南京实验国际苏教版二年级上册数学6-3《练习十一(第1课时)》教案.doc
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课题: 练习十一 课型: 新授课授课日期:教学目标通过练习使学生熟练掌握所学的乘法口诀,并能熟练运用所学口诀求积求商,提高学生的计算能力。重 点难 点学重点:熟练掌握所学的乘法口诀教学难点:熟练运用所学口诀求积求商教 学准 备相关教学课件教 学过 程一、 复习引入你能从一一得一背到七七四十九吗?揭示课题。二、组织练习1、第2题分小组组织学生活动要进行角色分工,并合理轮换。2、第3题口算比赛时间,一分半左右。对典型错误进行分析和指导。3、第4题按要求分组讨论,全班交流。你能说出几道算式?有条理地呈现有关系的表内乘除法试题。4、第5题独立完成计算,再核对得数。选择1至两题说说运算顺序6,第6题一组一组的完成计算,比较每一组中两道题的得数和乘数,说说其间的联系。小结,两道算式的得数相同,第一道算式中两个乘数相同,第二道算式中的乘数分别比第一道算式中的乘数多1和少一。追问,你还能再写出几组这样的算式吗?举例检验上面发现的规律。三、练习总结通过练习,你有什么收获?板书设计: 练习十一 7( )( ) ( )( )7要求学生按口诀表中横着的顺序背,还要能竖着背,还可以拐弯背。教后反思:
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