镇江小学苏教版六年级上册数学《1-9体积单位间的进率》双减分层作业.doc

1、双减课时作业优化设计建议第(一)单元长方体和正方体第(9)课时体积单位间的进率 教学内容P19例12，“练一练”，练习四第914题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习1. 0.5dm3=( )cm3 8500dm3=( )m3 2.03m3=( )dm3 6780cm3=( )dm3（书P21第11题）2. 5.3dm3=( )L 0.25L=( )mL 400mL =( )cm3 50mL=( )L（补充习题P13第3题）3. 用1立方厘米的正方体木块摆成的两个长方体，正好能装满它们各自右边的容器。第（1）容器能装（ ）毫升水，第（2）容器能装

2、（ ）毫升水。（数学练习与测试P17第4题）综合练习1. 用80根同样的方木，堆成一个长2米、宽1.5米、高1.2米的长方体。堆成的这个长方体的体积是多少立方米？平均每根方木的体积是多少立方米？合多少立方分米？（补充习题P13第4题）2.一个长方体水箱，从里面量，底面是边长40厘米的正方形，高50厘米。这个水箱的容积是多少立方厘米？这个水箱最多能盛多少升？ （补充习题P13第5题）课后作业（10-20分钟）类型内 容基础练习1. 5.7m3=（ ）dm3 8060cm3=（ ）dm30.06dm3=（ ）cm3 2700dm2=（ ）m2560cm2=（ ）dm2 3.8m=（ ）cm9.03

3、dm3= ( )L = ( )mL1270cm3= ( )mL = ( )L345 mL= ( )cm3 =（ ）dm3 2. 选择（1） 用（ ）个棱长1厘米的小正方体摆成的大正方体，体积是1立方分米。A.10 B.100 C.1000（2） 从里面量棱长是1（ ）的正方体容器，可以装水1000毫升。A.厘米 B.分米 C.米（3） 用棱长1分米的正方体木块刚好可以摆成一个体积是1立方米的大正方体。如果把这些木块摆成一个宽和高都是1分米的长方体，这个长方体的长是（ ）分米。A.10 B.100 C.1000（数学练习与测试P16第1题）（4） 用尺寸为10cm7cm20cm的纸质包装盒装（

4、)L饮料比较合适。 A.1.5 B.1.4 C.1.33. 一块长方体钢板，长1.8米，宽1.5米，厚0.01米。这块钢板的体积是多少立方米？是多少立方分米？（数学练习与测试P17第5题）综合练习1. 一种长方体砖，长24厘米，宽12.5厘米，厚5厘米。200块这样的砖体积是多少立方厘米？是多少立方分米？（数学练习与测试P17第6题）2.有一沓500张的A4纸，长是30厘米，宽是21厘米，高是5厘米。你知道每张A4纸的体积大约是多少立方厘米吗？（数学练习与测试P17第7题）3.一种背负式喷雾器的长方体药液箱的容积是16升。从里面量，药液箱长4分米，宽1分米，高多少分米？如果每分钟喷出800毫升，那么喷完一箱药液需要多长时间？拓展练习（含个性化）一个长方体三个不同面的面积分别是10平方分米、8平方分米、20平方分米。这个长方体的体积是棱长为1厘米的正方体体积的多少倍？