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类型2022年强化消防安全知识培训方案锦集三篇.docx

  • 上传人(卖家):淡然人生
  • 文档编号:3478217
  • 上传时间:2022-09-04
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    关 键  词:
    2022 强化 消防安全 知识 培训 方案 锦集三篇
    资源描述:

    1、2022 年强化消防安全知识培训方案锦集三篇2022 年强化消防安全知识培训方案锦集三篇第一篇:2022 年强化消防安全知识培训方案我园以“119 消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:一、组织领导组长:孙卫光副组长:丁传光组员:杨占勇周秀徐国兰、薛艳萍、刘彦娜、朱海梅、王玉针、房艳霞、李丹丹、王玲玲一、活动主题:查火灾隐患,保家校平安二、活动目标:1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全

    2、疏散路线。2、提高小朋友的自救能力。三、活动内容:1、消防知识竞赛。2、各班进行消防知识教育课。3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。4、消防演习。5、消防知识展览四、活动准备:横幅、各种消防知识、消防展板,五、活动时间和负责人员:1、中、大班消防知识竞赛(11 月 9 日上午 10:15 分级部同时进行)2、各班消防知识教育课(于 11 月 9 日下午完成)3、观看消防卡通短卡(11 月 9 日各班主任组织进行)4、消防演习(11 月 9 日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责,展板于 11 月 8日前完成)6、安

    3、全检查灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)六、活动要求:1、明确职责为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。2、查改到位在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。3、宣传到位发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级 QQ 群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生

    4、消防意识。第二篇:2022 年强化消防安全知识培训方案为进一步提高县各乡镇专职消防力量灭火救援水平,切实发挥乡镇消防作用,县公安消防大队根据当前工作实际,拟制定以下培训方案。一、组织领导组长:成员:培训人员:二、培训时间自 20_年 12 月 1 日起,每期 20 天,共 3 期。三、培训地点县公安消防大队四、培训计划县共四镇八乡,各乡各镇每期安排一名人员参加培训,共 12 人。五、培训内容1、条令条例基础知识和队列训练。2、燃烧常识和灭火剂、灭火器的使用。3、着装及空气呼吸器的使用。4、水带制作、铺设和水枪的射流变换。5、消防车辆和装备器材的介绍及保养。6、灭火救援人员班组分工介绍和职责。7

    5、、灭火救援常用的操法介绍。8、灭火救援时应注意的安全事项。9、开展经常性的乡镇辖区熟悉和演练工作。10、公文写作及农村的消防宣传教育。六、培训要求1、各乡镇消防负责人为本乡镇的第一责任人,负责对本乡镇参与培训人员的选拔和管理,参与培训的人员要求政治合格、无违法犯罪行为,身体健康。2、各乡镇参与培训消防人员须按时到达培训地点进行培训,培训期间无故不得请假,不得做与培训无关的事情。3、各乡镇参与培训消防人员须携个人战斗服来队,并自带被褥、洗漱用品和防寒衣物、4、培训期间,各乡镇消防人员须落实部队一日生活秩序,参与中队出警灭火救援和执勤站哨工作。5、对培训期间违纪和不遵守部队一日生活秩序的人员将给予

    6、严重警告或开除,开除者取消培训资格,并报乡镇消防负责人带回,培训结束后给予乡镇通报批评。6、其它未尽或不明事宜请与县公安消防大队联系。第三篇:2022 年强化消防安全知识培训方案一、活动目的:1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。二、活动地点:民办蘑菇亭幼儿园三、活动时间:20_年 11 月 14 日四、活动人员:全校教职工及幼儿五、活动准备:1、召开会议,明确熟悉演习预案

    7、规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。六、活动过程:(一)中大班听消防员讲解火灾安全知识(二)全园火灾演习1、发生火灾,门卫及时拉响警报。2、园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。4、带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全5、保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况及时汇报。6、照紧急疏散方案,有秩序疏散学生:一楼三个班级直接把教室的

    8、后门打开,从后操场向前操场集中。二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。7、后勤人员负责楼道安全,协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯,徐老师负责东侧楼梯。8、带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数9、找到火灾源,由消防人员灭火。七、活动反馈对于来到幼儿园的消防员叔叔们,孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中,拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动,孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。在全园消防演习的环节中,全体教职工都能积极地相互配合,沉着冷静的面对火灾演练:保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥,老师与保育员维持各班秩序,一环紧扣一环,有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地,共用时 3 分 30 秒。此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力,落实了各部门、各教职工的职责,同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能,例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。

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