统编教材部编人教版初中道德与法治八年级下册《第3课时 国家行政机关》导学案.docx
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1、第六课 我国国家机构第2课时 国家行政机关一、学习目标1.了解国家行政机关的含义及组成。2.理解行政机关与权力机关的关系。3.识记行政机关的职权以及如何正确行使职权。二、自主预习1.我国行政机关由 及其领导的地方各级 组成。2.国家行政机关是国家权力机关的 ,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。3.人民是国家的主人,行政机关的权力来自于 的授予。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。4. ,即中央人民政府,是我国最高行政机关, 地方各级人民政府。三、合作探究阅读下列材料,回答问题。法制日报载文指出:法治本身的含义是指“法的统治”,即法居于国家与社会的统治
2、地位。只有在政府的行政权力受到法的严格制约的情况下,才意味着法治的真正建立和完善。行政机关是国家机关中对经济和社会发展影响最大、与公民关系最密切、人数最多的部门。因此,依法治国能否取得成效,主要取决于依法行政。(1)行政机关怎样才能做到依法行政?(2)如何防止国家行政机关工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题的出现?四、随堂演练1.我国的最高国家权力机关的执行机关是( )A.中央军委 B.全国人大常委会C.国务院 D.全国人大2.下列组织中属于国家行政机关的是( )A.全国人大 B.各级人民政府 C.法院 D.社会团体3. 政府依法行政的“法”指的是( )A.宪法 B.宪法和
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