3-6岁-造型第1课-我画城堡-美术课件-.ppt

1、造型单元之 第第1课课我 的 城 堡你 见 过 城 堡 吗？有同学说没有，我们生活中的房子多半是这样的说对也不对，我们都接触过“城堡”游乐场有，它是这样的.动画片里有，我常看到它我堆过城堡，它是这样的9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2022-7-292022-7-29Friday,July 29,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022-7-292022-7-292022-7-297/29/2022 9:48:39 PM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）

2、是教育过程的逻辑。2022-7-292022-7-292022-7-29Jul-2229-Jul-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2022-7-292022-7-292022-7-29Friday,July 29,2022 13、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2022-7-292022-7-292022-7-292022-7-297/29/202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年7月29日星期五2022-7-2

3、92022-7-292022-7-2915、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年7月2022-7-292022-7-292022-7-297/29/202216、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2022-7-292022-7-29July 29,202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022-7-292022-7-292022-7-292022-7-29 You have to believe in yourself.Thats the secret of success.Y

4、ou have to believe in yourself.Thats the secret of success.人必须相信自己，这是成功的秘诀。生活中也有城堡 历史悠久的古堡，手持长矛、身着盔甲、骑乘骏马的优雅骑士，是很多人对欧洲历史上被称为“中世纪”时期的直观印象。国王、公主、王子、骑士在那些历史悠久的古堡中，也许埋藏着一段段动人的传说与精彩的故事。欧洲中世纪，贵族们为争夺土地、粮食、牲畜、人口而不断爆发战争，密集的战争导致了贵族们修建越来越多、越来越大的城堡，来守卫自己的领地，从而从成了城堡。埃尔兹城堡【德国】带有尖尖的塔顶、高低重叠的塔楼、优美的线条佩纳城堡【葡萄牙】鲜艳的色彩、高

5、低错落的建筑、变化多端的造型圣瓦西里大教堂近景远景圣瓦西里升天大教堂（以下简称“瓦西里大教堂”）是世界最著名的建筑之一，它炫丽缤纷的色彩和活泼特异的造型给每一位见过它的人留下了极为深刻的印象。高大端正、浑厚雄伟、尖塔高矗、主建筑顶端立有圆顶（俗称“洋葱圆顶”）其中“洋葱圆顶”是俄罗斯东正教堂最为显著的特征寓意美生命力、顽强、与天神接近的色彩美鲜艳、斑斓、五彩、梦幻造型美几何图形的重复排列、直线与曲线的结合、疏与密的对比美丽的城堡代表着人们对美的追求是人类建筑艺术文化的结晶无论整体还是细节都有藏着许许多多的美你能发现吗窗户【造型】屋顶【形态】墙面【肌理】再看看现代的城市建筑，城堡有哪些特别之处吗

6、它们在色彩上,有这些区别它们在造型上,有这些区别.一起来说说看吧主题：我来画城堡作 品 欣 赏欣赏艺术插画师们的插图作品无论是彩色的还是黑白的线条画因为色彩的搭配因为黑白线条的丰富因为造型的变化都呈现出不一样的视觉美百度网盘课程更新链接：提取码：080b课 程 要 点1.通过欣赏优秀的城堡建筑，以及建筑的顶（丰富的，多样的）、窗（各种各样的）、墙面（不同材质呈现不同的花纹和肌理）、组合的关系（高低、前后、大小）.等，获得美的感受和体会。2.打破常规的房子造型，直接用油性记号笔设计不一样的城堡。3.在城堡的造型上，鼓励不同的孩子画出“属于自己的独特的”城堡，避免雷同。3.在城堡的基础上能够进行线条的装饰。4.通过观察实物，感悟美感规律，进行自主造型，从而培养幼儿创造性的线条造型表现能力。教 学 准 备镜片纸（生宣纸、素描纸、水彩纸）油性记号笔（直接作画造型用）水彩颜料（稀释的水粉颜料、彩墨）卡纸（画完进行简单的装裱）参 考图示造型 细节 点染丰富