2021-2022学年重庆一 九年级(上)期末语文试卷.docx
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1、2021-2022学年重庆一中九年级(上)期末语文试卷一、语文知识及运用。(30分) 1(12分)阅读短文,完成问题。 电影长津湖以艰苦卓绝的抗美援朝战争为背景,通过对长津湖战役浓墨重彩的渲染,诠释了中国军人的血性和担当。自上映以来,掀起了全民致敬“最可爱的人”。 这部拯救了国庆档的主旋律电影,开卷有益,值得一看。影片中各个人物都有血有肉,令人难忘。比如七连排长雷公,在牺牲时还哼唱了两句家乡小调,其乡情的细腻与战场的冷冽形成鲜明的对比。这种独树一zh的战争美学告诉我们:爱国不是一句空洞的口号,而是千万中华儿女用殷红的鲜血书写在历史轨迹中的真实。电影主题虽然悲壮沉痛,但焕发出中国军队的乐观精神。
2、将士们身处炼狱,却坦然自若,在敌人腹地还能谈笑风生。“我们把仗打完,下一代就不用打仗”的英雄誓言zh地有声,他们最终战胜了狂妄自大的敌人。超过七成左右的观众表示,这部电影有笑点,有泪点,也有燃点。毋庸zh疑,它成为一部赫赫扬扬的经典之作。(1)文段中加点字注音全部正确的一项是 A.艰苦卓zhu绝殷yn红拯zhng救B.艰苦卓zhu绝殷yn红拯zhn救C.艰苦卓zhu绝殷yn红拯zhng救D.艰苦卓zhu绝殷yn红拯zhn救(2)根据拼音写汉字。毋庸zh 疑 独树一zh zh地有声 (3)文中划横线词语使用全部有误的一项 A.B.C.D.(4)文中画“波浪线”的句子中没有语病的一句是 A.自上映
3、以来,掀起了全民致敬“最可爱的人”。B.电影主题虽然悲壮沉痛,但焕发出中国军队的乐观精神。C.将士们身处炼狱,却坦然自若,在敌人腹地还能谈笑风生。D.超过七成左右的观众表示,这部电影有笑点,有泪点,也有燃点。 2(4分)表达情感时,可以用几个喻体从不同角度设喻,使抽象的情感变得形象动人。请你参照示例,用连续的比喻(至少三个)来表达某一种情感,句式不限。 示例:那萦绕早我心头的愁绪,如遍地的衰草,无边无际;似满城翻飞的柳絮,触目皆是;像梅子黄时的细雨,绵绵不绝。 3(8分)综合性学习。 2021年8月25日是全国低碳日,重庆一中举行“低碳校园,节约用纸”的主题宣传活动,校团委的小艾编辑了一份宣传
4、文稿。节约用纸储蓄绿色 纸的发明是人类的进步,但纸张的生产却是以破坏环境为代价的。 我们在学校学习,接触最多的就是纸。课本、作业本、草稿纸、答题卡很多同学平时写作业随意空行、隔页,写错一个字就撕,写一两张就扔,校园里纸张浪费相当严重。 据统计,目前我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树,如果我们每天浪费一张纸,全国就要浪费2700吨的纸,意味着54000棵大树将从地球上消失。我们使用的每一页纸,都是一片树叶的灵魂所化;每一本书,都是一蓬浓绿的荫凉剪裁。举手投足间珍惜一张纸,就等于造林一片。“节约用纸,储蓄绿色”。身处校园的我们可以从点滴做起: (1)纸张双面写满。 (2)旧作业本中剩余纸张用做草稿
5、纸。 (3)打印时利用缩小页边距、缩小行间距等技巧来节省纸张。 (4)_ 跃然纸上谈节约,纸短情长见责任。低碳不只是一句口号,节约用纸需要我们身体力行。让我们行动起来吧,从身边做起,从现在做起。(1)编辑宣传文稿的时候,小艾提供了以下三句话,填入(4)处最恰当的是哪一项?请你比较并说明理由。A.制作节约用纸的传单,派发给全校师生。B.大量回收废纸,制成再生纸。C.爱惜书本,交换使用或循环使用。选项: 理由: (2)校团委的老师认为这篇宣传文稿还不错,请你点评它的优点。示例:提出了一些切实可行的节约用纸的措施,方便大家在生活中践行。优点: 优点: 4(2分)名著阅读。 小艾在阅读红星照耀中国时,
6、整理了斯诺的采访行程,但不小心弄错了时间顺序,请你根据原著对下列行程进行合理排序。()在保安采访毛泽东、徐特立等领导人和红都普通居民,接触了红军大学和红军剧社。在预旺采访毛泽东、徐海东和“红小鬼”等人,深入红军内部,了解了红军生活。在安塞采访周恩来,了解了他的人生经历和独特的个人魅力。ABCD 5(4分)班级开展红星照耀中国读书分享会,小艾发表了自己的读书心得: 毛泽东做了十年红军领袖,他所有的财物只是一卷铺盖,几件随身衣物。他酷爱读书,可以花几个整夜专门研读几本哲学书;在艰难时刻带头奋斗,组织秋收起义死里逃生后继续工作,对待工作事无巨细又一丝不苟。在实际生活中,我们要学习他这这种简朴认真、勇
7、敢无畏的精神,看淡物质的享受,克服学习中的困难。 请你从以下人物中选择一个,结合书中具体内容,分享你的读书心得。周恩来朱德彭德怀二、古诗文积累与阅读。(25分) 6(10分)古诗文积累。 诗词中的情感百转千回。 有的悲情伤怀。“凄神寒骨,(1) ”是柳宗元遭遇贬谪、触景伤怀的悲凉;“人生自古谁无死?(2) ”是文天祥舍生取义、慷慨赴死的悲壮;“(3) ,燕然未勒归无计”是范仲淹出师无功、归期遥遥的悲怆;“了却君王天下事,(4) ,可怜白发生。”是辛弃疾报国有心、请缨无路的悲愤。 有的热切动人。“(5) ,君子好逑”是先民邂逅相遇的浪漫;“(6) ,西北望,射天狼”是苏轼宝刀未老、志在千里的豪情
8、;孔子则告诉我们,要在任何领域获得成功,都需要发自内心地热爱并乐在其中,用论语中的话来说,就是“ , ”而王勃的“ , ”则成为远隔千山万水的朋友之间表达热烈深厚之情谊的不朽名句。 7(15分)阅读下面的文言文,完成问题。出师表节选 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、
9、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(1)下列加点词的意思相同的一项是 A.中道奔殂/策之不以其道/道听途说B.使内外异法也/渔人甚异之/异想天开C.志虑忠纯/忠之属也/忠言逆耳
10、D.悉以咨之/悉如外人/铢两悉称(2)用现代汉语翻译下面的句子。陟罚臧否,不宜异同。亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(3)下列对文章理解和分析不正确的一项是 A.“愚以为/宫中之事,悉/以咨之”,朗读时,按照以上方式停顿有利于读者对诸葛亮情感的体会。B.从选文中对人才的描述可看出诸葛亮看重人才的品行,但更看重人才的能力。C.选文愈情于议,在谈论蜀国形势、提出建议之中,贯穿了自己对先帝的感激之情。D.作者提到严明赏罚时,从正反面加以申说,其中“不宜偏私,使内外异法也”是从反面强调。(4)选文第段和链接材料都向君主提出了“亲贤远小”的建议,请结合内容简要分析两文作者分别是如何提出这个建议的。【链
11、接材料】 (湛若水)复上疏言:“陛下初政,渐不克终。左右近侍争以声色异教蛊惑上心。大臣林俊、孙交等不得守法,多自引去。亟请亲贤远奸,以隆太平之业。”(选自明史湛若水传,有删改)【注】复:又。克:克制。法:治国安邦之法。亟:急,赶快。三、现代文阅读。(40分) 8(22分)阅读下面的文学类文本,完成问题。常守山聂鑫森 (1)云阳山云雾深处的常家村,最让人高看一眼的是常守山。 (2)他也是盘山(种树、栽竹)的行家里手,屋后的一大片自留山,是他储钱、取钱的银行。那片银行,生农具,产家具,也出一种不常用的东西。但他却隔三岔五地制作,那就是打更报时、驱赶野兽的木梆。 (3)原先守秋用木梆时,村民来索取,
12、常守山是免费相送。现在呢,没人要了,他是做着玩。还乐此不疲。 (4)妻子问:“老常,没用的木梆,你还做?” (5)“你不懂什么叫无用之用!”常守山哈哈一笑。 (6)他做木梆,用的香樟木。横切竖磨,遮阳、通风的阁楼上,一放就是两三年。墨量,火烤,绑棰,磨,亮,舒舒缓缓,为的是木料经得住敲打。成品后,轻轻一敲,回音齿里荡出“梆梆梆”,声音高亢、宏重,传得很远很远,像京剧舞台上的花脸演员叫板,有经久不息的膛音。 (7)做一个木梆,又费时又费工。 (8)村民们背地里议论:常守山是不是脑子出了问题? (9)常家堂屋的墙上,隔些日子,旧木梆换下来,再把新木梆换上去。有时候,常守山兴致来了,取下木梆,站到门
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