江都区苏教版数学一年级上册《初始第一课》教案(定稿).doc
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修订栏始业课教学目标:1初步了解学生情况。2让学生明确数学课的教育意义和目的,端正学习态度。3制订课堂教学常规。4联络师生感情。教学重、难点:1让学生明确数学课的教育意义。2充分调动学生学习的积极性,激发学生学习数学课的兴趣和激情。教学过程:一、教师自我介绍师生的第一次见面,良好的第一印象非常重要,这能为建立良好的师生关系打好基础。二、讨论“我心目中的数学课” 1回忆幼儿园上过的数学课是什么样子的?2我们已经学会了哪些和数学有关的知识? 3安排形成合作学习小组。三、学生做简单的自我介绍,以便教师尽快熟悉了解学生。四、以儿歌的形式向学生提出学习态度要求和课堂常规要求。小耳朵认真听,小眼睛认真看,小嘴巴勤发言,还要用心去记,这样,日积月累,我们就会越来越聪明。五、向学生简单介绍本学期的一些教学内容。第一单元:数一数 第二单元:比一比 第三单元:分一分 第四单元:认位置 第五单元:认识10以内的数 第六单元:认识物体第七单元:分与合 第八单元:10以内的加法和减法第九单元:认识11-20各数 第十单元:20以内的进位加法第十一单元:期末复习 板书设计:
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