5-6岁第二阶段第09课时《树上的枇杷》-美术课件.ppt

1、树上的枇杷树上的枇杷CONTENTS素描纸、记号笔、油画棒、卡纸、剪刀二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考5-6岁1、通过综合创意表现出叶子和树枝的造型。枇杷是长在树上的，枇杷的树干有粗有细，通过用记号笔画出树枝的的造型，注意枝干的长短、粗细变化，仔细观察枇杷叶子的造型，了解色彩的深浅变化，运用卡纸剪贴出叶子的造型，丰富树叶上的脉络，再用油画棒画出深浅不同的树叶，让画面更加饱满，同时突出画面的层次感。2、用油画棒表现出枇杷的造型和色彩。通过参考枇杷的素材，会发现枇杷是圆圆的，一颗颗挂在树上，像一颗颗发光的金子。通过运用油画棒表现出枇杷的形状和色彩，注意色彩的深浅变化，从暗部到亮部，呈现出枇

2、杷的体积感，增强画面的视觉效果。课前引导0101第一部分强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导你有吃过哪些水果呢？强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家

3、对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导猜一猜这是什么水果?黄铜铃，紫铜铃，铜铃里面藏铁心，摇摇一点没声音。打一水果强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导你猜到是什么了吗？它就是枇杷。9、要学生

4、做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2022-7-292022-7-29Friday,July 29,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022-7-292022-7-292022-7-297/29/2022 10:10:19 PM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。2022-7-292022-7-292022-7-29Jul-2229-Jul-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2022-7-292022-

5、7-292022-7-29Friday,July 29,2022 13、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2022-7-292022-7-292022-7-292022-7-297/29/202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年7月29日星期五2022-7-292022-7-292022-7-2915、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年7月2022-7-292022-7-292022-7-297/29/202216、教学的目的是

6、培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2022-7-292022-7-29July 29,202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022-7-292022-7-292022-7-292022-7-29 You have to believe in yourself.Thats the secret of success.You have to believe in yourself.Thats the secret of success.人必须相信自己，这是成功的秘诀。强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山

7、上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导枇杷的成熟期是在每年的春末夏初的时候，这个时候枇杷口感甘甜，非常的可口。它还有很好的润肺止咳的效果，在春秋两季气候干燥的时候吃最好不过了。而且它含有丰富的营养物质，非常的受人喜爱。你有吃过枇杷吗？强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的

8、刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导你知道枇杷是由哪些部分组成的吗？夹到的话，一定是鲜血直流。强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导枇杷的结构枇杷叶枇杷果枇杷树干强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状

9、体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导枇杷果的形状有球星形的和长圆的，在没有成熟的时候是青色的，味道酸涩，到了夏天成熟时，一颗颗圆圆的枇杷从青色变成了黄色或桔黄色，看起来就好像挂在枝头一颗颗耀眼的黄金宝石。枇杷的果实强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于家对健康的重

10、视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导瞧！一颗颗的枇杷像金子一样垂挂在树上。强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导枇杷树上垂下一簇簇诱人的枇杷一颗颗枇杷果挨挨挤挤的它们由分枝的枝桠连在一起你挨着我我挨着你有大有小、有前有后我们平时吃的枇杷都是一颗一颗

11、的，你能说一说挂在树枝上的枇杷有什么特点吗？强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导瞧！每个枇杷的底部还有一个黑色的果蒂，你知道果蒂是什么吗？果蒂是指花或瓜果跟枝茎相连接的部分，也就是果子窝处的那个把儿跟枝相连的地方。枇杷的果蒂绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导枇杷的叶子枇杷的叶子是椭圆形的，成它的叶子有边缘有像锯齿一

12、样的形状，还有很多细小的绒毛，枇杷叶上面还有很多纵横交错的叶脉。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导金色的枇杷颜色深深浅浅，充满变化，深的黄，浅的黄，亮的橙，浅的红.在深绿色的叶片衬托下更加美丽。枇杷的色彩美绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导枇杷的形态美圆溜溜的果实，宽大的叶子，遒劲的枝干，你能感受到枇杷的形态美吗？此外果实的大小、前后变化，果实与叶子的遮挡关系，叶子和枝干的相互穿插，都是我们在绘画时可以考虑到的。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导现在我们一起来画一画树上的枇杷吧！绿叶黄花青杆，每人一

13、把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导参考素材绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导参考素材绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导参考素材绘画教程0202第二部分绘画教程步骤一：准备一张素描纸（卡纸）画出枝干的造型注意枝干的粗细变化步骤二：准备深浅不同的绿色卡纸剪裁出大小不同的树叶绘画教程步骤三：将叶子粘贴在画面上然后用记号笔画出叶子上的叶脉注意叶子的层次步骤四：再用油画棒画出深浅不同的树叶展现画面的层次绘画教程步骤五：准备黄色、橙色、橘色的油画棒画出枇杷的造型注意枇杷色彩的变化步骤六：调整画面细节让画面更加美观、精致绘画教程第一部分 课 堂 点 评1、通过参考树上的枇杷，了解了枇杷的相关知识，扩展了小朋友们的知识面。2、在绘画中，小朋友学习选用几种颜色进行作画，表现出枇杷一柄多果的特征，用油画棒涂色表现枇杷的方法，小朋友大胆作画，自由表现，培养幼儿作画的兴趣，提高了他们自主创作能力。2、在创作中，小朋友们通过油画棒和手工剪纸的创意结合，表现出叶子、枝干的造型，描绘出了叶子的脉络，丰富了画面的效果，同时增强了画面的层次感和趣味性，提高了小朋友们动手能力和综合表现能力。感谢下载