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类型初中八年级数学重点学习课件:正方形(知识点串讲)(原卷版).doc

  • 上传人(卖家):一斤白开水
  • 文档编号:347742
  • 上传时间:2020-03-08
  • 格式:DOC
  • 页数:9
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    关 键  词:
    初中 年级 数学 重点 学习 课件 正方形 知识点 串讲 原卷版 下载 _八年级下册_人教版(2024)_数学_初中
    资源描述:

    1、专题10 正方形知识网络重难突破一. 正方形的性质正方形:有一组邻边相等,且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形. 如图:正方形ABCD.正方形除了具有平行四边形的所有性质外,还具有矩形和菱形的所有性质,如下: 正方形的对边平行且相等;(ABCD,AB=CD;BCAD,BC=AD)正方形的四条边都相等;(AB=BC=CD=AD)正方形的四个角都是直角;(BAD=ADC=DCB=CBA=90)正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;(AC=BD,ACBD,OA=OB=OC=OD,AC是DAB和DCB的角平分线,BD是ADC和CBA的角平分线)对称性:正方形是一个轴对称

    2、图形,它有四条对称轴.(对称轴是它对边中点的连线和它的两条对角线所在的直线(AC,BD)典例1(2018春随县期末)已知:如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE,BE,DE,过点A作AE的垂线交DE于点P若AEAP1,PB=5下列结论:APDAEB;点B到直线AE的距离为;EBED;SAPD+SAPB1其中正确结论的序号是()ABCD典例2(2018春宿松县期末)如图,正方形ABCD的边长为2,MNBC分别交AB、CD于点M、N,在MN上任取两点P、Q,那么图中阴影部分的面积是_典例3(2018春长清区期末)如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线

    3、AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去记正方形ABCD的边为a11,按上述方法所作的正方形的边长依次为a2、a3、a4、an,根据以上规律写出的表达式_典例4(2018春东城区期末)正方形ABCD中,点P是边CD上的任意一点,连接BP,O为BP的中点,作PEBD于E,连接EO,AE(1)若PBC,求POE的大小(用含的式子表示);(2)用等式表示线段AE与BP之间的数量关系,并证明典例5(2018春永康市期末)如图,点A是x轴上的一个动点,点C在y轴上,以AC为对角线画正方形ABCD,已知点C的坐标是C(0,4),设点A的坐标为A(n,0)(1)当n2时,正方形ABCD的边长AB_(2)连结

    4、OD,当OD时,n_典例6(2018春鹿泉区期末)如图(1),正方形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AC上一点,连结EB,过点A作AMBE,垂足为M,AM与BD相交于点F(1)求证:OEOF;(2)如图2若点E在AC的延长线上,AMBE于点M,AM交DB的延长线于点F,其他条件不变,结论“OEOF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由典例7(2018春梁山县期末)以四边形ABCD的边AB、AD为边分别向外侧作等边三角形ABF和ADE,连接EB、FD,交点为G(1)当四边形ABCD为正方形时(如图1),EB和FD的数量关系是_;(2)当四边形ABCD为矩形时(如图2)

    5、,EB和FD具有怎样的数量关系?请加以证明;(3)四边形ABCD由正方形到矩形到一般平行四边形的变化过程中,EGD是否发生变化?如果改变,请说明理由;如果不变,请在图3中求出EGD的度数二. 正方形的判定正方形的判定方法:有一组邻边相等的矩形是正方形;有一个角是直角的菱形是正方形.典例1(2018春宿豫区期末)在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O要使四边形ABCD是正方形,还需添加一组条件下面给出了五组条件:ABAD,且ACBD;ABAD,且ACBD;ABAD,且ABAD;ABBD,且ABBD;OBOC,且OBOC其中正确的是_(填写序号)典例2 (2018春浦东新区期末)已知:

    6、如图,在等边三角形ABC中,过边AB上一点D作DEBC,垂足为点E,过边AC上一点G作GFBC,垂足为点F,BECF,联结DG(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;(2)连接AF,当BAF3FAC时,求证:四边形DEFG是正方形典例3(2017秋南海区期末)如图,以ABC的各边,在边BC的同侧分别作三个正方形ABDI,BCFE,ACHG(1)求证:BDEBAC;(2)求证:四边形ADEG是平行四边形(3)直接回答下面两个问题,不必证明:当ABC满足什么条件时,四边形ADEG是矩形?当ABC满足什么条件时,四边形ADEG是正方形?巩固练习1(2018春琼中县期末)如图,在正方形ABCD的边BC

    7、的延长线上取一点E,使CEAC,连接AE交CD于F,则AFC等于()A112.5B120C135D1452(2018春花都区期末)如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC1,CE3,H是AF的中点,那么CH的长是()A5B10CD23(2018春济南期末)如图,P为边长为2的正方形ABCD的对角线BD上任一点,过点P作PEBC于点E,PFCD于点F,连接EF,给出以下4个结论:APEF;APEF;EF最短长度为3; 若BAP30时,则EF的长度为2其中结论正确的有()ABCD4(2018春苍南县期末)如图,点B在线段AC上,且BC2AB,点D,E分别是AB,BC的中点,分别以

    8、AB,DE,BC为边,在线段AC同侧作三个正方形,得到三个平行四边形(阴影部分)其面积分别记作S1,S2,S3,若S1+S315,则S2_5(2018春丰台区期末)菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,请你添加一个条件,使得菱形ABCD成为正方形,这个条件可以是_(写出一种情况即可)6(2018秋普宁市期末)如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去第n个正方形的边长为_7(2018春惠山区期末)如图,正方形ABCD的边长为2,顶点A在y轴上,顶点B在x轴上,则OD的最大值是_8(2018春洛宁县期末)如图,

    9、在ABC中,ACB90,四边形ABDE、AGFC都是正方形求证:BGEC9(2018春庆云县期末)探究:如图,分别以ABC的两边AB和AC为边向外作正方形ANMB和正方形ACDE,NC、BE交于点P求证:ANCABE应用:Q是线段BC的中点,若BC6,则PQ的长度是多少?10(2018春徐州期末)已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F、G分别在AB、AD、CD上,AB6,AE2,DGAE,BFEG,BF与EG交于点P(1)求证:BFEG;(2)连接DP,则DP的最小值为_11(2018春平定县期末)如图,已知正方形ABCD,P是对角线AC上任意一点,PMAD,PNAB,垂足分别为点M和N,PEPB交AD于点E(1)求证:四边形MANP是正方形;(2)求证:EMBN12(2018春秦淮区期末)如图,在矩形ABCD中,Q是BC的中点,P是AD上一点,连接PB、PC,E、F分别是PB、PC的中点,连接QE、QF(1)求证:四边形PEQF是平行四边形(2)当点P在什么位置时,四边形PEQF是菱形?证明你的结论;矩形ABCD的边AB和AD满足什么条件时,中的菱形PEQF是正方形?(直接写出结论,不需要说明理由)

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