镇江小学苏教版四年级上册数学《1-2认识毫升》双减分层作业.doc

上传人（卖家）：副主任

文档编号：3473610

上传时间：2022-09-04

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 双减课时作业优化设计建议第(一)单元升和毫升第(2)课时认识毫升教学内容P3-4例3、例4和“试一试”、“练一练”，练习一4-6题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业(5-10分钟)类型内容基础练习书P4练一练第2题书P6练习一第6题综合练习补充习题P5-7题课后作业(10-20分钟)类型内容基础练习补充习题P1-4题综合练习一选择。1.用滴管向量筒里滴入（）滴水大约是1毫升。A5 B15 C1002. 1个杯子盛水250毫升，4个这样的杯子盛水（）升。A. 1000 B. 10 C. 13. 为了响应环保的倡议，中小学生都自备水杯到校喝水。东东和乐乐分别用自己的水杯接水，乐乐喝了3杯水,东东喝了4杯水，两人的饮水量相比,( )。A.乐乐喝水多 B.东东喝水多 C.一样多 D.无法比较二算一算。1.净含量：20L把大桶里面的牛奶全部装入6000毫升的小桶中，至少需要多少个这样的小桶？2.小亮在家榨果汁，先榨了5杯橙汁，每杯250毫升,又榨了750毫升西瓜汁。他一共榨了多少升果汁?拓展练习(含个性化)一在括号里填上合适的单位名称，使等式成立。1（）1（）999（）1（）5（）5（）二生活小实验：一瓶养乐多100毫升，数一数你多少口才能喝完。再算一算，一口大约喝了多少毫升。

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