持力和摩擦力而处于平衡 ,摩擦力与水平方向所成的夹角为 ,根据平衡条件有 f mgsin N mg cos ,而 cos 45RR 0.8,所以 【 精品教育资源文库 】 tan 34,故最大静摩擦力 f mg cos 0.6 mg,故 A 正确 5如图所示,一质量为
展开阅读全文