统编版语文三年级下册 语文园地三 课件（27页）.ppt

1、部编小学语文三年级下册导入导入今天，我们学习今天，我们学习“语文园地三语文园地三”的内容。的内容。交流平台交流平台 同学们，课文中有许多段落，围绕一个意同学们，课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。如思把这段话写得很清楚。如赵州桥赵州桥第第3 3自自然段，为了写清楚然段，为了写清楚“赵州桥非常美观赵州桥非常美观”，详细，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。除了这一段，你还能说出哪龙写得活灵活现。除了这一段，你还能说出哪篇课文中的哪个段落也是这样写的？篇课文中的哪个段落也是这样写的？我知道还有我知道还有一幅名扬中外的一幅

2、名扬中外的画第画第3 3自然段，写了各种各样的自然段，写了各种各样的店铺，还写了来来往往、形态各店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了异的人，清楚地写出了“画上街画上街市的热闹市的热闹”。一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画第第2 2自然自然段，是围绕段，是围绕“张择端画这幅张择端画这幅画画的时候，的时候，下了很大功夫下了很大功夫”这句话，这句话，从人物从人物的的数数量、各行各业来写的量、各行各业来写的。赵州桥赵州桥第第2 2自然段，是围绕首句自然段，是围绕首句“赵州桥非常雄伟赵州桥非常雄伟”，从桥的长从桥的长、宽和宽和“只只有一个大桥洞有一个大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面横跨在三十七

3、米多宽的河面上上”来说明的来说明的。围绕一个意思把这段话写得清楚，除了围围绕一个意思把这段话写得清楚，除了围绕一个主题意思写，还要把内容写具体，可以绕一个主题意思写，还要把内容写具体，可以运用排比句、比喻句等。运用排比句、比喻句等。识字加油站识字加油站 生活中，你见过这些标牌吗？生活中，你见过这些标牌吗？纳税纳税 关税关税shushu税务局档案馆档案馆文档文档d d ngng档案税税档档咖啡咖啡咖啡馆阅读阅读批阅批阅阅览室啡啡阅阅是是咖咖yuyufifikk废纸废纸报废报废fifi废品收购站贸易贸易外贸外贸momo农贸市场废废贸贸我还知道我还知道对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手对

4、照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手工工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。剪碎或切断剪碎或切断浸浸捣捣捞捞晒晒su dosu do 有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断剪碎或切断，浸浸在水里在水里捣捣烂成浆；再把浆烂成浆；再把浆捞捞出来出来晒晒干，就成了一种既轻便干，就成了一种既轻便又好用的纸。又好用的纸。词句段运用词句段运用 题目要求照样子介绍，我们就可以题目要求照样子介绍，我们就可

5、以先想一想介绍哪个内容，做的时候的动先想一想介绍哪个内容，做的时候的动作有哪些，列出动作流程图，然后对照作有哪些，列出动作流程图，然后对照流程图口头介绍即可。流程图口头介绍即可。捏泥人捏泥人 逛庙会时，我和一位师父学习捏泥人，我捏了一个胖头胖脑的猪八戒。我先揪下两块一大一小粉色的面团，分别搓成两个小圆球，接下来用小竹签把两个小球扎在一起，猪八戒的身子就做好了。我又拿起黑色的面团，搓圆、压扁、擀成薄薄的一片。把这黑色面片裹在两个小球上，猪八戒就穿了一件好看的衣服。最后我把师傅捏好的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴粘到小面团上，一个猪八戒就捏好了。虽然有些丑，但是我很喜欢他。我会说：我会说：捏泥人捏泥人揪揪

6、搓搓扎扎搓、压、擀、裹搓、压、擀、裹捏捏粘粘读一读，想想下面的句子读一读，想想下面的句子在表达上有什么共同在表达上有什么共同点，再照样子写一写点，再照样子写一写。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。闲地在街上溜达。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵

7、着，各自回首遥望；有的刻着双龙条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；有的刻着双龙戏珠。戏珠。这两段话的共同点都是围绕一个意这两段话的共同点都是围绕一个意思用排比句式来具体描写的。思用排比句式来具体描写的。照照样样子，用同样的方法围绕一个意思来写具体。子，用同样的方法围绕一个意思来写具体。(1)(1)天上的云朵真是变化万天上的云朵真是变化万千：千：(2)(2)课间十分钟真热课间十分钟真热闹：闹：练一练，学运用。练一练，学运用。(1)(1)天上的云朵真是变化万千：有的像快乐的小鸟，有天上的云朵真是变化万千：有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，有的像自由的小鱼，有的像可爱的小的像奔驰的骏马，有的像自由

8、的小鱼，有的像可爱的小兔。兔。(2)(2)课间十分钟真热闹：有的同学在讨论电视节目，课间十分钟真热闹：有的同学在讨论电视节目，有的同学在讨论明星，有的同学在打闹，还有的同学有的同学在讨论明星，有的同学在打闹，还有的同学去操场打球。去操场打球。日积月累日积月累文房四宝：笔墨纸砚文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：琴棋书画雅人四好：琴棋书画花中君子：梅兰竹菊花中君子：梅兰竹菊中医四诊：望闻问切中医四诊：望闻问切读一读，说说你的发现。读一读，说说你的发现。这四类词语都是我国国学经典。这四类词语都是我国国学经典。文房四宝文房四宝:是对墨、笔、纸、砚是对墨、笔、纸、砚四种文具的统称。因为中国书法四种文具的统称。

9、因为中国书法的工具和材料基本上是由笔、墨、的工具和材料基本上是由笔、墨、纸、砚演变而来的，人们把它们纸、砚演变而来的，人们把它们称为称为“文房四宝文房四宝”大致是说它们大致是说它们是文人书房中必备的四件宝贝。是文人书房中必备的四件宝贝。因为中国古代文人基本上都是或因为中国古代文人基本上都是或能书，或能画，或既能书又能画能书，或能画，或既能书又能画的，是离不开笔墨纸砚这四件宝的，是离不开笔墨纸砚这四件宝贝的。贝的。雅人四好雅人四好:古代的文人墨客都可以称为古代的文人墨客都可以称为“雅人雅人”。在古代，弹琴。在古代，弹琴(多指弹奏古琴多指弹奏古琴)、弈棋、弈棋(大多指围棋和中国象棋大多指围棋和中国

10、象棋)、书法、绘画是文、书法、绘画是文人骚客人骚客(包括一些名门闺秀包括一些名门闺秀)修身所必须掌握的技能，故合称琴棋书修身所必须掌握的技能，故合称琴棋书画，即画，即“文人四友文人四友”。花中君子花中君子:中国人历来把兰花中国人历来把兰花看做是高洁典雅的象征，并与看做是高洁典雅的象征，并与“梅、竹、菊梅、竹、菊”并列，合称并列，合称“四君子四君子”。一身傲骨说的就。一身傲骨说的就是梅花，是坚韧不拔的人格的是梅花，是坚韧不拔的人格的象征；兰，一则花朵色淡香清，象征；兰，一则花朵色淡香清，二则多生于幽僻之处，故常被二则多生于幽僻之处，故常被看作是谦谦君子的象征；竹无看作是谦谦君子的象征；竹无心性随

11、和，也经冬不凋，且自心性随和，也经冬不凋，且自成美景，它刚直、谦逊，不亢成美景，它刚直、谦逊，不亢不卑，潇洒处世，常被看作不不卑，潇洒处世，常被看作不同流俗的高雅之士的象征；菊同流俗的高雅之士的象征；菊象征恬然自处、傲然不屈、与象征恬然自处、傲然不屈、与世无争。世无争。中医四诊：中医四诊：望闻望闻问切是中医用语。问切是中医用语。望，指观气色；望，指观气色；闻，指听声息；闻，指听声息；问；指询问症状；问；指询问症状；切；指摸脉象。切；指摸脉象。合称四诊。合称四诊。拓展积累拓展积累1.1.四大名花四大名花:牡丹、水仙、菊花、山茶牡丹、水仙、菊花、山茶2.2.人生五味：酸、甜、苦、辣、咸人生五味：酸、甜、苦、辣、咸3.3.生活四件事：衣、食、住、行生活四件事：衣、食、住、行 这节课我们学习了围绕一个意这节课我们学习了围绕一个意思把一段话写清楚，认识了几个字，思把一段话写清楚，认识了几个字，学会了对着流程图介绍一次手工活学会了对着流程图介绍一次手工活动，学习了我国国学经典。同学们动，学习了我国国学经典。同学们表现都很棒，希望下节课更加努力。表现都很棒，希望下节课更加努力。