上海市交大附中高三上9月开学摸底考试数学试题(解析版).doc
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1、上海市交大附中高三9月份开学考试一、填空题.1.方程组的增广矩阵是_【答案】【解析】试题分析:根据增广矩阵的定义可知为.考点:本小题主要考查增广矩阵的定义和应用.点评:增广矩阵就是在系数矩阵的右边添上一列,这一列是线性方程组的等号右边的值。2.若直线的参数方程为 ,则直线的倾斜角是_【答案】【解析】【分析】根据题意,将直线的参数方程变形为普通方程为y+2(x3),求出其斜率,结合直线的斜率与倾斜角的关系可得tan,结合的范围,分析可得答案【详解】根据题意,直线l的参数方程为,则其普通方程为y+2(x3),其斜率k,则有tan,且0180,则120;故答案为:120【点睛】本题考查直线的参数方程
2、,关键是将直线的参数方程变形为普通方程,熟记斜率与倾斜角的关系是关键,是基础题3._【答案】【解析】【分析】利用二项式定理系数的性质,求解分子,然后利用数列极限的运算法则求解即可【详解】由二项式定理系数的性质可得,故答案为:【点睛】本题考查二项式定理系数的性质,数列的极限的运算法则的应用,考查计算能力,是基础题4.已知数列的前项的和,则当为正偶数时, _【答案】【解析】【分析】由已知求得,当n2且n为正偶数时,anSnSn12n2(n1)12n2n+3,验证a23适合,由此可得当n为正偶数时的an【详解】由,得1,;当n2且n为正偶数时,anSnSn12n2(n1)12n2n+3验证3适合上式
3、,当n为正偶数时,故答案为:2n2n+3【点睛】本题考查数列通项公式,考查利用数列的前n项和求数列的通项公式,是中档题5.函数是奇函数,那么_【答案】【解析】【分析】求f(x),再根据f(x)为奇函数,可得出-整理化简即可求出a的值【详解】由题f(x)函数是奇函数,- f(x),即-解得2,故答案为-1【点睛】本题考查奇函数的定义,多项式的运算,多项式相等的充要条件,准确利用定义计算是关键,是基础题6.若函数无最值,则的取值范围是_【答案】a或a【解析】【分析】由题意函数f(x)lg(x2ax+2)无最值,即f(x)的值域为R,那么(0,+)是yx2ax+2的值域的子集,即0,可得a的取值范围
4、【详解】由题意,函数f(x)lg(x2ax+2)无最值,即f(x)的值域为R,那么(0,+)是yx2ax+2的值域的子集,即0,a280,则a或a;故答案为:a或a【点睛】本题考查对数型复合函数的值域,考查对数函数的性质,明确真数无最值是突破点,准确利用二次函数的0解决问题是关键,是中档题7.的内角,的对边分别为,已知的面积为,则_【答案】【解析】【分析】直接利用三角形的面积公式和正弦定理求出sinBsinC的值,进一步利用三角函数关系式的变换即可求出A的值【详解】已知ABC的面积为,则:SABCacsinB,整理得:3csinBsinA2a,由正弦定理得:3sinCsinBsinA2sinA
5、,由于sinA0,故:sinBsinC,由于:6cosBcosC1,所以:cosBcosC,所以:cosBcosCsinBsinC,所以:cos(B+C),故:cosA,A所以:A故答案为:【点睛】本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,正弦定理和三角形面积公式的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型8.设,是虚数单位,已知集合,若,则的取值范围是_【答案】【解析】【分析】根据复数的代数表示法及其几何意义可知集合A表示的点的轨迹是以(0,1)为圆心,半径为2的圆及内部;集合B表示圆的圆心移动到了(1,1+b);两圆面有交点即可求解b的取值范围【详解】由题意,集合A表示的点的
6、轨迹是以(0,1)为圆心,半径为2的圆及内部;集合B表示点的轨迹为(1,1+b),半径为2的圆及内部AB,说明,两圆面有交点;可得:,故答案:,【点睛】本题考查复数几何意义,圆与圆的位置关系,体现了数学转化思想方法,明确A.B集合的意义是关键,是中档题9.从双曲线(,)的左焦点引圆的切线,切点为,延长交双曲线右支于点,若是线段的中点,为坐标原点,则的值是_【答案】【解析】试题分析:如图所示,设双曲线的右焦点为,连接,则,在中,所以,又是线段的中点,为中点,所以,所以即,故应填入.考点:1.双曲线的定义;2.直线与圆相切;3.数形结合的应用.10.胡涂涂同学用一颗均匀的骰子来定义递推数列,首先,
7、他令,当时,他投一次骰子,若所得点数大于,即令,否则,令,则的概率为_(结果用最简分数表示)【答案】【解析】【分析】胡涂涂同学掷了3轮,要使得,分两种情况讨论,再利用古典概型求的概率.【详解】胡涂涂同学掷了3轮,要使得,有两种情况, 一轮点数为1,二轮点数为1、2、3、4、5、6,三轮点数为1; 一轮点数为2、3、4、5、6,二轮点数为1、2,三轮点数为1;由古典概型得所求的概率为 .故答案为:【点睛】本题主要考查排列组合的应用,考查古典概型,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理计算能力.11.关于的方程恰有3个实数根,则_【答案】2【解析】【分析】令f(x)x2+arcsin(co
8、sx)+a,判断f(x)的奇偶性,由题意可得f(0)0,求得a,再由反三角函数的定义和性质,化简函数,求得f(x)0的解,即可得到所求和【详解】令f(x)x2+arcsin(cosx)+a,可得f(x)(x)2+arcsin(cos(x)+af(x),则f(x)为偶函数,f(x)0有三个实数根,f(0)0,即0a0,故有a,关于x的方程即x2+arcsin(cosx)0,可设0,且2+arcsin(cos)0,2+arcsin(cos)0,由yx2和yarcsin(cosx),当x0,且0x时,yarcsin(cosx)arcsin(sin(x)(x)x,则x0时,yarcsin(cosx)x
9、,由yx2和yarcsin(cosx)的图象可得:它们有三个交点,且为(0,0),(1,1),(1,1),则2+2+20+1+12故答案为:2【点睛】本题考查函数与方程,函数的奇偶性,反三角函数的定义和性质,函数方程的转化思想,以及化简整理的运算能力,属于中档题12.由无理数论引发的数字危机一直延续到19世纪,直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机,所谓戴德金分割,是指将有理数集划分为两个非空的子集与,且满足,中
10、的每一个元素都小于中的每一个元素,则称为戴德金分割.试判断,对于任一戴德金分割,下列选项中,可能成立的是_没有最大元素,有一个最小元素;没有最大元素,也没有最小元素;有一个最大元素,有一个最小元素;有一个最大元素,没有最小元素.【答案】【解析】【分析】由题意依次举例对四个命题判断,从而确定答案【详解】若MxQ|x0,NxQ|x0,则M没有最大元素,N有一个最小元素0,故可能成立;若MxQ|x,NxQ|x;则M没有最大元素,N也没有最小元素,故可能成立;若MxQ|x0,NxQ|x0;M有一个最大元素,N没有最小元素,故可能成立;M有一个最大元素,N有一个最小元素不可能,因为这样就有一个有理数不存
11、在M和N两个集合中,与M和N的并集是所有的有理数矛盾,故不可能成立故答案为:【点睛】本题考查新定义的理解和运用,考查列举法和推理能力,对每个选项举出反例说明是关键,属于基础题二、选择题。13.已知集合,则下列选项正确的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】根据元素与集合的关系,用,集合与集合的关系,用,可知B正确.14.在空间直角坐标系中,若点在第卦限,则与点关于轴对称的点在( )A. 第卦限B. 第卦限C. 第卦限D. 第卦限【答案】A【解析】【分析】根据点P的卦限得坐标x,y,z的符号,再得对称点的坐标的符号,从而可得对称点的卦限【详解】因为点P(x,y,z)在第卦限,所以x0
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