统编版四年级语文上册第五单元 “交流平台”和“初试身手”课件 （34页）.pptx

1、 交流平台和初试身手交流平台和初试身手 四年级语文交流平台交流平台 四年级语文交流平台交流平台 四年级语文起因：猎狗攻击小麻雀起因：猎狗攻击小麻雀经过：老麻雀拯救幼儿经过：老麻雀拯救幼儿结果：猎狗退缩结果：猎狗退缩退缩交流平台交流平台 四年级语文交流平台交流平台 四年级语文交流平台交流平台 爬山前爬山时爬上峰顶后四年级语文交流平台交流平台 四年级语文怎样把事情发展过程中的重要内容写清楚？交流平台交流平台 四年级语文怎么想怎么说怎么做交流平台交流平台怎样把事情发展过程中的重要内容写清楚？四年级语文交流平台交流平台 事情发展顺序爬山前爬山时爬上峰顶后看到的、听到的、想到的怎么想、怎么说、怎么做四年

2、级语文交流平台交流平台 四年级语文交流平台交流平台 四年级语文如何把一件事写清楚交流平台交流平台 四年级语文初试身手初试身手学校秋季运动会学校秋季运动会 时间时间地点地点人物起因起因经过经过结果结果 四年级语文学校秋季运动会学校秋季运动会时间时间一个秋高气爽的日子地点 学校的操场上人物三名参加跑步的运动员和观赛的同学们起因起因200米跑步比赛开始了经过经过三名参加跑步的运动员你追我赶互不相让观赛的同学们情绪高涨，给运动员加油助威结果结果 小林冲过终点夺得冠军初试身手初试身手 四年级语文初试身手初试身手 四年级语文初试身手初试身手 四年级语文初试身手初试身手 四年级语文初试身手初试身手像离弦的箭

3、一样 争先恐后 不分上下 竭尽全力 累得气喘吁吁 洋溢着骄傲和自豪的笑容 一眨眼的功夫 轻而易举 四年级语文初试身手初试身手像离弦的箭一样 争先恐后 不分上下 竭尽全力 累得气喘吁吁 洋溢着骄傲和自豪的笑容 一眨眼的功夫 轻而易举 四年级语文初试身手初试身手看到的、听到的、想到的 四年级语文初试身手初试身手看到的、听到的、想到的 四年级语文初试身手初试身手看到的、听到的、想到的 四年级语文初试身手初试身手看到的、听到的、想到的 四年级语文初试身手初试身手给奶奶过生日给奶奶过生日时间时间地点地点人物起因起因经过经过结果结果怎么想、怎么说、怎么做、有什么感受 四年级语文初试身手初试身手怎么想、怎么

4、说、怎么做、有什么感受 四年级语文初试身手初试身手观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写下来，注意用上表示动作的词语。做的家务是：做的家务是：时间时间 地点 人物 首先首先 接着接着 然后然后 四年级语文初试身手初试身手 四年级语文初试身手初试身手做的事情是：擦玻璃做的事情是：擦玻璃时间时间一个周五的下午地点班级门口人物李老师首先首先拿抹布 浸湿 拧接着接着叠好 擦然后然后由上往下刮 反复刮 检查 最后最后用纸巾擦 哈气 再擦 四年级语文初试身手初试身手 周五下午，学校进行大扫除，李老师拿着抹布和玻璃刮来到班级的玻璃门前。李老师首先拿起抹布，放在水盆里浸湿，再拧去多余的

5、水。接着把抹布叠成一个小方块，放在玻璃上，用手按着来回擦，很快就把玻璃擦得湿湿的。然后李老师放下抹布，拿起玻璃刮，用力地从玻璃的上端往下刮，刮过之处，玻璃也顿时变得干净透亮了。在玻璃的边角处，李老师还反复地刮几次，边刮边认真地检查，直到把水迹全都刮干净才罢休。最后，李老师拿出纸巾，把玻璃上残留的水印擦干净。遇到顽固的小印迹，李老师就把脸凑近玻璃，轻轻地哈一口气，再用纸巾来回擦。不一会儿整块玻璃就被擦得干干净净的了。看着自己的劳动成果，李老师满意地点点头笑了。四年级语文初试身手初试身手 周五下午，学校进行大扫除，李老师拿着抹布和玻璃刮来到班级的玻璃门前。李老师首先拿起抹布，放在水盆里浸湿，再拧去

6、多余的水。接着把抹布叠成一个小方块，放在玻璃上，用手按着来回擦，很快就把玻璃擦得湿湿的。然后李老师放下抹布，拿起玻璃刮，用力地从玻璃的上端往下刮，刮过之处，玻璃也顿时变得干净透亮了。在玻璃的边角处，李老师还反复地刮几次，边刮边认真地检查，直到把水迹全都刮干净才罢休。最后，李老师拿出纸巾，把玻璃上残留的水印擦干净。遇到顽固的小印迹，李老师就把脸凑近玻璃，轻轻地哈一口气，再用纸巾来回擦。不一会儿整块玻璃就被擦得干干净净的了。看着自己的劳动成果，李老师满意地点点头笑了。四年级语文初试身手初试身手 周五下午，学校进行大扫除，李老师拿着抹布和玻璃刮来到班级的玻璃门前。李老师首先拿起抹布，放在水盆里浸湿，

7、再拧去多余的水。接着把抹布叠成一个小方块，放在玻璃上，用手按着来回擦，很快就把玻璃擦得湿湿的。然后李老师放下抹布，拿起玻璃刮，用力地从玻璃的上端往下刮，刮过之处，玻璃也顿时变得干净透亮了。在玻璃的边角处，李老师还反复地刮几次，边刮边认真地检查，直到把水迹全都刮干净才罢休。最后，李老师拿出纸巾，把玻璃上残留的水印擦干净。遇到顽固的小印迹，李老师就把脸凑近玻璃，轻轻地哈一口气，再用纸巾来回擦。不一会儿整块玻璃就被擦得干干净净的了。看着自己的劳动成果，李老师满意地点点头笑了。动作神态感受 四年级语文观察家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写下来，注意用上表示动作的词语。做的家务是：做的家务是：时间时间 地点 人物 首先首先 接着接着 然后然后 谢 谢！