镇江小学苏教版六年级上册数学《3-7比的意义》双减分层作业.doc
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1、双减课时作业优化设计建议第(三)单元分数除法第( 7 )课时比的意义教学内容P53例7、例8,“练一练”及练习九第1-4题作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习1.补充习题P40第1题。2.补充习题P40第2题。综合练习1.补充习题P40第3题。2.补充习题P40第4题。3.补充习题P40第5题。课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习1.填空(1)5:8的前项是( ),后项是( ),比值是( )。(2)甲数除以乙数,商是0.5,则甲数和乙数的比的比值是( )。2.甲数与乙数的比是3:4,则乙数是甲数的;甲数是乙数的3倍,甲数和乙数的比是( )。
2、综合练习1. 写出下面各题中两种量的比。(1) 一个梯形的上底是8厘米,下底是15厘米。(2) 无脊椎动物中,环节动物约有3500种,软体动物约有8000种。(3) 王小芳买3支圆珠笔,一共用去4.5元。(4) 新一代高速动车2小时能行700千米。2.4:5的比值是( ),写一个与它比值相等的比是( )。3.一个正方形中,边长与它的周长比是( );两个正方形的边长比是13,它们的周长比是()。拓展练习(含个性化)1. 一个县某周出生的婴儿性别和人数如下表:星期日一二三四五六女婴/人50485640365450男婴/人52526042406446(1) 分别写出每天出生的婴儿中男性与女性人数的比。(2) 查阅有关资料,了解目前我国男性与女性人口总数的比。2.若被减数与减数的比是95,那么减数与差的比是( )。
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