镇江小学苏教版四年级上册数学第一单元《升和毫升》全部双减分层作业（共3课时）.doc

1、双减课时作业优化设计建议第(一)单元升和毫升第(1)课时认识容量和升教学内容P1-2例1、例2和“试一试”、“练一练”，练习一1-3题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习书P3练一练第2题 书P5练习一第1题综合练习一个没关紧的水龙头，20分钟就会流失1升水。照这样计算，一天会流失多少升水？课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习补充习题P1 综合练习一 选择。1.如图所示，左边容器里的水正好可以倒满右边的正方体容器，左边容器的容量大约是（ ）。A1升B2升 C.3升 2. 一瓶矿泉水500毫升，40瓶共有（ ）升。A. 20 B.2 C.2

2、0000 3. 爸爸将3个棱长为1分米的正方体铁块浸没在一个装满水的盆中，盆中的水将（ ）。A. 减少1升 B.减少3升 C.不变二 算一算。从上海到无锡的路程是135千米。照小军说的这样计算，行驶完全程需要多少升汽油？拓展练习(含个性化)双减课时作业优化设计建议第(一)单元升和毫升第(2)课时认识毫升教学内容P3-4例3、例4和“试一试”、“练一练”，练习一4-6题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习书P4练一练第2题 书P6练习一第6题综合练习补充习题P5-7题 课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习补充习题P1-4题综合练习一 选择。

3、1.用滴管向量筒里滴入（ ）滴水大约是1毫升。A5 B15 C1002. 1个杯子盛水250毫升，4个这样的杯子盛水（ ）升。A. 1000 B. 10 C. 13. 为了响应环保的倡议，中小学生都自备水杯到校喝水。东东和乐乐分别用自己的水杯接水，乐乐喝了3杯水,东东喝了4杯水，两人的饮水量相比,( )。A.乐乐喝水多 B.东东喝水多 C.一样多 D.无法比较二算一算。1.净含量：20L把大桶里面的牛奶全部装入6000毫升的小桶中，至少需要多少个这样的小桶？2.小亮在家榨果汁，先榨了5杯橙汁，每杯250毫升,又榨了750毫升西瓜汁。他一共榨了多少升果汁?拓展练习(含个性化)一在括号里填上合适的

4、单位名称，使等式成立。1（ ）1（ ）999（ ）1（ ）5（ ）5（ ）二生活小实验：一瓶养乐多100毫升，数一数你多少口才能喝完。再算一算，一口大约喝了多少毫升。双减课时作业优化设计建议第(二)单元升和毫升第(3)课时 升和毫升练习教学内容教科书第6-7页练习一第7-12题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习1.在括号里填上“升”或“毫升”。（1） 一个学生水杯容量大约是300（ ）（2） 一大瓶饮料大约1（ ）（3） 一瓶眼药水大约有5（ ）（4） 一个冰箱容积200（ ）（5）一洗菜池水大约有40（ ）2.完成补充习题第4页1-3题综合练习3.一桶纯净水40升，倒了一半后，还剩（ ）升；再倒一半后，还剩（ ）毫升。课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习1. 判断：一袋大米大约30升。 （ ）5升+80毫升=5080毫升（ ）2.在里填上“”、“”或“=”。990毫升1升 6000毫升6升 14升1400毫升 8升800毫升综合练习3.完成补充习题P4-5第4-7题。4.一桶牛奶的容量是2升，明明每天喝250毫升，这桶牛奶够明明喝一周吗？拓展练习(含个性化)5. 用一个装满水的热水瓶向茶杯里倒水，每次都将茶杯倒满。若倒4次，则多300毫升；若倒5次，则少200毫升。这个热水瓶的容量是多少毫升？