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类型统编版语文三年级上册 第二单元学业水平检测卷 课件(16页).pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3474192
  • 上传时间:2022-09-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:171KB
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    资源描述:

    1、第二单元学业水平检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、积累与运用(42分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(B)。(2分)2.看拼音,写字词。(10分)我和朋友沿着p(铺)满落叶的shu n(水泥)路向车站走去。kung fng(狂风)吹起,将pi li(排列)得很凌乱的树叶吹向空中。想到他即将远行,我zng(赠)他两句诗:一年好景jn(君)须记,正是chng(橙)黄橘绿时。3.比一比,再组词。(3分)4.找规律,照样子,写一写。(2分)一步一步(仿写ABAB式词语)一页一页 厚厚的(仿写“AA的”式词语)大大的 5.读句子,用“”标出括号里正确的词语。(2分)(1)它们(排列陈列)得

    2、并不规则。(2)红红的枫叶(邮来油来)秋天的凉爽。6.读句子,做一做。(3分)“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”这个句子中“五彩缤纷”的意思是颜色繁多,非常好看,我还可以这样搭配:五颜六色的颜料,色彩艳丽的颜料。7.先指出下列句子所运用的修辞手法,再任选一种仿写。(4分)(1)秋天的雨,是一把钥匙。(比喻)(2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(对比)(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(拟人)(4)仿写:微风吹过,一池荷花翩翩起舞。8.根据提示完成句子练习。(9分)(1)秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。这句话写出了秋雨清凉和温柔的特点。

    3、(2分)这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,把秋天的雨比作钥匙。从中你读懂了什么?(B)(5分)A.秋雨不是暴雨,它很温柔。B.下过秋雨,秋天就到了,好像把大门打开了。C.秋雨很及时,在大地需要的时候就来了。(2)“黄黄的叶子像一把把小扇子。”“红红的枫叶像一枚枚邮票。”可以把“一把把”和“一枚枚”换成“一把”“一枚”吗?(A)(2分)A.不可以,“一把把”“一枚枚”写出了树叶的数量很多。B.可以,这样简单多了。C.换不换都可以,不影响整体感觉。9.根据课文内容完成练习。(7分)(1)补充诗句。(3分)远上寒山石径斜,白云生处有人家。荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明

    4、。(2)连线。(4分)金黄色 果树橙红色田野黄色枫树红色银杏树二、阅读与理解(25分)(一)课内阅读(14分)秋天的雨(节选)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊(衔)来树枝(造)房子,小松鼠(找)来松果当粮食,小青蛙在加紧(挖)洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。1.选择合适的词语填到文中括号里。(4分)造找挖衔2.秋天的雨为什么吹起金色的小喇叭?(3分)它告诉大家,冬天快要来了。3.这段话主要写动植物准备过冬的情景。准备过冬的植物有松柏、杨树、柳树,准备过冬的动物有小喜鹊、小松鼠、小青蛙。(

    5、3分)4.你知道小青蛙过冬的方式叫什么吗?你还知道哪些动物也是这样过冬的?(4分)冬眠。蛇、熊。(二)课外阅读(11分)秋天来了凉爽的秋天来了,天高云淡,凉风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼。看!红彤彤的海棠把树枝都压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。1.从文中找到恰当的词语填在括号里。(4分)(鲜艳)的枫树叶(红彤彤)的海棠(黄澄

    6、澄)的柿子(景色迷人)的秋天2.短文是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。(2分)秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。3.“花园里菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收”,这句话采用的修辞手法是比喻和拟人排比(任选两个)。(2分)4.短文中写到的秋天的景物有杨树、枫树、松 树,还有美不胜收的菊花、黄澄澄的 柿子、红彤彤的海棠。(3分)三、表达与习作(33分)1.表达。(3分)同学们,我们的生活中会有许多有趣的事发生,我们都可以用日记的形式记录下来。你知道写日记有什么好处吗?文文:写日记是一种良好的学习习惯,能提高我们的写作能力,让我们掌握更多词汇。日记的格式是怎样的?文文:(1)标题。(2)在标题下面写上日期,要写清楚年、月、日,紧跟着后面写上星期几,最后写天气情况。(3)写完日期后开始写正文。(4)注意标题、日期和正文之间的空。日记里可以写些什么?文文:可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动。2.习作。(30分)秋天来了,通过这段时间你对秋天的观察,你有哪些新的发现?把你在观察中最感兴趣的内容以日记的形式写下来吧!习作提示:(1)以我眼中的秋天为题;(2)按一定顺序来写;(3)注意日记的格式;(4)不少于240字。略

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